Картотека дыхательной гимнастики с использованием игровых приемов

Учитель-логопед Могрицкая В.М.

Ф

Из кусочка ваты скатайте шарик.

Это мяч.

Ворота — два кубика или карандаша.

Ребенок дует на «мяч», пы­таясь «забить гол».

Вата дол­жна оказаться между куби­ками.

В

Для этой игры необходи­ма

игрушка-вер­тушка.

Ребенок дует на ло­пасти игрушки,

взрослыйсопровождает его действия

стихотворным текстом:

Ветер, ветер, ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч!

А. С. Пушкин

С

Сделайте снежинки из ваты.

Предло­жите ребенку устроить

снего­пад у себя дома.

Положите«снежинку» на ладошку ре­бенку.

Пусть он правильно сдует ее.

Снег, снег кружится, Белая вся улица!

Собралися мы в кружок,

Завертелись как снежок.

А. Барто

Листопад

Приготовьте из тонкой цвет­ной бумаги

желтого и крас­ного цветов осенние листья:

дубовые, кленовые, березо­вые

(можно использовать на­стоящие

листья деревьев).

Предложить ребенку устроить листопад,

сдувая ли­сточкис ладони.

Б

Вырежьте из бумаги не­сколько бабочек.

К каждой бабочке привяжите нитку н

ауровне лица ребенка.

Про­изнесите вместе

русскую народную по­говорку:

Бабочка-коробочка,

Полети на облачко,

Там твои детки

-На березовой ветке!

Затем предложите подуть на бабочку

длительным плав­ным выдохом, «чтобы она полетела».

К

Пуская бумажный кораблик в тазу с водой,

объясните ма­лышу, что для того,

чтобы кораблик двигался,

на него нужно дуть плавно и длительно.

Заканчивая игру, произнесите вме­сте с ребенком:

Ветер, ветерок,

Натяни парусок!

Кораблик гони До Волги-реки!

Русская народная поговорка

Ж

Возьмите любой карандаш или

деревянную катушку от использованных ниток.

Положите выбранный вами предмет

на ровную поверхность

(например, поверхность стола).

Пред­ложите ребенку плавно подуть

на карандаш или катушку.

Предмет покатится по направлению

воздушной струи.

Ш

Для этой игры необходимы соломинка

для коктейля и ста­кан с водой.

Посередине ши­рокого языка

кладется соло­минка,

конец которой опуска­ется

в стакан с водой.

Ребенокдует через соломинку,

чтобывода забурлила.

Следите, что­бы щеки не надувались,

а губы были неподвижны.

Ч

Для игры необходимы стеклянные пузырьки.

Взрослый один пузырек берет себе,

а другой дает ребенку.

Взрослыйпоказывает,

как можно погудеть в пузырек.

Надо слегка высунуть кончик языка так,

чтобы он касался края гор­лышка,

пузырек касается подбородка.

Струя воздуха долж­на быть длительной и

идти посередине языка.

После пока­за взрослый предлагает

изобразить гудок ребенку.

Если гу­док не получается, значит,

ребенок не соблюдает одно из данных требований

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185895-kartoteka-dyhatelnoj-gimnastiki-s-ispolzovani