- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценка «Дети войны»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
средняя школа №1
г. Дубовки Волгоградской области
Патриотическое воспитание дошкольников
Сценка «Дети войны»
Работу выполнили:
Зайцева Наталья Анатольевна
воспитатель дошкольной группы МКОУ СШ №1,
Кобликова Валентина Владимировна
воспитатель дошкольной группы МКОУ СШ №1,
Колшенская Екатерина Владимировна
воспитатель дошкольной группы МКОУ СШ №1.
2016 год
А мы не стали памяти перечить,
И, вспомнив дни далекие, когда
Упала нам на маленькие плечи
Огромная недетская беда.
Была земля и жесткой, и метельной,
Была судьба у всех людей одна,
У нас и детства не было отдельно,
А были вместе – детство и война
Цель:
- гражданско-правовое воспитание учащихся на основе развития исторической памяти;
-укрепление связи поколений для осознания себя как преемника наследия прошлого;
- развитие познавательных интересов;
- воспитание патриотизма, уважения к людям, защищавшим Родину.
- формировать патриотическое воспитание, привить чувство любви и гордости за свою Отчизну.
Задачи:
Формировать положительную мотивацию к изучению истории России.
Воспитывать чувство патриотизма, уважение к истории своей Родины.
Сценка «Дети войны»
Действующие лица: мальчик Ваня, девочка Маша, почтальон тётя Галя.
Девочка и мальчик сидят в комнате. Девочка читает книгу, мальчик играет окола стола.
Девочка: « И никто с начала мира
Не видал такого пира
И я там был, мед пиво пил,
Да усы лишь обмочил».
Мальчик: «Маша, я тоже есть хочу. (начинает плакать)
Девочка: «Не плачь, Ваня, вот смотри, что у меня есть…» ( отдает ему кусочек хлеба)
Мальчик : «А ты?»
Девочка: « А я уже большая, ведь мне 7 лет. Буду терпеть. Мама и бабушка тоже терпят, ведь сейчас, Ваня, война!»
Мальчик: « На тебе половину. ( отламывает кусочек хлеба) Я больше не буду плакать, я тоже буду терпеть .( едят хлеб)
Раздаётся стук в дверь
Тётя Галя: «Дома есть кто?» (в комнату входит почтальон)
Девочка: « Заходите тётя Галя .»
Тётя Галя: « Здравствуйте мои хорощие, как вы тут?»
Девочка: «Ночью страшно было: самолёты немецкие всю ночь бомбили!»
Мальчик: «Я плакал, а Маша меня успокаивала.»
Тётя Галя: «А мама с бабушкой где?»
Девочка: «На заводе, ещё не приходили. Поздно возвращаются, устают очень сильно.»
Тётя Галя: «Да и я сегодня сильно устала: три похоронки разнесла. Не от чего так не устаю, как от похоронок. Стараюсь в ящик почтовый положить и быстрее уйти от дома, а если в руки отдаю, чувствую свою вину – словно это я в дом беду принесла. (вытирает слёзы с глаз) Ну ничего, а вам сегодня радость – письмо. ( Ваня хватает письмо и прыгает от счастья с ним).
Мальчик: «От папы письмо, от папы,от папы!»
Девочка: «Давай я в шкаф положу, мама нам вечером прочтёт.»
Тётя Галя: «А я вам картошки принесла, она мёрзлая, но сейчас это большое богатство. И вот тебе сахарок» (даёт кусочек мальчику)
Мальчикобнимает тётю Галю и говорит: «Спасибо, приходите к нам.»
Тётя Галя: «Пошла я, мне ещё много почты разнести надо.» (уходит)
Девочка: «Знаешь, что, Ваня, одевайся возьмём старые доски за сараем, затопим печку и сварим картошку.»
Мальчик: «Да и в доме станет теплее!»
Девочка: « А вечером придут мама и бабушка, мы поужинаем, и мама прочитает нам письмо от папы.»
Мальчик: «Бежим, знаешь, Маша, Я думаю мы фашистов обязательно победим и война скоро закончится!»
Девочка: «Да, Ваня, а другие дети, которые будут жить после нас никогда не узнают, что такое война!»
Берутся за руки и убегают.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184355-scenka-deti-vojny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.