Конспект занятия на тему: «Защитники земли русской»

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ НА ТЕМУ:

«ЗАЩИТНИКИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ»

Воспитатель МДОУ№99

Бородулина Л.П.

Саранск 2016

Программное содержание:

-Формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа.

-Развивать стремление детей рассказывать по предложению взрослого. Развитие мышления, мелкой моторики рук.

-Воспитание любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.

Материалы к занятию:

Репродукция картины Васнецова «Богатыри», картинки доспехов на фланелеграф, мяч, разрезные картинки для игры «Собери картинку».

Методические приемы:

Чтение стихотворений, беседа с детьми, рассматривание картин, физмунутка, пословицы о смелости, игра «Собери картинку».

Предварительная работа:

Беседы с детьми, чтение былин о богатырях, рассматривание иллюстраций с богатырями.

Словарная работа:

Шлем, кольчуга, лук, копье, стрелы, доспехи.

Ход занятия

Вход детей в группу.

Воспитатель: Русь. Родина. Россия. Какие красивые слова.

Русь — короткое - в один слог всего. Это слово пришло к нам из далекой

древности и навеки осталось с нами. Ребята, а что означает для вас слово

«Родина».

Дети: Родина - это наш любимый город.

Родина - это наша страна.

Родина - это наша республика.

Родина - это дом, улица, на которой мы живем.

Воспитатель: А сейчас я попрошу Юлю, Сашу и Леру рассказать стихотворение Васильевой «Россия».

Россия как из песни слово,

Березок юная листва,

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье русская душа.

Люблю тебя, моя Россия!

За ясный свет твоих очей!

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей!

Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть!

Люблю все то, что называют

Одним широким словом Русь!

Воспитатель: Мы много занятий, бесед посвятили теме Родина, Защитникам Отечества, нашей республике, нашему любимому городу. А сегодня мы с вами поговорим о Защитниках Земли русской. А кто такие защитники, как вы думаете?

Дети:

- те, кто защищает Родину;

- пограничники с собаками;

- военные.

Воспитатель: А в давние - давние времена большую опасность для русских земель представляли набеги врагов: разоряли деревни и села, забирали в плен женщин и детей, увозили с собой все богатства. И каждый раз вставали на защиту своей Родины русские люди - богатыри, защитники Земли русской.

Назовите мне, каких русских богатырей вы знаете?

Дети:Илья Муромец, Алеша Попович, Никита Кожемяка, Добрыня Никитич.

Воспитатель: Для защиты от врагов ставились заставы. Службу на заставах несли самые сильные и умелые воины. На одной такой заставе служил Илья Муромец. Родился Илья Муромец в бедной семье. Был больным и слабым. Не мог ходить. Усердно молился он Богу об исцелении от болезни. И вот однажды, когда Илья остался дома один в дверь постучали.

-Кто там? - спросил он. Что вам надо?

-Мы странники. Не дашь ли нам воды напиться?

-Я бы рад - ответил Илья, но я болен, не могу даже встать.

-Ничего - услышал он, вставай, не бойся.

Илья собрался духом и вдруг почувствовал, что может ходить. Он открыл странникам дверь и побежал к колодцу, дал странникам воды. -А теперь ты испей водицы.

Илья выпил водицы и ощутил, как мышцы его наливаются силой.

А странники наказали ему служить верой и правдой Земле русской.

Во славу богатырей народ сложил много песен и былин.

Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич были любимые

народом богатыри. Вместе они изображены на картине Васнецова

«Богатыри».

Какими их изобразил художник?

Дети:смелыми, сильными, могучими, мужественными.

Рассматривание картины:

Воспитатель: Посредине Илья Муромец - у него булава и копье. Много подвигов совершил Илья Муромец.

Слева от Ильи - Добрыня Никитич. Щит у него сияет самоцветами, меч в золотых ножнах. Вам известна смелость Добрыни Никитича. Алеша Попович справа. У него лук и стрела. Все победы над врагами брал не силой, а смекалкой.

Игра «У кого что?» (показ картинки с изображением доспехов)

Воспитатель: Что это?

Ребенок: Это копье.

Воспитатель: Кому принадлежал этот предмет?

Ребенок: Илье Муромцу и т.д.

Воспитатель: Молодцы, справились с заданием. Физминутка.

Дети встают в круг, передавая друг другу мяч, проговорявиют пословицы о смелости:

Кто смел, тот на коня сел.

Либо в стремя ногой, либо в пень головой.

Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит.

На Руси не все караси - есть и ерши.

Смелость силе воевода.

На смелого собака лает, а трусливого кусает.

Риск - благородное дело.

Воспитатель: Много послужили богатыри Земле Русской, много подвигов совершили.

Я вам приготовила разрезные картинки, сложив их, вы мне скажите, какой богатырь у вас получился.

Работа детей с разрезными картинками.

Игра «Собери картинку».

Итог.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188020-konspekt-zanjatija-na-temu-zaschitniki-zemli-