- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Логопедический массаж лица в стихах
Логопедический массаж лица в стихах.
|
Лоб
Поглаживание.
Мы массаж решили сделать -
Посчитаем до пяти.
Раз, два, три, четыре, пять -
Гладим лобик мы опять.
Растирание.
Растираем лоб мы свой -
Выполняем и движения считаем.
Раз, два, три, четыре, пять -
Растираем лоб опять.
Разминание.
Разомнём мы лобик свой -
Разомнём его рукой.
Не забудь ты посчитать -
Раз, два, три, четыре, пять.
Разминаем лоб опять.
Постукивание.
Мы тихонько постучим -
Пальцами по лбу.
Раз, два, три, четыре, пять -
Постучим ими опять.
Поглаживание.
Лоб погладим мы руками -
Обязательно двумя.
Раз, два, три, четыре, пять -
Лоб погладим мы опять.
Щёки
Поглаживание.
Погладим щёки мы руками -
Не забудем посчитать.
Раз, два, три, четыре, пять -
Щеки нужно согревать.
Растирание.
Щёки будем растирать -
Не забудем посчитать.
Раз, два, три, четыре, пять -
Щёки нужно согревать.
Разминание.
Разминаем с вами щёки -
И считаем до пяти.
Раз, два, три, четыре, пять -
Щёки будем разминать.
Постукивание.
Постучим по щёкам мы -
Весело и дружно.
Раз, два, три, четыре, пять -
Постучим по ним опять.
Поглаживание.
Будем гладить щёки наши,
Обязательно под счёт.
Раз, два, три, четыре, пять -
Гладим щёки мы опять.
Губы
Поглаживание.
Погладим мы с тобою губы,
Верхнюю и нижнюю.
Раз, два, три, четыре, пять -
Гладим губы мы опять.
Растирание.
Растираем губки мы -
И считаем до пяти.
Раз, два, три, четыре, пять -
Губки нужно растирать.
Разминание.
Разминаем губы наши -
Выполняем всё под счёт.
Раз, два, три, четыре, пять -
Губы будем разминать.
Постукивание.
Постучим по губкам мы,
Весело и дружно -
Сосчитаем до пяти.
Раз, два, три, четыре, пять -
По губкам будем мы стучать.
Поглаживание.
Погладим мы с тобою губы,
Посчитаем до пяти.
Раз, два, три, четыре, пять -
Будем гладить их опять.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187689-logopedicheskij-massazh-lica-v-stihah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.