- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогоднее представление с Дедом Морозом и юными богатырями против нечистой силы
(Бабы Ёшки, прячутся за елку
Дети зовут Деда Мороза. Входит Дед Мороз)
Дед Мороз: Ого-го-го! Иду, иду! Спешу, спешу!
Здравствуйте, мои друзья!
Из своих лесов дремучих,
Долго шел я к вам сюда.
Я не опоздал? Правильно попал?
Здесь народу полный зал!
Славный праздник будет тут,
Вижу, что ребята ждут!
А что же у вас на ёлочке
Огоньки не горят?
Ведущая: Да, её Бабы Ёжки заколдовали.
Дед Мороз: Ишь, силы нечистой много собралось.
Ничего, с ними я сейчас разделаюсь.
Но, чтобы их победить,
нужны мне богатыри.
Ведущая: Дед Мороз, есть среди ребят богатыри, они помогут.
Ну-ка, Богатыри, выходите
И Деду Морозу помогите.
Но вначале я должен силу вашу богатырскую проверить
(Игра с листочками бумаги, кто быстрее их сдует.
Кто больше всех отожмётся или больше всех присядет.
Звучит веселая музыка)
Дед Мороз: Ну, молодцы. Теперь вашу силушку опробуйте на Бабках-Ежках
(Дед Мороз и богатыри дуют на БаБок- Ежек, те орут и убегают.)
Дед Мороз: Вот я вас сейчас!
А ну-ка, вон отсюда!
(Угощает ребят- богатырей)
Дед Мороз: Вот теперь можно и огоньки на елочке зажечь.
Ведущая: А мы, ребята, будем помогать!
За Дедом Морозом последние слова повторять.
Дед Мороз: Ну-ка, ёлка, встрепенись!/все: "встрепенись!" с хлопками/
Ну-ка, ёлка, улыбнись!/все: "улыбнись!"/
Ну-ка, ёлка, раз-два-три!/все: "раз-два-три!"/
Светом радости гори! /все: "гори!"/
(Елка не загорается)
Ведущая: Что-то не загорается!
Дед Мороз: Прокричали мы без толку,
Не проснулась наша ёлка.
Кто-то, видно, не кричал,
Кто-то, видно, промолчал!
Прокричим ещё раз вместе:
Раз-два-три! Ёлочка гори!
(Все кричат. Елка загорелась)
Ведущая: Мы не зря старались с вами,
Елка вспыхнула огнями!
Дед Мороз: Ах, какая елочка!
Искрится вся иголочками.
А ну-ка, спойте для меня
"В лесу родилась елочка"
Хоровод "В лесу родилась елочка".
Ведущая: Дед Мороз! Дед Мороз! А мы ребятам приготовили сюрприз!
Дед Мороз: Какой?
Ведущая: А сейчас для них ребята покажут НХС»
(НХС)
Ведущая: Дедушка Мороз! А где же Снегурочка!
Дед Мороз: Да! Пора бы ей прийти. Уже не случилось ли что с ней?
Ведущая: Ребята, вы не знаете, где Снегурочка?
Подождите, подождите. Кто заморозил сердце Кая? Снежная Королева? Уж не её ли это работа?
Дед Мороз: Я думаю, надо идти её искать.
Ведущая: Ну, что, ребята, пойдемте искать Снегурочку? Тогда, беритесь за руки, и тихонечко пойдем вокруг ёлочки.
(Под "Тихую песенку" идут вокруг ёлки.
Вдруг слышат вой ветра, метели.
Выходит Снеговик.)
…Дед Мороз: Дорогая Королева! Вы случайно не встречали мою внучку Снегурочку?
Снежная Королева: Извините, но я сама ищу мальчика по имени Кай и девочку по имени Герда. Кстати, нет ли их среди вас? Жаль. А снегурочка у меня. Она заблудилась в лесу, вот я ей и показала дорогу ко мне. Мне ведь тоже хочется праздника.
Дед Мороз: Ну тогда присоединяйся к нам, но только при условии, что ты вернешь нам снегурочку
Снежн. Королева: Ну ,конечно верну. Я же ведь в душе добрая.
Дед Мороз: Ну что, ребята, возьмем тогда ее к нам?
Выходит снегурочка.
Снегурочка: Дедушка! Как я соскучилась по тебе и по ребятам.
.Здравствуйте, ребята! Низкий вам поклон за ваши добрые сердца и смелые поступки! С Новым годом, друзья! С Новым годом!
Ведущая: Пора уже к нашей ёлочке вернутся.
Снегурочка: Ну-ка, за руки беритесь!
В хоровод все становитесь!
Хоровод под новогоднюю музыку.
Дед Мороз: Хорошо, когда ёлка горит!
Хорошо, когда песня звучит!
И танцует веселый народ.
Это значит: идет Новый год!
Ведущая: Пусть глаза, словно звезды горят!
Счастье, радость у наших ребят!
Дед Мороз: Нам пора уже прощаться, хоть и весело у вас.
Ведущая: Дедушка Мороз! А где же подарки?
Ведь ребята их ждут.
Дед Мороз: а подарки сейчас внесут мои помощники верные.
Дед Мороз: Я доволен вами, детки,
Вот в мешке вас ждут конфетки.
(Раздают подарки) Если есть дети в новогодних костюмах, то говорим это
Дед Мороз: Пели мы и поиграли,
От души веселью рад!
А теперь нам не пора ли
Провести бал маскарад?
Ведущая: Ну-ка, все в костюмах, масках
Становитесь, словно в сказке.
Вместе с Дедушкой пойдем,
Костюмы лучшие найдем.
Снегурочка: Всех по праву наградим,
Никого не обделим.
(Награждение лучших костюмов под музыку.)
Дед Мороз: Пора, друзья!
Проститься нужно.
Всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Снегурочка: Я в Новом году вам желаю успеха!
Побольше веселого звонкого смеха!
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!
Ведущая: Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех.
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: "До свиданья!
До счастливых новых встреч!"
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185806-novogodnee-predstavlenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.