- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Визитка педагога дополнительного образования на конкурс «Учитель года»
Визитка педагога дополнительного образования.
Здравствуйте коллеги, здравствуйте друзья! ------1 слайд (тит.лист.Музыка) Вас приветствуя! Вы узнали меня? Нет? Тогда раскрою вам один секрет.
В ЦДТ недавно состоялся педсовет -----2 слайд (круглый стол, голос) Администрация должна была решить Кого же к конкурсу учитель года допуститьХоть и бурным было обсужденье В итоге вынесли решенье Вердикт пред вами я стою на сцене -------------------- 3 слайд (я) В коленях В коленях дрожь и в голосе волненье. Кто я? Хотите все же знать? Тогда продолжу свой рассказать.
О себе - лишь объективно ------------------------------------4 слайд (о себе) Перед судьями не врут: Не конфликтна, позитивна, По работе креативна, И люблю свой нужный труд..
Мне хвалиться неудобно, Да и дело не в хвальбе Просто случай подвернулся Рассказать Вам о себе.
В некотором царстве, в Казахстанском Государстве -- 5 слайд (Наташа)Родилась девочка – Наташа
В детстве меня интересовало все -----------------------6слайд (многое другое) Рисование и танцы. Вышивка и волейбол, Секция по самбо, Ну и педагогическая роль.
Но педагогом я стала не сразу Бухучет изучала сначала,Проводки –самолетики Дебет, кредит, сальдо. Копеечка не сходится, считаешь все сначала. Фу, какая гадость! А творить, летать охота!
И вот ура! Ура! ---------------------------------------------7 слайд (диплом) Диплом получила я. После трех лет учебы работать пошла, В дополнительное образование --------------------------8 слайд (ЦДТ)
А должность у меня важная -------------------------------9 слайд (пед.доп.образ) Можно сказать отважная. Обязанность такая.
Ум и сердце детей развивать. Гражданина в нем воспитать. Плюс фантазия, воображенье, Чувство долга, к учебе стремленье, Быть полезным желанье открыть. Одаренность ребенка раскрыть.
Действительно, ведь что такое ДОД ---------------10 слайд (что такое ДОД) Это знания Творчество и образование, Метапредметности полный набор, Для ребенка огромный простор. Только знай, выбирай. Фантазию проявляй!
Ведь у каждого из нас есть талант, Необязательно богом дан, Не каждому дано быть мастером крутым. Но! --------------------------------------------------------------12 слайд (дет. работы) Статую из дерева, из бисера колье, Лоскутную мозаику, копилку из папье –маше, Из теста сувенир, бумаги- аппликацию И множество других чудес, Нам можно сотворить, Лишь стоит только захотеть!
Ну а я чем могу, помогу. И для этого! ---------------------------------------------------13 слайд (курсы пов.) По жизни смело я иду. За развитием прогресса слежу, Книжки умные читаю, Педсоветы посещаю, Хожу на курсы повышенья, Организую дни веселья, Занятья для меня отрада, И лекции послушать рада. Но и не только я учусь, Но и с коллегами делюсь. А, вуз педагогический ----------------------------------------14слайд (универ) В этом мне помог практически.
По характеру – добра, Терпелива, весела. Со мной в походах интересно------------------------------16 слайд (поход) Знаю много разных песен.
Чтобы детей учит – творить, Как они говорят нужно в теме быть!
И в результате – результат ---------------------------------17 слайд (грамоты). Грамоты, дипломы, благодарственное письмо. Все имеем в своем портфолио, И даже не одно!
Любить детей, а как иначе ---------------------------------17 слайд (любовь…) Ведь это главная задача. И к каждому иметь подход, Не может быть наоборот. Оценку правильно давать. О доброте не забывать. Быть педагог не может злым, И в мастерстве своём скупым. И каждому ребёнку нужно Уменья, знания, Но позабыть нельзя про дружбу, Нельзя про радость забывать.
Взяла я правила вот эти, Чтоб счастье каждому дарить. Всегда должны смеяться дети, Ну и, конечно, в мире жить.
Кто любит в походы ходить, Судьбу узлами свою вершить, Кто то в лыжах видит толк, Тот с механикой знаком.
Ну а моя жизнь - «цветная бумага» ----------------------18 слайд (моя жизнь) А помощник – «Клей ПВА», Скажите: «Много ли надо, Для создания в доме тепла?»
Детей люблю я всей душою, И для себя я поняла, Что не хочу я быть другою, Путь я правильный нашла.
Я - педагог и видимо так, дано мне судьбой-----------19 слайд (а кто ты) Детей в мир открытий вести за собой.
И всем желаю, счастья и добра! --------------20 слайд (спасибо) МУЗЫКА Спасибо, что внимательно Вы слушали меня!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182681-vizitka-pedagoga-dopolnitelnogo-obrazovanija-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.