- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий концерта «Спасибо вам, учителя!»
День Учителя- 2015
(Перед выходом ведущей звучит заставка программы «Время». (Г.Свиридов «Время, вперёд!»)
Ведущая. Здравствуйте, уважаемые зрители! Сегодня, 5 октября 2015 года, можно сказать, в прямом эфире, мы ведём репортаж, посвящённый празднику, который отмечается сегодня во всей стране – Дню учителя! И находимся мы там, где сконцентрированы лучшие педагогические открытия и методические эксперименты – в средней школе № 55!
Среди множества других профессия учителя всегда стояла и стоит на особом месте. С ним имеют дело все, кем бы они ни стали. И нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего учителя, давшего путевку в большую жизнь.
Мы помним их всегда, наших учителей, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви, уважения и благодарности.
И, если театр начинается с вешалки, то школа начинается с директора. Первое слово для поздравления предоставляется директору школы № 55 Роману Владимировичу Милякову.
(слово директора)
Пусть праздничный букет,
Вам скажет всё за нас.
О том, что столько лет
Мы очень любим вас.
За всё спасибо вам,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту, столь редкую сейчас.
Примите в подарок первый праздничный номер от ___-_-_______________________________.
(номер)
Сапожник может починить ботинки,
А плотник – табуретку и крыльцо.
Но только у учителей в починке
Светлеют разум, сердце и лицо.
Какая тонкая работа – Умнее сделать хоть кого-то,
Цветок удачи принести, А самому потом тихонечко уйти…
Следующий концертный номер примите в подарок от _____________________________ ! поприветствуем ребят дружными аплодисментами!
(номер)
Это важно для взрослых – для маленьких нет.
Мы И думать не думали, сколько вам лет,
Какой у вас муж и какая получка,
И есть у вас дочка, и есть у вас внучка?
Легко и охотно входили вы в класс,
Любили работу – а значит, и нас.
И мы забывали о папе и маме
В часы, отведённые школьной программе.
Дорогие учителя и особенно учителя начальных классов! Вам, за вашу жизнерадостность, за терпение и понимание – в подарок следующий номер. _________________________________________________________.
(номер)
Вот ещё одно промчалось лето,
Вновь теряют листья тополя.
И опять осенние букеты
Преподносим вам, Учителя!
Наставникам – стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк –
Мудрейшей из всех профессий
С названьем гордым – педагог! - и объявить номер.
(номер)
Какой бы ни была погода за окном, мы надеемся, что в вашей душе всегда будет светить солнце! И – специально для хорошего настроения – следующий номер от ___________________________!
(номер)
Сегодня, если вы внимательно оглянетесь по сторонам, то заметите, как красивы наши учителя. Сколько вокруг счастливых улыбок, сколько цветов. И даже двоек сегодня поставлено намного меньше, чем обычно. А вот учителя в будний день очень точно описал Владимир Маяковский:
На третьем фронте, вставая горою,
На фронте учёбы, на фронте книг,
Учитель равен солдату-герою,
Тот же будёновец и фронтовик!
С краюхой чёрствой, с мёрзлой луковицей он,
Слушая вьюги шрапнельный рой,
Сражался, бился с каждой буковкой
Идя в атаки со всей детворой.
Уважаемые учителя! Вам, неповторимым, - и в будни, и в праздники – посвящается следующий номер от _______ класса.
(номер)
Среди многих звёзд эстрады засверкала ещё одна маленькая, но настоящая звёздочка. Поёт _____________________ ! Запомните это имя!
(номер)
И ещё одно, можно сказать, культурное потрясение ждёт вас сейчас, дорогие зрители. По воскресеньям, по субботам, поздними вечерами оттачивали ребята своё мастерство! Недоедая школьных завтраков, недосыпая по утрам, мчались они на репетиции! Но что я буду рассказывать вам об их талантах? Через несколько минут вы сами всё увидите своими глазами. На сцене ________________________________________________ .
(САМЫЙ ЭФФЕКТНЫЙ НОМЕР)
Казалось бы, одно и то же,
Который день, который год!
Но не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждёшь и откровенья,
И исполнения мечты!
Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней,
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
В поступке. В слове. В строчке смелой
Всегда отрадно подмечать
Начало и судьбы, и дела
И одарённости печать.
И как бы ни был путь мой труден, Надежда помогает мне.
Я счастлив думать, как о чуде О завтрашнем, о школьном дне.
И в завершение сегодняшнего школьного праздника для вас, дорогие зрители, звучит песня в исполнении_______________________________-- .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186505-scenarij-koncerta-spasibo-vam-uchitelja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.