- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка массового мероприятия «Повеселимся от души»
Казенное учреждение Омской области
«Социально-реабилитационный центр
для несовершеннолетних Тарского района»
«Повеселимся от души»
Подготовил воспитатель
отделения по предоставлению
временного приюта
Кудельская Т.Е
2016 год
Цель: Организация досуга детей, с пользой для расширения кругозора; создать комфортную среду среди воспитанников.
возрастная категория (7-15 лет)
Оборудование:Дипломы за активное участие; хлеб с вареньем; стаканы с водой, шарфы, 2 детские машинки на веревке; 2 иголки с нитками, газета; мусор из нарванной бумаги; карандаши, бумага.
Ход программы
Ведущий. Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы вам предлагаем отдохнуть на нашей игровой программе: «Повеселимся от души». А где самый лучший отдых? Правильно у нас в нашем центре. Действительно, самый лучший отдых у нас на конкурсной программе. А болельщиками и зрителями вы будете сами. Что, по-вашему, должны уметь болельщики? Правильно - шуметь, свистеть и хлопать в ладоши.
Сейчас мы проведём игру - разминку, которая так и называется: «Гол - мимо - штанга». (Зал условно делится на две команды: правую - 1-я и левую - 2-я.) При поднятой правой руке ведущего 1-я команда кричит: «Гол!», при левой - 2-я команда кричит: «Мимо!» При одновременно поднятых вверх руках команды кричат: «Штанга!» Игра проводится с ускорением темпа.
I конкурс - игра «Звёздный алфавит»
Ведущий. Но теперь командам предстоит принять участие в игре «Звёздный алфавит».
Пока звучит музыка, нужно назвать как можно больше групп, фамилий исполнителей или названия, которые начинаются на определённую букву. букву А.
II конкурс «Начало есть, конец будет»
Ведущий. Звёздный алфавит мы изучили. Значит, настало время попробовать силы в следующем конкурсе.
Я буду по очереди называть командам начало имени исполнителей или название его песни, альбома, а вы должны будете продолжить фразу.
«Отпетые - ... (мошенники»).
«Весёлые -... (ребята»),
«Руки - ... (вверх»),
Алла - ... (Пугачёва).
Филипп - ... (Киркоров).
«Иванушки - ... (Интернешнл»),
«Агата - ... (Кристи»),
«Золотое - ... (кольцо»),
«Чай - ... (вдвоем»).
«Балаган - ...(Лимитед»).
«Мадам - ... (Брошкина»),
«Синий - ... (иней»).
Ведущий. Молодцы, хорошо справились с заданием. И мы переходим к следующему заданию.
Конкурс « ВКУСНЫЙ »
Ведущий: Ребята, вы проголодались? Если есть, те кто голоден, порошу выйти сюда. (выходят 2-3 человека) для следующего конкурса, на понадобиться еще участники. (Необходимо, чтоб получились пары). И так, наш конкурс называется « Сладкая парочка». С завязанными глазами вы должны накормить хлебом с вареньем своего ребенка, у которого тоже завязаны глаза.
под музыку выполняют задание.
Конкурс «Лучший водитель»
Ведущий Для следующего конкурса, нам понадобиться 2 добровольца. Вам необходимо с закрытыми глазами проехать через препятствия, и не задеть преграду. (Перед участниками ставятся по несколько стаканов с водой, затем участникам завязывают глаза, и стаканы убираются, им необходимо пройти обрулив стаканы, которых нет. Получается очень смешно)
III конкурс «Звёздная викторина»
Ведущий. Участники команд, внимание! Сейчас для вас прозвучат вопросы о творчестве известных исполнителей. Ваша задача - найти ответ.
1 Кому из певцов надо обязательно посетить стоматологическую поликлинику? (Шуре.)
2. Какая группа использовала в своём названии утреннее физкультурное упражнение? («Руки вверх».)
3. Название какой рок-группы напрямую связано с именем английской писательницы, автора детективов? («Агата Кристи».)
4. Какая эстрадная певица поведала в одной из песен о своих переживаниях по поводу ухода в армию её возлюбленного? (Алена Апина.)
5. Чьими стихами рассказывала А. Б. Пугачева о художнике, подарившем миллион алых роз своей возлюбленной? (Андрей Вознесенский.)
6. Кто из композиторов придумал музыку к поэтической строке: «Синий туман похож на обман». (Вячеслав Добрынин.)
7. Как теперь называется город, в котором начался творческий путь группы «Наутилус Помпилиус»? (Екатеринбург.)
8. О каком военном чине казачьего войска упоминают в песнях Александр Розенбаум и Олег Газманов? (Есаул.)
9. Как впервые в советской прессе было переведено название известной группы «Битлз»? (Жучки.)
10. Назовите имя стюардессы, ставшей знаменитой благодаря песне Преснякова. (Жанна.)
11. Назовите фамилию солиста группы «Рондо». (Иванов.)
12. Кто из певцов-композиторов помог стать звездой Наташе Королевой? (Игорь Николаев.)
13. В каком городе проходил конкурс эстрадной песни, где начал творческий путь Александр Малинин? (Юрмала.)
14. К кому из эстрадных звезд больше всего подходят слова «То как зверь она завоет, то заплачет, как дитя? (Маша Распутина.)
В. А вы знаете, что в нашем центре, тоже есть артистки. И сейчас они исполнят вам свою песню. (Песня станешь взрослой)
В. ну а теперь проведем конкурс для наших девочек.
IV конкурс «Конкурс портних»
Ведущий Как – то раз король той страны, где жила Золушка, решил устроить бал и созвал на него всех знатных людей. Золушкины сёстры тоже получили приглашение на бал. У бедной Золушке ещё больше стало забот и хлопот. Ей пришлось гладить сёстрам платья, крахмалить их юбки, шить воротнички и оборки к платьям. Какая из наших Золушек (портних) быстрее пришьёт оборку из газеты к платью.
Конкурс «Федорино горе»
Ведущий. Пока наши девочки работают как бы портнихами, а мальчики тем временем не будут смотреть телевизор и читать газеты; они послушают отрывок из детской сказки К. Чуковского « Федорино горе »:
И ответила посуда:
- Было нам у бабы худо,
Не любила нас она:
Загубила нас она.
Запылила, закоптила,
Била, била нас она.
Оттого-то мы от бабы
Убежали, как от жабы,
И гуляем по полям,
По болотам, по лугам.
Ведущий. Приглашаем 2-3 мальчиков: им предстоит перечислить кухонную утварь, которая имеется в домашнем хозяйстве. Но называть нужно ласково, чтобы посуда от вас не убежала.
Ведущий. А теперь мы еще немного попутешествуем по страничкам сказок.
Конкурс «Художников»
Золушка в сказке Шарля Перро поехала на бал в прекрасной карете, позолоченной от крыши до колёс. Но там ей помогала Фея, а у нас нет добрых Фей. И я предлагаю вам попробовать себя в роли художника. Вам необходимо нарисовать карету с закрытыми глазами.
Ведущий. Давайте все вместе подведем итоги. Молодцы. А сейчас наши маленькие девочки споют веселую песенку. «Зверя по следам…»
конкурс «Песни по описанию»
Ведущий. Я сейчас вам буду читать описание песни, а вы должны её отгадать.
1. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в головном уборе. (Песня Красной Шапочки.)
2. Песня о содержании головы одного млекопитающего с бурой шерстью. (Песенка Винни-Пуха.)
3. Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движение вокруг своей оси. (Песенка о медведях.)
4. Песня о животных с длинными ушами, которые работают косцами лужаек. («А нам всё равно».)
конкурс «Самая старательная»
Ведущий. Ребята сейча я предлагаю выбрать самую или самого старательного ребенка нашего центра (выходят 2-3 человека) А кто это у нас тут намусорил. Самая старательная (ый) должен(а) собрать как можно больше мусора(открыток с пола).
конкурс «Необычное пение»
Как правильно петь - знают все. Но иногда звёздам петь «по- правильному» бывает неинтересно. И сейчас вы исполните песню «Сизый голубочек» (или какую-либо другую песню).
A. С зажатым пальцами носом.
Б. Закусив нижнюю губу.
B. С зажатой спичкой между зубов.
Г. Как дети в детском саду.
Д. Как на 40-градусном морозе.
Е. Не выговаривая какой-нибудь звук.
В. Молодцы. вы очень хорошо поете.
конкурс «Весёлый танец»
Ведущий. Дорогие ребята мы свами сегодня и пели, и шили, и водили машину, разгадывали не простые задания, и даже наводили убоку. А теперь перед вами стоит сложная хореографическая задача... даже несколько. Сейчас для вас будут звучать мелодии различных известных танцев. Вам необходимо исполнить эти Танцы.
1. Ламбада. 2. Лезгинка. 3. «Яблочко». 4. Летка-енка 5. Вальс
Ведущий. Спасибо, юные танцоры. Но... наша программа незаметно подошла к концу... Мы сегодня и пели, и шутили, и танцевали... Словом, отдыхали кто во что горазд. Но, к сожалению, делу время - потехе час. Наша конкурсная программа закончилась, но мы с вами не расстаемся я бы хотела наградить самых активных участников нашего сегодняшнего праздника. (Вручаются дипломы за участие). Сегодня у нас не победивших, и нет проигравших. Вы все большие молодцы. А сейчас для вас Ирина исполнит песню «Не надо печалиться)
«До свидания, До новых встреч!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183694-razrabotka-massovogo-meroprijatija-poveselims
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.