Игровые переменки

«Игровые переменки»

Мини анимационная программа для детей 7-12 лет

Автор- составитель сценария:

педагог-организатор

Ушакова Н.П.

Санкт – Петербург

2015

«Игровые переменки» - это весёлые и полезные перерывы между занятиями для обучающихся Центра Технического Творчества «Старт+». Длительность одной переменки 10 - 15 мин.

Ребята вместе с Веселинкой посредством игры не только весело отдыхают от занятий творческого объединения, но и развивают свои танцевальные, интеллектуальные, творческие способности.

Цель:содействие повышению интереса к активному и полезному отдыху Задачи:

Образовательные:

- совершенствовать двигательные умения, навыки, координацию, быстроту движений, реакцию;

- сформировать представления о правильной смене деятельности;

Воспитательные:

- воспитать командный дух, взаимовыручку и поддержку в группе;

- создать условия для эмоционального сплочения коллектива в процессе игровой переменки.

Развивающие:

- развивать физические данные;

- развивать творческий подход к активному отдыху.

Структура переменки:

игра – знакомство,

подвижная или интеллектуальная игра,

заключительная игра.

Материалы и техническое оборудование:

- микрофон,

- пазлы.

Веселинка приглашает детей на площадку для игровой переменки.

Веселинка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Веселинка. Пойдём со мной играть и с пользой отдыхать, резвиться и веселиться. Для этого я приглашаю вас на площадку.

Ребята вместе с Веселинкой выходят из кабинета на площадку.

Игра – знакомство. – 5 мин.

Веселинка: Ребята в круг скорей становись и улыбнись.

Дети становятся в круг, в центре — Веселинка. Она двигается внутри круга.

Веселинка. Я иду, бегу, лечу,
Познакомиться хочу!
(Останавливается напротив одного из детей.) Признавайся прямо тут,
Как, мой друг, тебя зовут?

 Ребенок называет имя, дети хором его повторяют.

Что ж, (имя), не стесняйся
И к нам присоединяйся!

Ребенок становится за Веселинкой паровозиком. Паровозик растет, а детей в кругу становится все меньше. Когда все дети из круга встали в паровозик, Веселинка говорит о правилах игры.

Веселинка: Вагон первый - это я! Как меня зовут, друзья? (дети отвечают). Есть вагон в конце у нас, имя назовём сейчас!

Веселинка: (например) Петю Веселинка догоняет, только рук неотпускаем!

Подвижная игра. «Сосиска - кетчуп- кока кола» - 5 мин.

Веселинка:А теперь ребята слушаем внимательно. Наслово "Сосиска" - все делают шаг правой ногой; "Кетчуп" - все делают шаг левой ногой; "Кока-кола" - все делаю вращательное движение тазом в правую сторону.

Далее ведущий просит всех сделать один шаг в круг, таким образом, круг становится меньше. Далее все повторяется сначала. После того, как круг станет очень плотный, каждый игрок будет держать за талию не того, кто перед ним, а через одного.

Игра «Собери пазл - сюрприз»- 1 мин.

Веселинка предлагает в заключении собрать пазл - сюрприз

Веселинка:Вот какие вы молодцы. У меня для вас напоследок есть пазл- сюрприз. Давайте быстрее его соберём!

Дети собирают быстро пазл.( слово старт +)

Веселинка:Мы немного поиграли, познакомились, потанцевали. На занятия скорей бегите, встретимся с вами на следующей переменке. Вы большие молодцы! До встречи!

Ребята уходят на занятие.

Приложение 1. Расписание игровых переменок.

Октябрь 2015г.

Понедельник

16:45 ( 2 этаж холл) – 211 каб. Азбука красоты

201 каб. Стендовое моделирование

208 каб. Автомоделирование

204 каб. Юный конструктор

Вторник

17:15 (4 этаж коридор) – 408 каб. Фотостудия

409 каб. Веб-мастер.

Среда

16:45 (1 этаж) – 105 каб. Цирковое искусство.

401 каб. Шахматный клуб.

Четверг

16:45 ( 2этаж) – 204 каб. Нач.техническое моделирование

208 каб. Автомоделирование

211 каб. Стендовое моделирование

Настольный теннис

Пятница.

16:45 ( 3 этаж холл) – 305 каб. Тележурналистика

301 каб. 3д моделирование

Группы детей для переменок могут меняться в связи с отменой или переноса занятия.