Сценарий игры «Искатели сокровищ»

Сценарий игры

«Искатели сокровищ»

Поляница Наталия Валерьевна,

МБОУ СОШ №2 г. Конаково

Тверской области,

учитель физической культуры

Описание игры:сценарий данного мероприятия можно использоваться для работы в рамках летнего лагеря, кроме того сценарий пригодится в работе туристического кружка, а также игру можно провести на турслете или туролимпиаде.

Место проведения: территория школы

Участники: 14-16 лет.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий: Любому человеку в той или иной мере присущ дух авантюризма и стремление к чему-то таинственному. Всех нас завораживает, когда в нашей повседневной жизни мы сталкиваемся с чем-то необычным.

Представьте: море шумит, солнце печет, где-то на дне пещеры спрятаны сокровища. Чтобы к ним добраться, нужно преодолеть ветер, дождь, тайгу, бурелом, Ниагарский водопад, Марианскую впадину, лавины и оползни. И так начинаем!

1 точка маршрута - «Собери карту острова». Из кусочков разрезанных карт школы собирают целые карты, объединяясь в команды.

2 точка - «Знакомство». Команды придумывают названия отрядов, выбирают отрядную песню или кричалку, с которой они будут передвигаться по маршруту и т.д.

3 точка - «Визитная карточка» - построение и представление каждой команды.

4 точка – Азимут. Дана легенда. Например, вам необходимо от костра взять азимут 190 градусов и двигаться на протяжении 70 метров. Выйдите к контрольному пункту 13. От него необходимо взять азимут 240 градусов и двигаться по тропе 150 метров. Дойдете до контрольного пункта 33. От него азимут движения 150 градусов еще 100 м. И вы выходите к первому препятствию.

Придя на следующую точку, выполняем задание и ищем спрятанную записку с шифром, которая поможет найти следующую точку и отыскать в конце игры клад.

5 точка -Препятствие «Лаз» начинается с высокой перекладины, через которую надо либо перепрыгнуть, либо перешагнуть. Под второй низкой перекладиной надо проползти и так далее. На месте ищем подсказку с загадкой.

6 точка - Препятствие «Кочки». Подсказка находится под кочкой. По азимуту ищем следующую точку.

7 точка - В 5 метрах от кочек находится препятствие «Параллельные жерди». Способ преодоления препятствия: шагая по жердям, передвигаясь ползком, работая в паре.

8 точка - «Маятник». Перелетаем воображаемый ручей, способом прыжка с использованием тарзанки. По азимуту ищем следующую точку.

9точка – «Прогулка». Между двумя деревьями, расстояние между которыми 10 м., натянута веревка на высоте одного метра от земли. Примерно на высоте 3-х м. от земли к каждому дереву привязаны еще две пятиметровые веревки. Задание выполняют два человека. Задача Участников – пройти от одного дерева до другого по нижней веревке, используя для того, чтобы удержать равновесие, верхнюю веревку. Участники становятся на противоположные стороны нижней веревки и начинают движение навстречу друг другу, держа в руках свободные концы верхних веревок. Встречаясь в середине нижней веревки, они меняются верхними веревками и, продолжая движение, достигают намеченных точек. Свободные члены команды страхуют обоих участников, находящихся на веревке, – спереди и сзади. Страхующие не должны подходить к веревке ближе, чем на один метр. По азимуту ищем следующую точку.

10 точка – Котелок. Натаскать воды в котелок с помощью стаканчика, передавая стаканчик как эстафетную палочку.

11 точка – Интеллектуальный конкурс.

12 точка - Ведра. Между 4-мя деревьями на уровне груди натянута веревка, образующая квадрат. Внутри квадрата, в углу, стоит ведро с шишками; в центре квадрата находится пустое ведро. К ведру с шишками привязано 5 веревок: 4 из них - к верхнему ободу ведра, а одна – ко дну. Каждую веревку держат по два человека одной рукой, стоя за границей квадрата. Задача команды - пересыпать шишки из полного ведра в пустое. Участники не должны касаться натянутой веревки – границ квадрата.

Когда участники нашли все записки-подсказки, сопоставляется место поиска клада. Команда идет искать клад.

В конце игры подведение итогов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183891-scenarij-igry-iskateli-sokrovisch