- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интерактивное занятие по ПДД для начальной школы: закрепляем правила играя
Внеклассное занятие «Знай правила дорожного движения»
Цели:
отработка знаний по правилам дорожного движения
развитие познавательных способностей, внимания, речи учащихся;
воспитание умения работы в группе
Оборудование: мультимедийная презентация;
Средства обучения: компьютер, мультимедиа проектор, экран
Ход мероприятия
На экране заставка Слайд 1.
Класс делится на три команды.
Ведущий: Мы начинаем игру “Знай правила дорожного движения”.
Условия игры: по очереди каждая команда выбирает задание. За правильно выполненное задание команда зарабатывает баллы. В заключение игры определяется победитель по количеству набранных за игру баллов.
Конкурсная программа
Конкурс “Узнай слова”
(Водитель, машина, улица, дорога)
Конкурс: Шоссе подсказок
1. Слово “шофёр” в переводе с французского означает
а) кучер
б) пожарник
в)кочегар
2. “Тротуар” в переводе с французского означает:
А) дорожка пешеходов
б) иду рядом
в)безопасное место
3.Слово “автомобиль” в переводе с латинского означает:
А) тележка с колесами
б) самодвижущийся
в) комфортный
4. Назовите марку машины, названную в честь дочери одного состоятельного покупателя
А) Лада б)Мерседес в)Хонда
5. Как называется автомобиль с открытым кузовом и подъемными стеклами?
а)кабриолет
б) фаэтон
в) лимузин
6 Как называется спортивный двухместный велосипед?
А)альянс
б) дуэт
в)тандем
7. В какой стране был построен двухэтажный автобус?
А)в Англии
б) в Дании
в) на Кубе
Конкурс: Дорожные знаки
Задание: соотнести дорожные знаки и их названия
1.“Дорожные работы”
2.“Место остановки автобуса”
3.“Въезд запрещен”
4. “Дети”
5. “Движение на велосипеде запрещено”
6.“Пешеходный переход”
Конкурс: Знатоки
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь. (Светофор)
У машины - есть,
У телеги - есть,
У велосипеда – есть,
А у поезда – не счесть. (Колесо)
Через реку во всю ширь
Лёг огромный богатырь.
Он лежит – не дрожит,
По нему трамвай бежит. (Мост)
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками. (Троллейбус)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. (Велосипед)
Носит хобот, а не слон,
Но слона сильнее он.
Сотни рук он заменяет!
Без лопаты, а копает! (Экскаватор)
Парикмахер необычный
Гладко чуб стрижет пшеничный,
И лежат за ним вразброс
Копны золотых волос. (Комбайн)
Конкурс: Выбери ответ
1) В каком из государств женщины до вождения не допускались? (Англия)
2) В какой стране появился на дороге первый регулировщик? (Франция)
3)В какой стране производят машины марок “Опель”, “Бенц”, “Фольксваген”? (Германия)
Конкурс: Кроссворд
По вертикали
1
Смело в небе проплывает,
Обгоняет птиц полет.
Человек им управляет. Что такое? (Самолет)
3. Она расположена рядом с проезжей частью (Обочина)
6.
Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся – (Стой)
7. Часть дороги, выделенная для пешеходов (Тротуар)
По горизонтали:
2.
Что за чудо – синий дом.
Ребятишек много в нём!
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
4. Так называют водителя (Шофёр)
5. Сама не ходит, а других водит (Дорога)
Конкурс: Правило ГИБДД
знай | пом | те | ни | пра | п | ви |
ра | ла | ви | дви | ла | же | гаи |
нья | э | как | т | о | таб | пра |
в | ли | и | цу | л | ум | а |
т | но | в | же | о | и | нья |
Задание: прочитать правило ГИБДД, пользуясь ключом – подсказкой (на слайде)
Ответ: Знайте правила движенья, как таблицу умноженья
Подведение итогов игры.
Награждение победителей.
Приложение.
Литература.
1. Сушинскас Л.Л. Викторины, конкурсы, кроссворды для начальной школы / 2-е изд. Ростов н/Д: Феникс, 2012 -315 с.
2. Школьные игры и конкурсы №9, 2008.
3. Педагогическое творчество №6, 2002.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182075-pravila-dorozhnogo-dvizhenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.