- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весёлые старты для детей подготовительной группы «Ты и я лучшие пешеходы»
Управление Образования
Альметьевского Муниципального Района РТ
«Ты и я – лучшие пешеходы»
весёлые старты
для детей подготовительной группы
Разработала и провела:
воспитатель МБДОУ «д/с № 15 «Теремок»
Габбазова А.В.
РТ, г. Альметьевск, 2015г.
Задачи:
Закреплять знание дорожных знаков, сигналов светофора, регулировщика;
Развивать внимание быстроту реакции, ориентировку в пространстве, умение действовать по правилу;
Воспитывать дружеские взаимоотношения, взаимопомощь, способствовать созданию положительного эмоционального настроения.
В соревнованиях принимают участие дети подготовительной к школе группы.
Действующие лица
Ведущий – Светофорвзрослые
Бармалей
Команды «Зебра» и «Автомобилисты» - участники соревнования (дети подготовительной группы).
Звучит музыка из кинофильма «Берегись автомобиля!». Дети входят в зал с эмблемами своей команды, их встречает Светофор.
Светофор
Друзья! Признаться вам спешу:
Знакомству очень рад!
Зовусь я всюду «Светофор»,
Я лучший друг ребят!
Хочу проверить, как вы знаете правила дорожного движения, и посмотреть, насколько вы ловкие, сильные и умелые. Оценивать наши соревнования будет инспектор ГИБДД.
Представление команд
«Зебра»
Зебра – команда умелая,
Ловкая, сильная, смелая!
Соревноваться с нами спеши,
Мы уже взрослые – не малыши!
«Автомобилисты»
Мы – автомобилисты,
Не стой на пути,
Наша команда всегда впереди!
Дети исполняют песню «Светофор» (Сл. В. Кожевниковой, муз. Е. Филипповой).
Светофор Объявляю наши соревнования открытыми.
1 конкурс «Пройди по переходу»
Дети должны пройти препятствия: зебра – скамейка – дуги, около которых расставлены дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Надземный переход», «Подземный переход». Выигрывает та команда, участники которой быстро и безошибочно справятся с заданием.
2 конкурс «Собери автомобиль»
Участникам команд необходимо добежать до обруча и собрать в нем из крупных пазлов картинку «Автомобиль».
3 конкурс «Дорожные знаки»
Участники одной команды собирают запрещающие знаки, участники другой – предупреждающие. Побеждает команда, быстро и без ошибок выполнившая задание.
Под музыку входит Бармалей
Бармалей
Маленькие дети
Ни за что на свете
Правила движенья
Выполнять не смейте!
На дороге вовсе
Не будьте осторожны,
Что вы захотите –
Все вам будет можно.
Ты на красный свет – иди,
На зелёный – стой,
Ну а жёлтый впереди –
Пробеги трусцой.
Светофор
Что за чушь? Как вам не стыдно?
Правил он не знает, видно.
Дети вам узнать помогут,
Как переходить дорогу.
Дети рассказывают Бармалею о значении сигналов светофора.
1-й ребенок
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.
2-й ребенок
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно!
3-й ребенок
Жёлтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
4-й ребенок
Свет зелёный говорит:
«Пешеходам путь открыт!»
Бармалей
Ваши головы забиты
Настоящей ерундой.
Вы про правила забудьте –
Вот совет простой:
Мяч бери – и на дорогу,
И в футбол давай играй.
Там машин бывает много,
Ты машине пас подай.
Если с горочки зимой
Хочешь покататься,
На дорогу выезжай –
Знаешь, классно, братцы!
Светофор
Нет, ну это уже слишком!
Больше слушать не желаем.
Мы без вас прекрасно знаем.
(Спрашивает детей.)
Можно прямо на дороге
Поиграть с мячом немного?
Дети. Нет.
Светофор
Ну а с горки на дорогу
Можно съехать?
Бармалей.Ради Бога!
Дети. Нет.
Светофор
Можно сразу очутиться
В лучшем случае – в больнице.
Ты послушай, Бармалей,
Уходи-ка поскорей
И не путай всех детей.
Бармалей
Милый, милый Светофор,
Я же сам себе не вор.
Буду правила учить
И с ребятами дружить.
Светофор.Так и быть, оставайся с нами, поможешь нам отгадать загадки.
Отгадай загадку
Светофор читает загадки. Участники команд – отгадывают их. Бармалей называет неправильные ответы, путая детей.
Светофор
Полосатая лошадка –
Её зеброю зовут,
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут.
Бармалей.Это матрас, нет, кошка полосатая.
Дети. Пешеходный переход.
Светофор
Дом по улице идет,
На работу всех везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус.)
Шагаешь – впереди лежит.
Оглянешься – домой бежит. (Дорога.)
Чтоб тебе помочь, дружок,
Путь пройти опасный
День и ночь горят они –
Зеленый, желтый, красный. (Светофор.)
Красный вагон по рельсам бежит,
Всех, куда надо, он быстро домчит. (Трам
вай.)
4 конкурс «Цвета светофора»
По залу разбросаны игрушки, кубики, мячи. У каждой команды по 3 обруча – зеленого, желтого и красного цветов. Задача команд собрать все предметы, разложив их в обручи соответствующего цвета.
5 конкурс «Извилистая дорога»
Участникам команд необходимо провести игрушку-машинку между кеглями. Побеждает тот, кто не заденет кегли.
Светофор.Наше соревнование подошло к концу. Слово предоставляется инспектору ГИБДД.
Выступление инспектора
Всем участникам спортивного досуга вручаются призы; награждаются победители.
Использованная литература:
1. Школа дорожных наук. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма/ Старцева О.Ю. – М.: ТЦ Сфера, 2009, 2-е изд. - 64 с.
2. Правила дорожного движения: система обучения дошкольников / авт.-сост. Т.Г. Кобзева, И.А. Холодова, Г.С. Александрова. – Волгоград: Учитель, 2010. – 219 с.
3. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения / Саулина Т.Ф.: Для занятий с детьми 3 – 7 лет. – М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2015. – 112 с.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.