Конспект проведения прогулки на английском языке в старшей группе

Конспект проведения прогулки на английском языке в старшей группе.

Программное содержание:

Образовательная задача: активизировать словарь детей по теме "Времена года", разучить с детьми новые и закрепить знакомые игры "The little frog", "Stand up - sit down", "Hands up - hands down", "Vegetables"; повторить и закрепить слова и выражения, пройденные на занятиях.

Развивающая задача: развивать ловкость, внимание, память и быстроту реакции.

Воспитательная задача: воспитывать уважение друг к другу во время игры, игровых действий; интерес к играм, участию и руководству в них.

Ход прогулки

Педагог.Lookatme. Посмотрите на меня. Напомните мне, пожалуйста, какое время года сейчас?

Дети. Autumn!

Педагог. А какие признаки осени вы мне назовете?

Дети. Падают листья с деревьев.

Педагог. Назовите листопад по-английски.

Дети.Fall.

Педагог.Good, хорошо. Миша, Назови еще признаки осени.

Миша. На деревьях желтеют листья.

Педагог. Ребята, назовите по-английски дерево.

Дети. Tree.

Педагог. А листья?

Дети.Leaves.

Педагог.Welldone! Молодцы! Made the circle, please. Образуйте, пожалуйста, круг. Let′s play. Давайте поиграем. Я буду показывать вам движения и озвучивать их, а вы за мной повторяйте.

Clap,clap,clap - хлопаем все вместе!

Stamp,stamp,stamp - топаем все вместе!

Jump,jump,jump - прыгаем все вместе!

Fly,fly,fly - мы летаем вместе!

Run,run,run - бегаем все вместе!

Swim,swim,swim - плаваем все вместе!

Climb,climb,climb - лазаем все вместе!

Go, go, go - мы шагаем вместе!

Молодцы! Very good! Очень хорошо! Давайте поиграем еще раз!

Wonderful! Чудесно!

А теперь поиграем в игру "Stand up - sit down". Я называю действие "sit down" - вы садитесь, "stand up" - встаете. Будьте внимательны - я вас буду путать - назову действие сесть, а сама встану.

А теперь давайте выберем ведущего, который будет проводить эту игру. Кто расскажет считалочку на английском языке? Маша, выбирай ведущего.

Маша.I see green, I see brown.
I stand up and I sit down.
I see red, I see blue,
I see you and you, and you!

Педагог. Good! Хорошо! Слава - ведущий. Слава, называй ребятам действия на английском языке

Педагог.Welldone! Молодцы! А теперь мы с вами немного попрыгаем! Поиграем в игру "Littlefrog" - "Лягушонок". Остаемся стоять в кругу. по считалке выберем ведущего.

I see green, I see brown.
I stand up and I sit down.
I see red, I see blue,
I see you and you, and you!

Егор - ведущий-лягушонок. Егор прыгает по кругу под слова:

Little frog, little frog!

Hop, hop, hop!

Little frog, little frog!

Stop, stop, stop!

Когда слова заканчиваются, Егор останавливается и спрашивает "Whatistourname?" - у того, возле кого остановился. Получив ответ, Егор меняется местами с тем, кто ему ответил и игра повторяется.

Педагог.Welldone! Молодцы! Давайте немного отдохнем.

Hands up! Hands down!

Hands on hips. Sit down!

Stand up! Hands to the side.

Bend left! Bend right!

One, two, three, hop!

One,two,three,stop!

Педагог. У меня для вас есть загадки, я вам их загадаю, а вы дайте мне ответ на английском языке.

В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят

Дети. Tomato!

Педагог.Yes, you are right! Правильно!

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой?

Дети. Cucumber!

Педагог. Yes, you are right! Правильно!

Что копали из земли, жарили, варили?
Что в золе мы испекли, ели да хвалили?

Дети. Potato!

Педагог. Yes, you are right! Правильно!

Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.

Дети. Carrot!

Педагог. Yes, you are right! Правильно!

Он бывает красным, чёрным,
Золотистым и зелёным,
Горьким, сладким и душистым,
Удлинённым и мясистым.
Дети.Pepper.

Педагог.Yes,youareright! Правильно!

Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи -
Меня в них ищи.

Дети. Cabbage.

Педагог. Yes, you are right! Правильно! Поиграем в игру "Vegetables" - "Овощи". Ребята, садоводу нужно срочно собрать овощи, пока их не убил мороз! Мы выбираем по считалке ведущего (садовода), а все остальные дети будут овощами. По команде садовода, который называет любой овощ, названные овощи выбегают. Садовод должен их догнать.

Педагог.Excellently! Прекрасно! А сейчас, ребята, мы с вами проведем конкурс стихов! Разделимся на 2 команды. Первая команда будет называться cabbage, вторая - cucumber.

Педагог.Verygood! Очень хорошо! Команда cucumber победила, она знает больше стихов! Давайте вспомним, как мы с вами хлопаем!

Дети.Clap,clap,clap.

Педагог. Как мы топаем?

Дети.Stamp,stamp,stamp.

Педагог. как мы прыгаем?

Дети. Jump,jump,jump.

Педагог. Как мы плаваем?

Дети.Swim,swim,swim

Педагог. Как мы летаем?

Дети.Fly,fly,fly.

Педагог. Как мы бегаем?

Дети.Run,run,run.

Педагог.Verygood!Good-bye!

Дети.Good-bye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183946-konspekt-provedenija-progulki-na-anglijskom-j