Путешествие по улицам Казани

ФИО : Юсупова Гульсина Фаухетдиновна

Место работы: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – Тюлячинский детский сад №2 Тюлячинского муниципального района РТ

Должность:воспитатель

В последние годы в нашей республике количество автотранспорта, движение автомобилей на дорогах с каждым днем растет. В результате чего возрастает вероятность ДТП с участием детей.

Знания и навыки, полученные, с детства хорошо воспринимаются, и запоминаются, на всю жизнь. Обучение детей с раннего детства «дорожной азбуке» и формирование навыков поведения на большой дороге долг всех родителей, воспитателей детских садов, педагогов.За короткое время невозможно сформировать навыки соблюдения правил дорожного движения. Это достаточно сложно, и требует большой усидчивости и терпения. Постепенно дома, на улице, во время занятий и с помощью различных мероприятий нужно обучать детей правилам дорожного движения. Лишь тогда дорожные знаки - надежный помощник, а наша работа будет эффективным.

Путешествие на улицы Казани.

Старшая группа

Развитие: развитие способности умение сравнивать.

Образовательная цель : знакомство с понятием улица ; продолжить изучение правил дорожного движения ; укрепление представления о дороге, пешеходе.

Воспитательная цель: Объяснить, что дороги опасное место и требует особенного внимания. Приучить играть только во дворе.

Методические подходы: экскурсии, вопросы, рисунки, игры.

Работа над словами: тротуар, обочина дороги, автомобильная дорога, улица.

Оборудование: компьютер (слайды), роли, макет светофора.

Начало формы

Конец формы

Ход занятия:

Воспитатель: (слайд № 2) Дети, мы сегодня едим на экскурсию в столицу нашей республике Татарстан г. Казань. В Казане очень много улиц. На улицах много домов, магазинов, школ, детских садов. День и ночь по улицам безостановочно едут машины. Кто-то едет на работу, кто-то в магазин, кто-то просто по своим делам.

Радостью Казань моя полна 
И светла и зелена. 
Город кажется весной 
Белой чайкой над волной. 
Чудны парки и сады
Всюду яркие цветы 
В этом городе живет 
Дружный труженик – народ.

Внимательно посмотрите, что вы видите? (Организуется беседа по вопросам):

— Городские улицы, реки, большие дома, машины.

Воспитатель: -Да, правильно. А сейчас закроем глаза и представим наше село. (Слайд № 3)

Игра:«Скажи отличие.»

Воспитатель: (Слайд № 4) - Что такое “улица”. В улицу входит здание, дома и площади. Мы сейчас находимся в одной из красивых мест на площади Свободы.

(5– 8 слайды). В состав улицы входят дома, дворы, парки, переулки, дороги и др. На улице есть люди и машины. Где ездят машины? (9 слайд)

Дети: Машины едят по дорогам.

Воспитатель: Правильно. Где люди ходят?

Дети: по тротуару.

Воспитатель: правильно, дети. (Слайд № 10) Тротуары построены для пешеходов. По тротуарам люди ходят друг – другу не мешая, не бегая. На улице никогда нельзя громко разговаривать. (Слайд № 11) За пределами города тротуары могут и не быть. Если по краям дороги выделены полосами, то в этих местах пешеходы могут двигаться против движения автотранспорта. На сельских, лесных дорогах мы ходим по обочине. Если в середине дороги имеются прерывистые или сплошные линии, Это означает, что на дороге двустороннее движение.

Воспитатель: ребята, кто такой пешеход?

Дети: люди, которые ходят пешком. (Слайд № 12)

Воспитатель: (слайд 13) Запомните: через дорогу можно переходить только там где разрешено. Это называется пешеходная дорога. Разметка на дорогах называется «Зебра» В таких местах ставится знак пешеходный переход. А чтобы регулировать дорожное движение, что еще надо? ( Слайд № 14)

Дети: Светофор.

Воспитатель: (слайды № 15,16)

Да, светофор — указатель дороги для машин и пешеходов. Есть отдельные светофоры для пешеходов и машин. А сейчас посмотрите сюда. (Слайд 17) (Игрушка показывает на светофор.) Что означает красный цвет у светофора?

Дети: При загорании красного цвета светофора дорогу переходить нельзя.

Воспитатель: А желтый свет просит подождать и подготовится переходить дорогу. Что говорит зеленый огонек?

Дети: Зеленый свет говорит, что можно переходить дорогу пешеходам.

Воспитатель: Ребята, давайте сыграем еще одну игру. Мы все — пешеходы. Нам надо выйти через дорогу. На краю проезжай части, стоит светофор. (Красный кружок.) Что будем делать при возгорании красного света?

Дети: Не будем переходить дорогу.

Игра : «Светофор»

Воспитатель: Чтоб ходить нам без происшествий, что нам может еще помочь?

Дети: дорожные знаки.

Воспитатель: ребята, вы правильно ответили на вопросы. Дорожные знаки в жизни нам будут нужны всегда. Мы их должны знать очень хорошо.

(18 слайд)

-давайте с помощью дорожных знаков поиграем пальчиками в игру.

(19-й слайд) игра “кто умный – покажи быстрей !”

Воспитатель: ребята, давайте вспомним, при поездке группой какие правила мы должны соблюдать?

Дети: (слайд 20) построиться парами и идти только за воспитательницей. Не хулиганить и не отставать. Да, вы верно сказали. Особенно в городе надо ходить осторожно!

Анализ . Поделиться полученными впечатлениями.

Начало формы

Конец формы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187790-puteshestvie-po-ulicam-kazani