- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговое тестирование в формате ЕГЭ для седьмого класса ( английский язык)
Итоговое тестирование в формате ЕГЭ для седьмого класса
( английский язык)
Пояснительная записка
Цель работы: подготовить учащихся 7 классов к государственной итоговой аттестации ( ГИА) по английскому языку. Работа содержит тестовые задания по всем видам речевой деятельности. Работа включает 4 раздела: « Чтение», « Грамматика и лексика», « Письмо» и «Говорение».
К тесту прилагаются ключи, что позволит использовать для самостоятельной работы учащихся.
Тест 1.
Раздел 1. Чтение.
Прочитайте текст о достопримечательностях Лос-Анджелеса. Установите соответствие между заголовками A-F и пронумерованными абзацами текста 1-5. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок. |
B1. A Shopping B Entertainment C Celebrities D Places of visit E Eating out
F Accommodation
Los Angeles is the second largest city in America. It’s also home to film stars, sunny weather, tall buildings and heavy traffic. The hotels in LA are more expensive than those in many other American cities, but they clean and safe.
There are many interesting places that you can visit, like Venice Beach with its street performers or Universal Studios to see how they make films. Children can visit the Children’s Museum- one of the most exciting museums in the world.
There are famous restaurants you can eat at, like the Buffalo Club, a place packed with celebrities, or Musso and Frank’s Hollywood’s oldest restaurant. For the most delicious Mexican dishes eat at the Border Grill.
You can buy cheap fashionable clothes on Melrose Avenue. Do you want designer clothes? Then go to the expensive shops on Rodeo Drive. A visit there is always unforgettable.
The nightlife is exciting on the Sunset, an area in Hollywood with famous clubs. There you can enjoy rock ’n roll music. LA is a modern city with something for everyone. It’s
noisy and crowded, but it’s also fascinating.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Раздел 2 Грамматика и лексика
Прочитайте текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В2- В8, так , чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданиюВ2- В8 |
В2 . Japanese culture………………. An enormous HAVE
Impact on the rest of the world, especially
In the areas of film, music and
B3 . fashion. The streets of Tokyo are POPULAR
The city’s……………………… area for
B4 . youth culture. Teenagers here are hip kids with all the……….. LATE
B5. gadgets. Japanese teenage girls spend
Their money on the………………….. HOT
Trends in clothes and music and teenage boys invest in the latest
B6. computer games. Some young
Japanese people………………… START
B7 their own fashion houses and design
……………………………which COMPANY
B8. …………………….. the rest of the world by storm! TAKE
Раздел 3 Письмо
Для ответа на задание С1 используйте бланк ответов №2. При выполнении задания С1 особое внимание обратите на то , что ваши ответы будут оцениваться только по записям , сделанным в бланке ответов №2.Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. При заполнении бланка ответов№2 вы указываете сначала номер задания , а потом пишите свой ответ. |
С1. You have 30 minutes to do this task.
You have received a letter from your English- speaking pen friend Grace:
Guess what- I’ve got a summer job! I’m working at a fast food restaurant. I’m going to save some money to buy a new mobile phone. How about you? Write and tell me what you’re doing this summer? Are you just relaxing or have you got a job?
Write her a letter and answer her 3 questions.
Write 80-100 words. Remember the rules of letter writing.
Раздел 4. Говорение
Вы получите карточку, на которой представлены два задания для устного ответа: С2-тематическое монологическое высказывание, С3-диалог- расспрос. Окончание выполнения каждого задания определяет экзаменатор. Во время проведения экзамена этой части идёт постоянная аудиозапись вашего ответа. |
Задания для экзаменуемого
C2Task 1 (1.5-2 minute)
Give a talk about your birthday party.
Remember to speak about:
Where you have your birthday party
Your favourite presents
The most romantic things you’ve done
You have to talk for 1.5-2 minutes. The examiner will listen until you have finished. Then she/he will ask you some questions.
C3. Task 2( 2-3 minutes) Your friends from London is calling you. He is coming to Russia and would like you to meet her/him at the airport. Ask your friend about:
the flight number
what sights he would like to see
where to go
You begin the conversation. The teacher will play the part of your friend.
Remember to:
be active and polite
ask the questions and find out all the information you need.
Keys
Чтение
B1 - FDEAB
Лексика и грамматика
B2 is having
B3 the most important
B4 latest
B5 hottest
B6 have started
B7 companies
B8 are taking
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.