- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект
Педагогический проект
«Давайте растить детей здоровыми»
Ответственные :инструктор по физической культуре Семенова Е.С., воспитатель средней группы №5 Анашкина М.В.
Цель проекта: пропаганда здорового образа жизни среди воспитанников и их родителей.
Задачи проекта:
привлечь внимание родителей к проблеме укрепления здоровья детей и формирования у них привычки здорового образа жизни;
обеспечить взаимодействие ДОУ с семьей по вопросам сбережения здоровья ребенка в семье и детском саду;
содействовать объединению общественного и семейного воспитания в целях накопления и обмена опытом по формированию привычки здорового образа жизни.
Сроки реализации проекта: сентябрь 2014 – декабрь 2014 г.
Участники проекта: инструктор по физической культуре, воспитатель, дети средней группы «Сибирячки », родители.
Вид проекта: групповой, информационно-практический.
Актуальность проекта.
Не секрет, что благоприятные условия развития, обучения и воспитания дошкольника могут быть реализованы лишь при тесном взаимодействии двух сторон - детского сада и семьи. Совместная деятельность педагогов ДОУ и родителей по сохранению и укреплению здоровья ребенка, формированию здорового образа жизни, основ гигиенической и физической культуры имеет не только педагогическое, но и глубокое социальное значение. Ведь здоровье детей - будущее страны.
Общепризнано, что фундамент здоровья ребенка закладывается в семье. Несмотря на то, что многие родители признают важность физического воспитания, констатируется явно недостаточная активность родителей в данном элементе семейного воспитания. Между тем семейное физическое воспитание способствует как полноценному развитию и укреплению здоровья детей, так и установлению благоприятного семейного микроклимата.
С целью выявления представлений родителей о здоровом образе жизни в семье проводился анкетный опрос. Анализ полученных данных показал, что ведут здоровый образ жизни- 75 %;
Не ЗОЖ-25%.
Зависит ЗОЖ от:
правильное питание -83%;
занятие спортом-75%;
режим дня-16,6%;
общение с природой- 8,3%;
выход в театр, музеи- 8,3 %;
Закаливание проводят -41 из 100%;
Активные семейные отдыхи (турпоходы, прогулки ит.д.)75 %из 100%.
Причины заболевания ребенка:
неудовлетворительное медицинское обслуживание- 16,6%;
плохое материальное положение в семье- 0%;
неблагоприятные экологические условия -75 %;
недостаток знаний в вопросах сохранения здоровья -8, 3%;
другие причины- 8,3%.
Анкетирование показало, что знания родителей дошкольников о мерах по сохранению и укреплению здоровья не достаточны.
Поиск эффективных способов сохранения и укрепления здоровья дошкольников должен предусматривать повышение роли родителей в оздоровлении детей, приобщении их к здоровому образу жизни, создание традиций семейного физического воспитания. Важное место в решении этих социально значимых задач занимает детский сад, который может выступить в роли своеобразного центра пропаганды здорового образа жизни. Лишь при условии реализации преемственности физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ и семье, совместной целенаправленной деятельности родителей и педагогов может быть обеспечена положительная динамика.
Педагогическая направленность:
Устойчивое стремление заниматься педагогической деятельностью, направленной на ознакомлении дошкольников с ЗОЖ.
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный (сентябрь 2014 уч. г.)
Изучение состояния здоровья детей.
Подборка информации по актуальным вопросам здорового образа жизни.
Изучение технологий построения позитивного сотрудничества с семьей по приобщению к ЗОЖ.
Составление плана проекта, определение сроков реализации и ответственных за отдельные этапы проекта.
Анкетирование родителей.
2. Содержательный (октябрь – декабрь 2014 г.)
Беседа с детьми о важности здорового образа жизни;
Утренняя гимнастика;
Гимнастика после сна.
Физкультурные развлечения, спортивные праздники:
«Весёлые старты»;
«Народные игры»;
«Зимние забавы»;
«Совместная деятельность с родителями:
Выставка «Наш любимый вид спорта»;
Оформление групповых информационных стендов;
Изготовление «Дорожек здоровья»;
«Мой любимый выходной» - изготовление папок;
Консультации для родителей:
«Закаливание - один из способов профилактики простудных заболеваний»;
Тематический план работы со средней группой
Сроки исполнения 2014-2015 учебные года
Средняя группа 4-5 лет
Тема | Месяц | Тема мероприятия | Форма организации | Ответственные |
«Давайте детей растить здоровыми» | Сентябрь | ЗОЖ | Анкетирование Родителей | Анашкина М.В. |
Октябрь | Утренняя гимнастика «Наш любимый вид спорта» Гимнастика после сна ЗОЖ «Мой любимый выходной» | Занятие (ежедневное ) Выставка Занятие (ежедневное) Беседа с детьми Изготовление папок | Семенова Е.С. Семенова Е.С. Анашкина М.В. Анашкина М.В. Анашкина М.В. Семенова Е.С. Анашкина М.В. | |
Ноябрь Декабрь | Утренняя гимнастика Гимнастика после сна «Веселые старты» «Закаливание - один из способов профилактики простудных заболеваний» Оформление групповых информационных стендов «Народные игры» «Дорожки здоровья» «Зимние забавы» «Рациональный режим дня» Утренняя гимнастика Гимнастика после сна | Занятие (ежедневное) Занятие (ежедневное) Открытое мероприятие
Развлечение Изготовление Развлечение Консультация Занятие (ежедневное) Занятие (ежедневное) | Семенова Е.С. Анашкина М.В. Семенова Е.С. Анашкина М.В. Семенова Е.С. Анашкина М.В. Семенова Е.С. Анашкина М.В. Семенова Е.С Семенова Е.С. Анашкина М.В. Семенова Е.С. Анашкина М.В. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184882-proekt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.