- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкально спортивный праздник «Моя мама самая лучшая на свете»
Спортивный праздник"Моя мама самая лучшая на свете"
(дети подгот. групп, мамы)
Цель:
Формировать интерес детей и родителей к занятиям физической культурой.
Продолжать знакомить детей с праздником Днём матери, воспитывать уважение к маме. Привлечь родителей к участию в спортивной жизни детского сада.
Задачи:
Развивать интерес к спортивно – массовым мероприятиям.
Формировать знания и представления о разных видах движений и способах выполнения.
Способствовать эмоциональному сближению родителей и детей.
Оборудование:2 тоннеля, 2 обруча, 2 корзины, 12 овощей и фруктов, 8 мягких модулей, 4 дуги, 2кастрюли, 24 колечка (для бус), 2 больших мяча, 2 веревочки (30-40см.), загадки, 2 стульчика, 24 воздушных шарика, 2 сноуборда, 12 ленточек (бантики), 2 цветочка (12 лепестков), 2 дорожки для профилактики плоскостопия, массажные коврики (8шт.), 2 куклы, 12 игрушек (скакалка, кегля, мал. мяч, машинка и т.д.), маски для мам, 4 ориентира, ленточки по количеству детей.
Ход праздника:
Звучит музыка. Встречаем участников соревнований. Круг почета.
Ведущий 1:Здравствуйте, уважаемые гости. Мы рады приветствовать и взрослых и детей в нашем уютном, нарядном зале. Сегодня у нас праздник День матери, который отмечается в последнее воскресенье ноября.
В 1998г. президент РФ Б.Н. Ельцин официально утвердил день матери в нашей стране, который отмечается в последнее воскресенье ноября. С днем матери вас дорогие! Здоровья вам, благополучия, пусть стороной обходят вас все печали и сбываются самые заветные мечты!
Ведущая 2: Я очень рада видеть Вас в этом спортивном зале в хорошем настроении, в отличной форме и в стремлении к победе. А в этот прекрасный праздник ребята очень хотят сказать слова благодарности своим мамам – за любовь, за ласку, заботу, за то, что они всегда рядом.
Стихи:
Чудесный праздник – мамин день
Сегодня отмечаем
Любимых мам
Сердечно поздравляем.
Мама приласкает,
Мама подбодрит.
Если поругает,
То всегда простит.
С нею мне не страшен,
Никакой злодей!
Нет, добрей и краше
Мамочки моей.
Однажды я сказал друзьям:
На свете много добрых мам,
Но не найти, ручаюсь я,
Такую маму, как моя!
Она купила для меня.
На колесиках коня,
Саблю, краски и альбом.
Только разве дело в том?
Я и так ее люблю,
Маму, мамочку мою!
Ведущий 1: Когда - то наши мамы были непоседливыми, весёлыми девчонками, которые любили играть, бегать, прыгать. Предлагаем им вспомнить своё детство и снова почувствовать себя маленькими девчонками. Принять участие вместе с детьми в празднике и весело провести время. Соревноваться мы будем честно, соблюдать правила и не огорчаться, если проиграем.
Представление жюри
Команды(приветствие):
«Верные друзья».
Мы команда хоть куда!
В спорте все мы мастера.
Будем бегать, мяч гонять,
За победу воевать!
«Ну, погоди!».
Максимум спорта, максимум смеха,
Так мы скорее добьемся успеха.
Если другой отряд впереди,
Мы ему скажем: «Ну, погоди!»
Ведущая 2: Разминка. Дети и мамы повторяют движения за ведущим под музыку (врассыпную).
Ведущая 1: Начнем наши соревнования.
Эстафета“Тоннель”.
Ребенок проползает через тоннель, а маме расставив широко ноги, держа в руках обруч, двигается, затем катит обруч по полу, а ребенок пролезает в него вперед и назад, продвигаясь до ориентира, затем ребенок, держась за обруч вместе с мамой, бегут в команду, передавая обруч следующей паре.
Ведущая 2: А сейчас наши мамы буду для своих детей готовить суп и компот.
Эстафета «Сварим суп и компот» (для мам)
Мама с корзинкой перепрыгивает через модели на двух ногах, и перепрыгивают через 2 дуги, берут в обруче 1 овощ, другая команда фрукт, возвращаются бегом, кладут в кастрюлю.
Ведущая 1: Ребята, скажите, а ваши мамы очень красивые?
Предлагаю сделать для мамы бусы, чтобы она стала еще красивее.
Эстафета “Бусы своими руками”
Участники, зажав мяч между коленей, прыгают до обруча берет одно колечко, бегом возвращается в команду, передавая мяч, а сам берет колечко и продевает через веревочку. Эти задания выполняют все участники соревнований.
Ведущий 2: Умеют ли наши мамы отгадывать загадки.
1. По утрам своих ребят
Мамы водят..........(в детский сад)
2. Нашей маленькой Маринке
Рисовать люблю .......(картинки)
3. Я люблю трудиться
Не люблю лениться
Сам умею ровно, гладко
Застелить свою .......(кроватку)
4. У Юры и Вовы обновы,
Сшили малышкам штанишки
А на штанишках карманы
Кто сшил обновы ......(мама)
5. Помогать я маме буду
С ней мы вымоем ......(посуду)
6. Любимые мультфильмы вашего ребёнка.
7. Как называете вашего ребёнка, и ему это нравится?
8. Любимое лакомство вашего ребёнка.
Ведущая 1: Эстафета “Дружные пары”.
Мамы и дети становятся лицом друг другу, держатся за руки. Ступни ребёнка на ступнях мамы. Добежать поочерёдно до стула, ребёнок становится на стул и громко говорит: “Мама, я тебя люблю”, а затем мама: (называя имя своего ребёнка) “... Я тебя люблю”. И бегом возвращаются, держась за руки.
Ведущая 2: Конкурс капитанов «Кто больше наберет воз. шариков»
Ведущая 1: Частушки (дети из дет. сада № 233)
Ведущая 2: Мамочки, а ваши детки любят ходить в детский сад? А сейчас посмотрим, чья мамочка вперед приведет своего ребенка в детский сад.
Эстафета «Кто быстрее придет в детский сад»
Ребенок садится на сноуборд, мама толкает его до ориентира, оставляет ребенка там, а сама, взяв его, возвращается в свою команду, передавая эстафету следующей паре.
П/и«Ловишка с ленточкой» (для болельщиков)
Ведущая 1: Мамы умеют варить, шить, лечить и машину водить. А для этого необходимо быть внимательными и терпеливыми, ловкими и сильными и, конечно, умелыми. Мы это проверим в следующей эстафете.
Эстафета «Завяжи бант»
Мама держит ребенка за ноги, а ребенок на руках, вместе добираются до стульчика, берут там бант (ленточку) и быстро его завязывают, ребенок берет маму за руку и бегом они возвращаются в свою команду, передавая эстафету следующему участнику.
Ведущая 2: Уважаемые, прекрасные мамы ваши дети приготовили для вас подарок – цветок.И сейчас они его вам подарят.
Эстафета«Выложи цветок» (для детей)
Ребенок берет в руки один лепесток, передвигается по дорожке приставным шагом, руки в стороны, прыгает по массажным коврикам, кладет лепесток, бегом «паучком» возвращается в свою команду, передавая эстафету следующему игроку.
Ведущая 1: Когда вы дети были маленькие, мамам приходилось нелегко, особенно, когда рядом не было бабушки. Надо и сварить обед, и за малышом присмотреть, поиграть, успокоить, и прибрать в комнате. Вот какие мамы умелые, мы сейчас и проверим.
Эстафета «Уборка комнаты» (для мам)
На руках у мамы ребенок (кукла), на полу разбросаны разные предметы (мяч, мал. машинка, скакалка, пупс, массажер для ног, канат для прыжков и т.д., которые надо прибрать). Мама с ребенком на руках поднимает вещь, несет ее в корзину, передает ребенка следующей маме. Выиграет команда, которая первой закончит уборку.
Ведущая 2: А танцевать вы любите? Мы будем с вами двигаться до места танцуя, все вместе.
Конкурс«Летка – енька»
Команды выстраиваются у своих стартовых флажков в колонну по одному и кладут руки на пояс впереди стоящего. В таком положении они танцуют под музыку, продвигаясь к ориентиру. Если команда доберется до него «разорванной», считается проигранной.
Ведущая 1:Пока жюри подводит итоги мы проведем с вами еще один конкурс «Узнай маму» (мамы надевают маски, садятся по – турецки, а дети узнав их обнимают, целуют и садятся на колени.
Подведение итогов (слово жюри)
Ведущая 2: Праздник получился ярким,
Детям и мамам дарим подарки (Вручение наград).
Ведущая 1: Мама – это значит нежность,
Это ласка, доброта.
Мама – это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама – это на ночь сказка,
Это утренний рассвет.
Мама – в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет.
Мама – это зелень лета,
Это снег, осенний лист.
Мама – это лучик света,
Мама – это значит ЖИЗНЬ!
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам!
Мы за все, за все родные,
Говорим: «Спасибо вам! »
Круг почета.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182368-muzykalnosportivnyj-prazdnik-moja-mama-samaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «ОГЭ 2025 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.