Юбилейный концерт «Добро пожаловать»

Автор педагог - организатор СОШ № 1 г. Алдан Кавюк Г.С.

музыкальный руководитель СОШ № 1 Самойлова И.П.

Сценарий юбилейного концерта

«Добро пожаловать!»

Фанфары. Занавес.

На сцене в ряд стоят 4 парты, доска, большой глобус, учительский стол…

Шум…

Голос за кадром (звонок)

Что такое школа? Это шумные перемены и дружный, веселый класс (на сцене появляются мальчишки и девчонки)… Это первая торжественная линейка (мальчик старшеклассник на плече первоклашка с звонком)…. Это первоклашки с огромными, тяжелыми портфелями (первоклашки)… Это добрые, умные учителя (учителя с классными журналами)… Это первая любовь и разочарование (влюбленные парочки под ручку, за ручку)… Это выпускные балы, и первый школьный вальс … Это шумные школьные дискотеки…. И я (кашляет) старый школьный звонок.

Музыка, гаснет свет.

Звонок: И конечно, школа это директор, самый важный и самый главный.

На сцене с портфелем появляется уставший директор

Директор: Господи, как я устал. Приказы, договора, собрания. И еще юбилей школы, как всё надоело…как я устал…

Звонок(откашливаясь): Можно подумать, такой молодой и устал!

Директор(озираясь по сторонам): Кто это, здесь кто-то есть?

Звонок:Да это же я - школьный звонок. Не узнали Виктор Владимирович? Уже 13 лет как Вы директор, и мы вместе бок о бок, а Вы не узнали. Обидно…

Директор:Да, погоди, погоди, говорю же, усталость скопилась, себя то узнать не могу.

Звонок:Усталость, в Ваши то годы, я в ваши годы, эхэх, какой звонкий был, голосистый, звенел так, что на первом квартале в домах было слышно(начинает кашлять). А теперь охрип … 90 лет изо дня в день … пора меня на компьютерную технологию менять, да списывать!

Директор:ты погоди, не торопись, нам без тебя ни куда! (смотрит на часы). Сколько время, не подскажешь?

Звонок:Так уже без десяти 100!

Директор:Как уже? Ладно, потом поговорим, мне бежать пора, сейчас некогда. Скоро уже дети в школу придут, пора начинать Новый День, Добро Пожаловать в Школу!

Полный свет, музыка. Фанфары.

На сцену из зала бегут дети с сумками. Песня «Здравствуй, наша школа»

Звенит звонок.

Ведущие из – за кулис: Первый урок история.

Дети рассаживаются по партам (10 класс)

Заходит учитель истории (музыка)

Учитель (ходит между рядами):

Всё то, что прошло, к нам уже не вернётся,

Историей стало всё то, что прошло.

Но в памяти нашей навек остаётся

Любовь, благодарность, добро и тепло.

Листая страницы истории школы,

Мы вспомним всё это и скажем опять:

Пусть век уже новый, но мы, безусловно,

Историю школы обязаны знать!

Она – наш фундамент, она – наши крылья,

Она – наша гордость во все времена.

Её наши предки творили, хранили,

И нам по наследству досталась она.

Учитель:Итак, начинаем проверку домашнего задания, тема «История нашей школы».

Встает 1 ученик: История нашей школы начинается в 1925-1926 учебном году в поселке Незаметный (ныне город Алдан) была открыта первая школа. Школа была трехлетней и располагалась в неприспособленном бараке. Коллектив школы: директор, 6 учителей, 2 уборщицы, истопник, 32 учащихся. Национальный состав обучающихся был самый разнообразный: русские, татары, поляки, корейцы, евреи, якуты, эвенки, китайцы, латыши.

2 ученик: Строительство типового школьного здания школы №1, рассчитанного на 100 мест было закончено к началу 1928 – 1929 учебного года. Школа находилась в центре города по ул. Октябрьской (на месте бывшей начальной школы).

3 ученик: В здании новой деревянной школы проходила вся работа одного из первых пионерских отрядов. Первым вожатым был Шихов Илья Калинникович. Пионеры изучали военное дело, обучали неграмотных, занимались художественной самодеятельностью, ездили с выступлениями на лошадях к горнякам прииска Самодумовский и Орочен. В 1928 – 1931 гг. помогали комсомольцам строить дороги внутри прииска, спортивную площадку, вручную корчевали пни, работали кайлом и лопатой.

4 ученик:С 1941 по 1955 гг. школа была семилетней, а с 1955 г. вновь становится десятилеткой. У школы три здания, интернат, филиал в посёлке Озёрный. Работает 32 учителя; во внеурочное время действуют физкультурный, танцевальный, драматический, юннатский кружки, кружок выразительного чтения, «Юный физик», «Юный хореограф». Хор учащихся, руководителем которого является Арнольд Бедюнович Фидман, состоит из 120 человек. В летнее время при школе работает пионерский лагерь.

5 ученик: 1 сентября 1967 года вступило в строй новое здание нашей школы, позволившее осуществить переход на кабинетную систему обучения. В нём было 18 комнат, кабинеты физики, химии, актовый зал. 30 мая 1967 года пионерской дружине школы №1, по решению Алданского РК ВЛКСМ, присвоено имя летчика-испытателя подполковника Игоря Лесникова, бывшего ученика школы №1, который погиб при испытании нового сверхзвукового самолета.

6 ученик:1970 год, год 100-летия со дня рождения В.И. Ленина и 25-летия победы над фашистской Германией, стал годом углублённого изучения молодёжью революционной теории, ленинского наследия. В школе работали политкружки: «Изучение биографии В.И. Ленина», «Прометей», «Наш ленинский комсомол», руководили которыми А.Г. Солобоева и Н.А. Емельянов. Шла активная подготовка к сдаче Ленинского зачёта. Дети изучали работы В.И. Ленина, интересовались жизнью его соратников.

7 ученик:В 1950-1970-х гг. пионерская дружина вела активную работу.

Был собран богатый материал по краеведению, написана летопись пионерской организации, активизирована работа КИДа. Велась тимуровская работа, дети участвовали во всесоюзных сборах под девизом «Пионеры всей страны делу Ленина верны». С трудовым десантом выезжали на поля совхоза для уборки урожая. Собирали металлолом, высаживали саженцы. Не прекращала работу и группа «Поиск», руководила которой У.А. Ахмедова.

8 ученик: В 80-е гг. работал геологический и туристический кружок по изучению родного края, руководителем которого являлась Н.Д.Гурьева. Действовал Зал Боевой славы, в котором были собраны материалы о Героях Советского Союза – алданцах, воинах-интернационалистах – бывших учениках школы. В результате этой работы ликвидированы «белые пятна» в истории развития школы, много нового материала собрано о военном времени, о жизни героев, познакомились с письмами алданцев с фронта, которые представляют собой большую историческую ценность.

Ученик 1. 90 лет… Это много, друзья, или мало?

Ученик 2. 90 лет… Это век, или вечности миг?

Ученик 3. Завершенье пути, или новой дороги начало?

Ученик 4. Не понять, не узнать и не вычитать это из книг.

Ученик 5.  90 лет… Это годы труда и свершений.

Ученик 6. Это радость побед, это горечь потерь и утрат.

Ученик 7. Это смена событий, времён, череда поколений,
Ученик 8. Это память, история, жизни особый уклад.

Учитель: Нашей школе (хором) 90 лет! Этой датой мы вправе гордиться

Нашей школе (хором) 90 лет! 90 с достоинством прожитых лет!

В ней сложилось немало красивых и добрых традиций!

Целый век позади, и опять наступает рассвет!

Звучит песня « 90 лет в обед»

Звенит звонок.

Дети срываются с мест убегают за кулисы.

Выход ведущих.

Вед1: Добрый вечер, выпускники всех поколений, дорогие учителя, педагоги-ветераны, гости, и, конечно же, все работники нашей прекрасной школы.

Вед2: Здравствуйте! Мы знаем, что вы все отложили дела и пришли к нам, чтобы всем вместе отпраздновать это прекрасное событие – Юбилей школы №1.

Вед1: Школа – это сказка без конца. Потому что на смену тем, кто окончил школу, приходят новые ученики…И встречает их добрый…Волнительный…Сказочный мир. И называется он ШКОЛА!!!

Вед2: Сегодня много лет спустя, родная школа вновь радушно распахнула двери своим выпускникам, приглашая вас окунуться в мир воспоминаний, где были и детские слёзы, и ошибки, и радости, и удачи, первая любовь и разочарования, а так же вера в будущее и мечты, мечты, мечты….

Вед1: Хочется найти достойные слова для поздравления, а это не так просто. Ведь 90 лет – это определённый рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.

Вед2: Да, сегодня школа – это современные классы, компьютеры и ноутбуки, интерактивные доски и мультимедийные устройства. Но прежде всего ШКОЛА – это дети, учителя и родители.

На сцену приглашается Благочинный Алданского округа, настоятель храма Иеромонах Макарий Золотавин.

Оля: Женя, ты представляешь, по статистике с 1952 года 80 выпускников закончили школу с золотой медалей и 156 выпускников с серебряными!

Женя: Так вот где зарыт Клад! В нашей школе! Кончай историю, давай географию!

Дети поют песню.

Звенит звонок

Ведущие из-за кулис: Урок второй - география.

Учитель. Дети, кто знает, что обозначает вот этот шар, насажанный на кол?

1-й ученик. Это чучело Земли.

Учитель. Тебе кол.

2-й ученик. Можно я? Это не чучело, а такая земляная голова.

Учитель. Тебе два, земляная голова.

3-й ученик. Я знаю, я! Нет, это настоящая Земля, но картонная только.

Учитель. Тебе тройка, картонная только.

4-й ученик. Я знаю, синее — это вода, а коричневое — это земная корка.

Учитель. Четверка, земная корка.

5-й ученик. Это модель Земли, только уменьшенная в сто раз. Если посмотреть в микроскоп, можно увидеть себя и весь наш класс. Это круглая карта, внутри пустая. Ее можно пальцем вращать.

Учитель.Наконец-то, один вразумительный ответ. Садись пять.Тема сегодняшнего урока «География выпускников и учеников школы №1»!

Учитель: Здравствуйте, бывшие дети,

Как вы живете сейчас?

Чуть не по целому свету

Жизнь порассеяла вас.

- Школа дала вам в наследство

Самый ваш первый урок.

И пионерское детство,

И комсомольский значок.

- Здесь вы учились трудиться,

Книги и жизнь узнавать.

Здесь был любимый учитель

И воспитатель, как мать.

- Были походы и отдых,

Праздники и вечера.

Первые вздохи влюбленных.

Все было будто вчера.

- Школа живет, не старея,

Новые дети растут,

Здесь их улыбкой согреют,

За руку в жизнь поведут.

- Здравствуйте, бывшие дети,

Как вы живете сейчас

Хором: Мы в юбилей нашей школы

Помним и чествуем Вас!

Учитель: География наших учеников очень обширна

- Рохлова Вера г. Сельвания США штат Джорджия, работает в сыскном агентстве.

- Ставицкая Лена г. София Болгария, бухгалтерская фирма.

- Веденеев Олег г. Рига, летчик

- Окунева Ирина, г. Москва, кандидат педагогических наук.

- Местерова Ира, г. Новокузнецк, врач педиатр.

- Титов Андрей, г. Красноярск, мастер на алюминиевом заводе.

- Егорова Таня, г. Самара, полиция.

- Гуч Оля, г. Якутск, частная школа, кандидат педагогических наук.

- Колокольников Валера, г. Владивосток, предприниматель.

- Белоус Руслан, Благовещенск Амурская область, кандидат медицинских наук, глав врач областной клинической больницы.

Учитель:Молодцы дети, записываем новую тему и ученика школы №1 Северин Поздняков, г. Алдан, глава муниципального образования «Алданский район».

Звонок. Перемена.

Ведущие:Ина сцену приглашается Глава муниципального образования

«Алданский район», ученик школы №1 Поздняков Северин Николаевич.

Ведущие спрашивают про школьные годы, одевают ранец.

Награждение ветеранов, учителей благодарственными и почетными грамотами)

Звенит звонок. Урок музыки (дети Инны Павловны)

Заходит учитель музыки поет или под песню «до, нам дарит первый звук…»

Учитель: Предупреждаю, если вы будете себя плохо вести, 
я скажу Вашим родителям, что у Вас талант! И музыкальная школа вам обеспечена!Итак, тема сегодняшнего урока великие композиторы! И сейчас я начну опрос, так, так, Петрова выходи к доске!

- Ну, назови нам фамилии композиторов, которых ты знаешь.
Одноклассники начинают подсказывать.

Одновременно берут учебники и бьют ими о парту.
- А точно, Бах… – отвечает уверенно.
- Отлично! Продолжай! Кого из знаменитых композиторов ты еще знаешь?
Машут листами от тетради.
- Лист!
- Прекрасно! Брависсимо!!! Продолжай!

Дети высовывают языки начинают чесаться и лаять.

- Аааа, Бетховен!

- Людвиг Ван!!! Замечательно!

Дети показывают безумных

- Глюк (неуверенно)

- Глюк, значит, хорошо, ну еще одного назовешь поставлю в четверти 5.

Дети показывают пальцы

- Крутой…

- А так хорошо начала отвечать Петрова! Ладно. А теперь вопрос ко всем, какое произведение исполняется стоя.

- Гимн! (Хором)

- Конечно же, это гимн! Но, у нас сегодня, особый гимн, юбилейный, гимн Первой школе!!!

Гимн

Перемена. Звонок.

На сцену приглашается Глава г. Алдан Бугай Александр Лукич

Звонок.

Вед: урок 4 - литературы

Учитель литературы, очень строгая дама, преподаватель со стажем, влюбленная в свой предмет, в классиков. Не понимает современность, молодежь…

Учитель:Наконец-то, наконец-то в России – год Литературы! И это не случайное совпадение, год Литературы в России и наш юбилейный год в школе!

Итак, начинаем проверку домашнего задания(строго). На дом я задавала выучить стихи (мягко, мечтательно) Пушкина… Есенина… Блока.

- Петров, чем ты меня удивишь, на сегодня?

- Я выучил стихотворение Пушкина.

- Правда? Не может быть! Стихотворение не Пушкина, а Александра Сергеевича Пушкина. Как ты смеешь фамильярничать? (разъярённо)Начинай!

Ученик (робко, мямлит): Александр Сергеевич Пушкин «Я помню чудное мгновенье»

Ученик начинает читать стихотворение очень робко и тихо, без эмоции, запинается, поправляется.

Я помню чудное мгновенье,

передо мной явилась ты,

Как мимолетное виденье,

как гении чистой красоты.

Учитель закрывает уши, начинает закипать.

Учитель:Как можно, так читать Александра Сергеевича, как у тебя язык поворачивается так мямлить. Разве для того он их писал, чтобы потом вы их мямли себе под нос! Двойка. Следующий.

Ученик2: Сергей Есенин «Письмо матери» (достает листочек начинает читать очень громко и весело)

Ты жива еще, моя старушка,

Жив и я, Привет тебе, привет!

Пусть струится над твоей избушкой

Тот вечерний несказанный свет.

Учитель:Стоп. Это что?

Ученик2:Это Есенин.

Учитель: Нет, я спрашиваю, это что?

Ученик2: А это, так это письмо, матери, ну письмо же.

Учитель:Господи, прости нас Серёженька…. Два. Следующий.

Ученик3:Александр Блок.

Ночь, улица, фонарь, аптека возле тысячи мелочей.

Учитель: Что????

Ученик: Ой, извините, это мне после школы в аптеку нужно зайти, это я так чтобы не забыть….

Учитель:Безобразие (смахивает слезу). Это просто безобразие. Как вам не стыдно перед ними. Вон из класса! На следующий урок….

Дети уходят, учительница в растрепанных чувствах засыпает за столом. Свет приглушается.

На сцене появляются Поэты.

Пушкин:Господа, скорее, наша муза ждет нас!

Есенин:Да, сегодня у нее был очередной стресс на уроках!

Блок:Нужно ее вдохновить, иначе быть беде.

Звучит симфоническая музыка. Поэты подходят к учителю.

Есенин (читает очень чувственно от автора):

Ты жива еще моя старушка?

Учитель пробуждаясь строго не дождётесь!!! во сне…Ой, Серёженька, жива я жива…

Жив и я. Привет тебе, привет.

Привет мой дорогой…

Пусть струится над твоей избушкой

Тот вечерний несказанный свет.

Пишут мне, что ты, тая тревогу,

Загрустила шибко обо мне,

Грущу Серёженька, грущу…

Что ты часто ходишь на дорогу,

В старомодном ветхом шушуне.

Учительница воодушевленная….

Пушкин:Марья Васильевна, позвольте вашу ручку!(целует)

Я помню чудное мгновенье,

Ты помнишь Сашенька, я тоже

Передо мной явилась ты,

(Учительница смущается)

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

Вы меня смущаете Александр Сергеевич…

В томленьях грусти безнадежной

В тревогах шумной суеты,

Звучал мне долгий голос нежный,

И снились милые черты….

Спасибо, мои дорогие!

Блок:

Ночь, улица, фонарь, аптека,

Бессмысленный и тусклый свет.

Живи еще хоть четверть века-

Все будет так. Исхода нет.

Умрешь-начнешь опять с начала

И повторится все, как встарь:

Ночь, ледяная рябь канала,

Аптека, улица, фонарь.

Учитель:Бесподобно, брависсимо!

Музыка. Учитель танцует с поэтами (поклоны, реверансы).

Гаснет свет на несколько секунд. Поэты исчезают. Мария Васильевна не видя ни кого продолжает в одиночестве танцевать. Звонок.

Звонок. Перемена.

Поздравление от гостей или награждение.

На сцену приглашается начальник Департамента образования Хрущ Елена Ивановна

Звенит звонок.

Ведущие : урок 5 - Физкультура (11 класс)

На сцену выбегают дети в спортивной форме, встают в ряд.

Учитель физкультуры поправляет (живот втянули, ноги ровно, головы вперед)

-На первый, второй рассчитайсь!

-Первый, второй, первый, второй, первый…..(тишина)

- Где второй? Кого нет?

- Иванова… болеет.
- Как на урок ко мне - так все без формы и болеют. А как по городу вечером гулять - так все здоровые в "Адидасе" и «Найке»!

– Тишина! Руки за голову! Ноги на ширину плеч!
Хором: Это ограбление?!
– Ну, что вы, нет, это всего лишь урок физкультуры! Опустили руки. Эх, вы, молодежь !!!! Разболтанные… недисциплинированные… Куда мы катимся? Вот помню раньше! 1930-1940 годы… Советский союз, коммунистические партии, в моде спортивные пирамиды….

Музыка спортивного марша. Дети делают пирамиду.

- 1980 год! Великий год в СССР, это первая летняя олимпиада в Москве, всего советскими спортсменами было завоёвано 169 олимпийских медалей, 80 из них золотых !!!! Вся страна гордилась нашими достижениями!

Гимнастика

- 21 век, в моду приходит новое направление. Флешмоб! Весь мир танцует флешмобы. И мы не отстаем.

Выбегает 10 класс.

Флешмоб (2 раза)

Вед:Ну ни чего себе, взбодрились. Думаю пора теперь подкрепиться, все в столовку !!!!

Звонок.

Ведущие объявляют антракт.

II отделение

Фанфары. Ведущие.

Вед2: Подкрепились, ну а теперь можно продолжать наш праздничный концерт.

День открытых дверей (поздравления от гостей)

Дмитрий Швецов заслуженный артист РС (Я), солист ГКОЯ

Ну а так же сегодня пришли на с поздравить ваши коллеги, Алданский Лицей.

СОШ № 2

СОШ № 5

Гимназия

Детский дом

Ведущий 2. На протяжении 90 лет рука об руку рядом с учителями всегда шли родители учеников. Во все времена они помогали педагогам обучать и воспитывать подрастающее поколение, вносили свою посильную лепту в дело процветания школы.

Ведущий 1. В этот радостный и торжественный день родители, как всегда, рядом с нами.

Родительское собрание

Сегодня в школе работают профессионалы, грамотные учителя. Коллектив школы - это 81 человек. Педагогический коллектив состоит из 46 учителей, и мы приглашаем их на сцену!

Звучит нежная мелодия

Женя: Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи. И сказала первая фея:

Оля:Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети.

Женя: И сказала вторая фея

Оля:Ты будешь красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания дарить свое сердце детям

Женя:И сказала третья фея

Оля:Ты будешь бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках

Женя: Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая и мрачным голосом проверещала

Судьба (та та та там)

Оля:Но ты вечно будешь проверять тетради.

Рабочий день твой будет 8 часов ……до обеда и 8 часов после.

Все мысли твои будут о школе и только, о школе и никогда ты не успокоишься.

Так что выбирай, пока не поздно!

Легкий фон

Женя:

Поздно, эта фея всегда является слишком поздно, и те учителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой прекрасной профессии. И даже находясь на заслуженном отдыхе, педагоги никогда не забывают родную школу.

Хор учителей школы №1

На сцену приглашается директор школы №1

Камчадалов Виктор Владимирович

На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех, рассказать о тех уголках, куда забросила их судьба. Не счесть и профессий, которыми овладели наши выпускники. Это ученые, строители, военные, работники сельского хозяйства, врачи, инженеры, работники МВД, МЧС, и, конечно же, учителя, люди разных профессий. Мы всегда рады встрече с вами! Школа гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой России. Этот список учеников мы еще продолжим, потому что жизнь не стоит на месте, и школа по-прежнему выпускает из своих стен самых замечательных людей в городе, имена которых мы еще не раз услышим.

Поздравление от Выпускников.

Звонит звонок.

Женя: Ну, вот и всё друзья, совсем охрип, совсем сил не осталось.

Оля: Дорогие друзья, у каждого у вас есть маленький звоночек колокольчик, давайте все дружно зазвоним, и зарядим наш старый школьный звонок нашей энергией добра, позитива и любви еще на долгие годы!

Выпуск 1960- 1970…выпуск 1970-1980…

Колокольчики заряжают старый школьный звонок.

Финал «Мы вместе»

2 ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы все вместе вспомнили школьные годы, постарались вернуться в эту золотую пору жизни. Наша программа подходит к концу, но она будет неполной, если мы не сможем вволю на говориться со своими учителями и с друзьями. Ведь вы давно не виделись. А мы вам говорим..

1 ВЕДУЩИЙ : До свидания, друзья!

2 ВЕДУЩИЙ До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182805-jubilejnyj-koncert-dobro-pozhalovat