Умножение числа 5

Тема: Умножение числа 5.

Цель: Составление таблицы умножения на 5

Ход урока:

Орг. момент, настрой на урок

– Откроем тетради, запишем число, классная работа, пропишем чистописание (число 25). Что можно сказать про число 25? (…)

– Что мы изучали на уроках математики? (Таблицу умножения на 2,3,4,5)

Работа в парах - повторение таблицы умножения.

Математический диктант: 2*8, 4*3, 8*2, 7*4, 2*2, 5*3, 4*4, 2*7, 9*3, 5*9.

– Почему последний пример вызвал затруднение? Такие случаи умножения мы ещё не изучали.

-Почему этот пример я продиктовала вам в математическом диктанте?

-Сегодня мы будем изучать умножение числа 5. ( На доске появляется тема урока)

-Какая цель нашего урока?

- Составить таблицу умножения на 5, узнать принципы её построения.

Чтобы достигнуть данной цели, нам нужно выполнить следующий план (на доску вывешивается план урока)

План:

Повторение об умножении

Составление таблицы на 5

Работа с экраном

Итог урока

Работаем по плану. Вспомните и скажите, что мы знаем про умножение?(…)

-Вы сказали, что умножением мы можем заменить сумму одинаковых слагаемых. Какие из данных выражений можно записать при помощи знака умножения? 5+5+5+5+5 5+4+5 12+12+12+12

–Какое из выражений мы запишем при помощи знака умножения?( 1 и 3)

-Какое из данных выражений подходит к теме нашего урока?

10. –Попробуем составить таблицу умножения на 5…

5+5+5+5+5=5*5=25

…

…

…

…

10.- Почему мы начали составлять таблицу на 5 с этого примера? (…)

-Что интересного вы заметили, составляя эту таблицу? (…)

- Проговорим эту таблицу хором.

11. Игра «День-ночь»

12. Физ. Минутка

13. Работа с экраном.

14 .Итог урока, самооценка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182803-umnozhenie-chisla-5