- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Визитка к деловой игре «Предпринематель»
Визитка команды СОШ №1
в деловой игре «Предприниматель»
Педагог – организатор
Кавюк Г.С.
За кулисами:
Ах, денежки, вы денежки родные,
Как душу согреваете вы мне,
Когда звените звонко вы в кармане,
Себя я представляю как во сне.
Музыка «money» выпархивают, кружатся деньги.
Пред-ель:О боже, вот это находка! Совсем новенькие, хрустящие! Откуда вы взялись?
Деньги хором: Из первой школы!
Музыка
Хором: Мы к вам приехали на час
Рубль:Привет!
Франк:Бонжур!
Доллар:Хелоу !
Хором:А ну скорей считайте нас, вам крупно повезло!
Нынче банков, как собак,
Развелось немерено.
Мне сдаётся, сей бардак,
Создан злонамеренно.
2. И доверчивый народ,
Клюнув на проценты,
Им заначки дружно прёт,
Чтоб дождаться ренты.
3. Но они ж не дураки,
Спонсоры - тем паче,
Им же явно не с руки,
Сделать нас богаче.
4. Мыслей их понятен ход:
В список Форбса влиться.
А для этого народ
Должен поделиться
5. Если банк, вдруг, прогорел,
В том виной не хамство,
Знать банкир уже созрел,
Поменять гражданство.
6. Так что думайте, друзья,
Где хранить заначку.
Если честно, лично я,
Уж решил свою задачку.
7. Разместив свой капитал,
В нашем личном банке,
Есть теперь у нас друзья,
Даже на Ямайке.
Пред-ель:А вы из какого банка?
Мы из банка инвистиции. Мы сами удачное вложение в будущее, нашего района, города, республики.
Из банка друзей. Недаром мы уже 10 лет вместе.
Из банка идей. Они так и шевелятся в нашей голове.
Мы банкиры Первой школы!
Будем Активными Находчивыми Креативными и
Ну-ка все вместе, деньги отвести,
Лучше по хорошему, хлопайте в ладоши мне !
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182608-vizitka-k-delovoj-igre-predprinematel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.