- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Материал для отработки части С
916
0
1.Прочитайте стихотворение И.А.Бунина «Вечер»
О счастье мы всегда лишь вспоминаем.
А счастье всюду. Может быть, оно
Вот этот сад осенний за сараем
И чистый воздух, льющийся в окно.
В бездонном небе легким белым краем
Встает, сияет облако. Давно
Слежу за ним… Мы мало видим, знаем,
А счастье только знающим дано.
Окно открыто. Пискнула и села
На подоконник птичка. И от книг
Усталый взгляд я отвожу на миг,
День вечереет, небо опустело.
Гул молотилки слышен на гумне…
Я вижу, слышу, счастлив. Все во мне.
2.Сформулируйте основную проблему данного текста в форме вопроса.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Напишите подробный комментарий к сформулированной проблеме исходного текста, отразив в нем следующее:
- какое понятие рассматривает автор;
- к какой категории относится избранная автором проблема;
- актуальна ли она среди основных проблем современности;
- что делает ее актуальной;
- традиционна ли эта проблема или нова;
- какие точки зрения существуют по данной проблеме;
- как удалось автору привлечь внимание читателя к этой проблеме.
1.Прочитайте стихотворение И.А.Бунина «Вечер»
О счастье мы всегда лишь вспоминаем.
А счастье всюду. Может быть, оно
Вот этот сад осенний за сараем
И чистый воздух, льющийся в окно.
В бездонном небе легким белым краем
Встает, сияет облако. Давно
Слежу за ним… Мы мало видим, знаем,
А счастье только знающим дано.
Окно открыто. Пискнула и села
На подоконник птичка. И от книг
Усталый взгляд я отвожу на миг,
День вечереет, небо опустело.
Гул молотилки слышен на гумне…
Я вижу, слышу, счастлив. Все во мне.
2.Сформулируйте основную проблему данного текста в форме вопроса.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Напишите подробный комментарий к сформулированной проблеме исходного текста, отразив в нем следующее:
- какое понятие рассматривает автор;
- к какой категории относится избранная автором проблема;
- актуальна ли она среди основных проблем современности;
- что делает ее актуальной;
- традиционна ли эта проблема или нова;
- какие точки зрения существуют по данной проблеме;
- как удалось автору привлечь внимание читателя к этой проблеме.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.