Сценарий осеннего утренника для старшего дошкольного возраста «Осень в Простоквашино»

МБДОУ МО г. Краснодар «Центр - детский сад №100»

Музыкальный руководитель Липатова Екатерина Евгеньевна

ОСЕННИЙ УТРЕННИК ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

«ОСЕНЬ В ПРОСТОКВАШИНО»

Цели и задачи:

Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные представления об осени.

Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу.

Создать праздничную атмосферу.

Атрибуты: полотенце, ведро, зонт, обертка от конфеты, овощи, фрукты, две корзины, сладкий сюрприз, музыкальные инструменты

Репертуар:

«Где, ты где, ты солнышко» муз. Д. Кострабы

«Урожай собирай» муз. А. Филиппенко

«Топ сапожки, шлеп сапожки» М. Еремеевой

Действующие лица:

Ведущий – взрослый

Матроскин – взрослый

Шарик – взрослый

Корова Мурка – взрослый

ХОД:

Дети под музыку вальса легко вбегают в зал, становятся в круг, лицом к родителям.

Дети: 1) Посмотрите, сколько света и улыбок и гостей!

Это – добрая примета - значит, праздник у дверей.

2) Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном.

3) Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

4) Листья тихо падают золотым дождем.

Мы сейчас об осени песенку споем.

ПЕСНЯ: «Где, ты где, ты солнышко» муз. Д. Кострабы

(дети сели на места)

Вед: Дорогие ребята, сегодня утром к нам в детский сад

почтальон Печкин принес письмо от дяди Федора.

«Дорогие ребята! В этом году в Простоквашино

небывалый урожай овощей и фруктов.

Очень прошу вас приехать и помочь Матроскину и

Шарику его собрать.

Я учусь в первом классе, уроков задают много,

приехать в Простоквашино не могу. Заранее вам

благодарен, ваш друг дядя Федор».

Вед: Надо выручать друзей дяди Федора. Поедем в Простоквашино? И как настоящие путешественники мы возьмем с собою в дорогу верных друзей и хорошее настроение.

УПРАЖНЕНИЕ: «ПАРОВОЗ»

(Открывается занавес за ним декорации деревни Простоквашино)

Вед: А вот и Простоквашино. Какая красивая деревня! А где же

хозяева? Да вот они.

(Под музыку выходят Шарик с Матроскиным, здороваются с детьми)

Матроскин: Что за гости к нам пожаловали?

Вед: Мы приехали к вам из города, чтоб помочь собрать урожай,

нам дядя Федор письмо прислал.

Шарик: Вот здорово! Мы теперь в два раза быстрее урожай соберем.

Матроскин: Пойдем скорее к нам на огород, посмотрите сколько овощей

у нас выросло.

ХОРОВОД «Урожай собирай» муз. А. Филиппенко

Шарик: Ай, да помощники! Как быстро справились.

Теперь можно и обед начинать готовить

Матроскин: Подожди, Шарик, сначала овощи и фрукты надо

рассортировать.

Овощи – для борща, фрукты – для компота.

Шарик: Ну, это я мигом. Для борща мне нужны…(называет фрукты), а для компота…(называет овощи). Правильно, ребята?

Матроскин: Какой же ты у нас грамотный, Шарик, ребята, помогите этому повару, а то он нас накормит.

ИГРА: «СВАРИ БОРЩ И КОМПОТ»

Шарик: Какие молодцы! Теперь я быстро обед приготовлю. Вот в этой кастрюле все для борща, а в этой для компота. Или наоборот?..

Матроскин: Кулинар ты у нас, Шарик. Ладно, уж, обед я приготовлю, а ты с ребятами сходи в лес за грибами.

Шарик: Что ты, какие грибы? Две недели дождика не было, а грибы, как известно, только после дождя растут.

Вед: А наши ребята про дождик знают веселую песенку. Давайте позовем дождик песенкой.

ПЕСНЯ «Топ сапожки, шлеп сапожки» М. Еремеевой

(дети сели на места, разложить на полу лужи)

Вед: Дождик просто не унять.

Хватит деток поливать!

Раз, два, три, четыре, пять

Будем с зонтиком играть.

ИГРА С ЗОНТИКАМИ.

Шарик: Замечательный дождик прошел, всю землю полил, теперь в лесу грибов будет видимо – невидимо. Выходите, девочки, берите свои

корзинки, будем грибы собирать. А грибы у нас шустрые да хитрющие.

ИГРА: «ПОЙМАЙ ГРИБОК»

(сначала ловят девочки мальчиков, потом наоборот)

(дети садятся на места)

Шарик: Вот так грибники! Сколько грибов набрали, пора и домой

возвращаться.

(Шарик под музыку обходит круг)

Шарик: Ну вот мы и добрались домой, что – то Матроскина не видно?

Матроскин, ты где?

(Из домика выходит Матроскин, вытирает руки о полотенце)

Матроскин: Ну, что ты, Шарик, кричишь на всю деревню? Здесь я, на месте, обед готовлю.

Шарик: А мы уже из леса вернулись, грибов набрали полную корзинку.

Матроскин: Быстро вы управились, я думал, что вы только к вечеру вернетесь.

Шарик: Да у меня же помощники хорошие, шустрые,

Матроскин: А я еще свою корову Мурку подоить не успел.

Шарик: Так веди ее сюда скорее. Что ж она у тебя одна в сарае скучает

(Под музыку Матроскин выводит корову)

Матроскин: Вот она, моя красавица, моя умница!

Моя Мурка – самая умная корова на свете! Она летом дает такое холодное молоко, что холодильника покупать не надо. А зимою - дает теплое, кипяченое и без пенки. Ты моя красавица! (целует)

Шарик: А еще Мурка - самая дрессированная корова в мире!

Мурка, сидеть!

Мурка, дай правую лапу, дай левую!

Мурка, голос!

Умница, девочка! А теперь, Мурка, спляши вместе с ребятами. Только вы, ребята, близко к Мурке не подходите, за хвост не

дергайте, а то она взбрыкнуть может, такая озорница.

ПАРНАЯ ПЛЯСКА

(Шарик хвалит корову, дети садятся на места, из домика выходит

Расстроенный Матроскин, в руках обертка от шоколадки)

Матроскин: Мурка! Ты что ж наделала, умная моя коровушка?

Ты зачем съела все шоколадки?

Это же я для ребят приготовил!

И чем же теперь гостей угощать?

(Корова шепчет на ухо Матроскину)

Стыдно тебе? Больше так не будешь?

Ну, пойдем, подою тебя. Будем ребят молочком угощать

(Матроскин и Мурка уходят)

Шарик: А молочко у нашей Мурки такое полезное. От него дети в два раза быстрее растут. А еще Корова наша очень музыку любит. У нее от хорошей музыки даже молоко вкуснее становится.

Вед: А наши ребята могут для Мурки весело в оркестре сыграть.

ОРКЕСТР

(Под музыку выходит Матроскин с ведром)

Матроскин: Вот как много молока моя корова дала, полное ведро!

А пахнет как вкусно… Хотите попробовать?

Неси чашку, Шарик, надо попробовать молочко.

(Открывают полотенце с ведра)

Ой, что это? Вот так молоко! Ай, да Мурка, молодец!

Посмотрите, какое вкусное молочко дала наша красавица.

(В ведре конфеты «Коровка»)

Шарик: Этот сладкий сюрприз забирайте в детский сад, угощайтесь, на здоровье, и нас с Матроскиным вспоминайте.

Вед: Спасибо, вам большое, а нам пора возвращаться. До свидания!

ПОД МУЗЫКУ ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186241-scenarij-osennego-utrennika-dlja-starshego-do