- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка заданий по экономике для 5-7 классов
Конкурсные задания
по экономике для (5-7 класса)
Выберите из 4 предложенных вариантов ответов - правильный.
1.Законом «О защите прав потребителей» предусмотрено, что органами, осуществляющими защиту этих прав, являются:
A.исключительно зарегистрированные в должном порядке добровольные общественные организации потребителей;
Б. только Государственный комитет по антимонопольной политике;
B.как правило, органы по защите прав потребителей при местной администрации;
Г. все вышеперечисленное верно.
2.Для того, чтобы государство называлось правовым необходимо, чтобы:
A.обеспечивались основные права и свободы граждан;
Б. законы были основаны на праве и справедливости;
B.власть состояла из законодательных, исполнительных и судебных органов;
Г. все выше перечисленное.
3.Равноправие граждан в сфере образования означает, что граждане:
A.имеют одинаковое образование;
Б. имеют различное образование;
B.могут иметь одинаковое образование;
Г. имеют право на получение образования.
4.Всякий регулярно получаемый доход с капитала, не требующий от своих получателей предпринимательской деятельности, это:
A.дивиденд;
Б. рента;
B.реальная заработная плата;
Г. ссудный процент.
5.Отметьте среди всех названных товаров тот, который не может продаваться на товарной бирже
A.зерно;
Б. металл;
B.ювелирные изделия;
Г. сахар.
6.Банк — это учреждение, в котором:
A.осуществляются денежные расчеты, эмиссия денег, предоставляются кредиты;
Б. объединяются денежные средства предприятий для их хранения;
B.осуществляются денежные расчеты только между физическими лицами;
Г. осуществляются денежные расчеты только между юридическими лицами
7.К кредитным организациям не относится:
A.банк;
Б. ломбард;
B.биржа труда;
Г. магазин.
8.Услугами какого банка вы пользуетесь, если вам нужна ссуда под залог собственного земельного участка?
A.сберегательного;
Б. ипотечного;
B.инвестиционного;
Г. Центрального банка.
9.Деньги появились:
A. как результат гениального открытия человека;
Б. в результате изданного государством закона;
B..в результате договоренности между государствами;
Г. в результате появления и развития обмена.
10. Основными факторами производства являются:
A.труд и энергия;
Б. капитал и земля;
B.труд, земля и капитал;
Г. труд и научные знания.
11.Если производительность труда растетмедленнее, чем заработная плата, то:
A.себестоимость продукции увеличивается;
Б. прибыльность производства продукции увеличивается;
B.себестоимость продукции уменьшается;
Г. прибыльность производства продукции не изменяется.
12.Какой ответ не является правильным? Налоги, поступающие в доход государства идут на:
A.содержание армии, милиции;
Б. выплату стипендий студентам;
B.выплату дивидендов пенсионерам;
Г. содержание поликлиник, больниц.
13.Частная собственность может быть:
A.только индивидуальной;
Б. индивидуальной или общей;
В. исключительно собственностью граждан;
Г. АиВ
14.Государство включает в себя:
A.территорию;
Б. власть;
B. народ;
Г. все вышесказанное.
15.Какое утверждение можно рассматривать как пример экономического закона?
A.на красный свет светофора – движение пешехода и транспорта останавливается;
Б. люди покупают меньше по высоким ценам, чем по низким;
B.правительство устанавливает процентные ставки;
Г. сумма углов треугольника - 180 градусов.
16.Когда трудовые и материальные ресурсы страны используются полностью, увеличение выпуска одного из продуктов возможно только:
A.если произойдет общее повышение цен;
Б. если уменьшить производство другого продукта;
B.увеличить производство данного продукта невозможно;
Г. если увеличение произойдет на частных, а не на государственных предприятиях.
17.Соблюдать закон — это значит:
A.участвовать в выборах;
Б. не нарушать установленных законом запретов;
B.подчиняться решению суда;
Г. использовать возможности, предоставляемые законом.
18.Целью деятельности правового государства является защита:
A.общественных интересов;
Б. интересов большинства;
B.интересов стоящих у власти сил;
Г. прав и свобод человека.
19.Обычаи...
A.устанавливаются государством;
Б. устанавливаются договором;
B.формируются в отношениях между людьми путем многократного повторения;
Г. основываются на религиозных представлениях.
20.Договор означает...
A.соглашение двух или более лиц о взаимных правах и обязанностях;
Б. решение государственного органа;
B.право гражданина на жилье;
Г. юридическую обязанность гражданина.
21.По закону «О собственности» РФ частная собственность может быть...
A.только индивидуальной;
Б. индивидуальной и общей;
В. собственностью исключительно граждан России;
Г. А и В.
22. Сравнивая экономическую систему с «кабиной для голосования», экономисты имеют в виду...
A.традиционную экономику;
Б. командную экономику;
B.рыночную экономику;
Г. любую экономику.
23.Когда два товара предназначены для удовлетворения одной и той же потребности, они называются...
A.дополняющими товарами;
Б. взаимоисключающими товарами;
B.товарами заменителями;
Г. конкурентноспособными товарами.
24.В России законом разрешено печатать деньги...
A.специальной группе коммерческих банков;
Б. Центральному банку России;
B.только сберегательному банку;
Г. всем банкам, зарегистрированным на территории России.
25.На товарной бирже идет торговля...
A.государственными ценными бумагами;
Б. крупными партиями любых товаров;
B.контрактами на стандартизированные товары;
Г. товарами производственного потребления.
26.Брокер купил акции, подождал, пока они выросли в цене, и продал их. Наш брокер выступил в качестве...
A.«медведя»;
Б. «быка»;
B.покупателя фьючерсного контракта;
Г. продавца форвардной сделки.
27.Виктор Копейкин — вкладчик банка НОУ, положил в банк 100.000 руб. под 35% годовых (простой процент). Через год банк вернет Копейкину...
А. 35.000;
Б. 65.000;
В. 135.000;
Г. 235.000.
28.Когда Украина продает зерно России в обмен на нефть, то...
A.от сделки выигрывают обе стороны;
Б. от сделки проигрывают обе стороны;
B.Украина проигрывает, а Россия в выигрыше, так как ее запасы нефти значительно превышают необходимую потребность в ней;
Г. Россия проигрывает, а Украина выигрывает.
29.С 1901 года ежегодно в городе Стокгольме присуждаются премии за выдающиеся заслуги в области науки, эти премии называется...
A.Стокгольмскими;
Б. Нобелевскими;
B.Международными премиями ЮНЕСКО;
Г. грантами Сороса.
30.Великий английский экономист Дж. М.Кейнс писал: «Не существует более хитрого, а вместе с тем более верного способа свергнуть существующий общественный строй, чем обесценивание денег». Кейнс имел в виду...
A.эмиссию денег;
Б. инфляцию;
B.дефляцию;
Г. децентрализацию выпуска денег.
Ответьте на вопрос и обоснуйте ответ .
Газета «Сфинкс» сообщает: «Китов на Земле становится всё меньше, а кур, свиней и коров – всё больше». Как объясняет эту ситуацию экономист?
Отправляясь с Московского вокзала на экономическую олимпиаду, Пётр обнаружил, что мороженное на вокзале стоит дороже, чем в магазине около его дома в новом микрорайоне. Он объяснил это явление. Объясни и ты.
Придумай антирекламу.
Сделай антирекламу на «Киндер-сюрприз». Используй не более 10 слов (возьми в помощники юмор).
ОТВЕТЫ
5-7 класс
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Г | Г | Г | Б | В | А | В | Б | Г | В |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
А | В | Б | Г | Б | Б | Б | Г | В | А |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Б | В | В | Б | В | Б | В | А | Б | Б |
Ответьте на вопрос и обоснуйте ответ .
Газета «Сфинкс» сообщает: «Китов на Земле становится всё меньше, а кур, свиней и коров – всё больше». Как объясняет эту ситуацию экономист?
Ответ: причина кроется в «праве собственности». Куры , свиньи и коровы принадлежат хозяину, которому выгодно заботиться о них, его право собственности сохраняется законом. Киты «принадлежат» всем (или никому?). Их защищают лишь этика и мораль человеческого общества.
Отправляясь с Московского вокзала на экономическую олимпиаду, Пётр обнаружил, что мороженное на вокзале стоит дороже, чем в магазине около его дома в новом микрорайоне. Он объяснил это явление. Объясни и ты.
Ответ: спрос выше. Не величина спроса, а именно спрос. При этом предложение не изменяется.
Придумай антирекламу.
Сделай антирекламу на «Киндер-сюрприз». Используй не более 10 слов (возьми в помощники юмор).
Примерный ответ:
Киндер-сюрприз
Детский каприз.
Не здоровье прибавляет,
А лишь зубки разрушает.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184332-metodicheskaja-razrabotka-zadanij-po-jekonomi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Основы управления персоналом»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.