Праздник День защитника Отечества ( во 2 классе)

Чибрикова Наталья Валерьевна

МБОУ «Майнский многопрофильный лицей»

учитель начальных классов

Праздник 23 февраля для мальчиков

(2 класс)

Цель: воспитание патриотизма, любви к Родине, чувства товарищества

Ход мероприятия

Вед.:

Дата есть особого значения –

Сыновей отважных день рождения.

И народ России в эту дату

Шлет привет матросу и солдату.

Что это за дата? (23февраля). Верно.

Ведущий. 23 февраля наша страна отмечает День защит­ника Отечества. В этот день мы поздравляем всех мужчин, юношей и мальчиков, потому что они - наша надежда, наша опора, наш, мир, наше спокойствие.

Ведущий.День защитника Отечества мы отмечаем 23 февраля. До 1991 года этот праздник назывался Днем Советской Армии и Военно-Морского флота. Он был установлен в честь пер­вых побед Красной Армии над противниками революции в феврале 1918 года. На протяжении нескольких десятилетий его отмечали как день рождения Красной Армии.

Современные Вооруженные Силы Россиисостоят из следующих войск: Ракетных войск стратегического назначения, Сухопутных, Военно-морских сил.

Они стоят на страже нашей Родины, охраняют наш покой.

Что солдату нужно?

Родину любить!

Что солдату нужно?

Родину хранить!

Что может быть прекрасней в мире,

Чем без тревоги - в мире жить,

Растить семью в своей квартире

И грамоте детей учить!

Из них готовить нашу смену,

Которая Отчизну-мать

В труде прославит непременно,

А надо - будет защищать!

Ведущий.А какими же мы хотим видеть наших будущихзащитников?

На этот вопрос мы и постараемся ответить на сегодняшнем празднике. А мой следующий вопрос - к девочкам.

- Каким, по-вашему, должен быть «мальчик вашей мечты»?

(Ответы девочек)

Вот сегодня мы и проверим, какими же качествами обладают наши мальчики.

Итак, конкурсная программа. 2 команды, расчёт на 1 – 2 . Построение в 2 шеренги.

Жюри – наши девочки.

Конкурсы

1 конкурс «Офицерские звания». По 2 человека от команды.

Оборудование: лист, ручка.

Ведущий. Какие офицерские звания вы знаете? В течение3 минут на листочках запишите офицерские звания. Это могут быть и корабельные офицерские звания.

(Войсковые офицерские звания: лейтенант, стар­ший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал ар­мии, маршал Российской Федерации:

-корабельные офицерские звания: младший лей­тенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан-лейтенант, капитан 3-го ранга, капитан 2-го ранга, капитан 1-го ранга, контр-адмирал, вице-адмирал, адмирал, адмирал флота.)

Вед: А мы в это время поиграем.

Нашаиграназывается«На привале».

В долгих походах на привале, то есть на отдыхе, доблестные вояки готовили себе простую пищу - варили похлебку, кашу, гото­вили жаркое на вертеле.

А нам сейчас предстоит приготовить борщ. Какие продукты нужны для борща? Яназываю продукт. Если вы согласны со мной -вы хлопаете, а если нет - вы топаете. Понятно? Итак, слушайте внимательно.

Солдаты на привале давненько не бывали!

Борщ да каша - сила наша!

Вот берем мы воду, соль

И кладем туда фасоль,

Мясо, тыкву, помидоры,

О девчонках разговоры

И соленый огурец,

Мы положим холодец,

Капусту, свёклу, сахар, лук

И картошки десять штук!

Эх, как рада-то душа,

Пища наша хороша!

Вкусный борщ у нас получился, не так ли?

2 конкурс«Угадай, кто автор объявлений»

Объявления для конкурса: по очереди командам.

Меняем отдельно стоящий особняк в лесной местности со все­ми удобствами и Белоснежкой на семь однокомнатных квартир. (гномы)

Меняю голубой парик из натуральных волос на книгу «Пра­вильный уход за пуделем». (Мальвина)

Возьму напрокат свадебное платье с «крылышками». Рост 2,5 см. (Дюймовочка)

Пропал кот. Цвет фальшивый. Хромает на одну лапу. На гру­ди табличка «Слепой». Разыскивает деловая партнерша. (Лиса Алиса)

Ищу место гувернантки в порядочной английской семье в доме со взлетно-посадочной полосой. В рекомендациях не нужда­юсь по причине совершенства.

(Мэри Поппинс.)

3 конкурс «Бег в мешках»

Оборудование: мешки

Ведущий раздает командам богатырей по мешку.

Проводится состязание команд.

Подводятся результаты.

4 конкурс «Кто самый меткий».

( по 2 человека от команды)

Выдаются тряпичные мячи и ставятся кегли на пол. Каждому дается по три попытки.Чей игрок больше раз собьет банки — выигрыва­ет в этом конкурсе.

5 конкурс «Эрудиты»

По очереди, каждой команде по 5 вопросов.

Что стоит в центре земли? (Правильный ответ: буква «М».)

Чем кончается день и ночь? (Правильный ответ: «ь».)

Что увеличивается, никогда не уменьшаясь?(Правильный от­вет: возраст.)

Какой лошадь бывает, когда ее покупают?(Правильный ответ: мокрой.)

В каком слове сорок гласных? (Правильный ответ: сорока.)

Когда у слонов бывает восемь ног? (Правильный ответ: когда их двое.)

Какое слово всегда пишется неправильно?(Правильный ответ: неправильно.)

Когда собака бывает не за будкой? (Правильный ответ: когда она в будке.)

Какой стакан нельзя наполнить? (Правильный ответ: полный)

Чем больше от нее берут, тем больше она становится. (Правиль­ный ответ: яма.)

6 конкурс «Танцевальный»

Оборудование: 4 шарика либо 4 тряпичных мяча

2 участника каждой команды выбирают себе для танцев партнершу из зала. Условия конкурса:сначала пара танцу­ет, зажимая воздушный шарик грудью. У кого шарик упадет - та паравыбывает из игры. Затем оставшиеся пары танцуют, зажимая воз­душные шарики между лбами. Потерявшие шарик - покидают сцену.

И, наконец, самые умелые оставшиеся пары танцуют, удержи­вая шарик между спинами.

7 конкурс. «Конкурс смекалистых»

2 человека от команды

Каждая команда полу­чает задание: сосчитать ко­личество треугольников на ри­сунке. (35 треугольников)

Оборудование:рисунок из геомет­рических форм (человечек)

Остальные в это время выполняют след. конкурс.

8 конкурс «Наборщик».

Из слова «подразделение» вам и предстоит составить другие слова. Это должны быть существительные в единственном чис­ле. Буквы могут повторяться столько раз, сколько их в данном слове. Например, дело, ил, деление, поза и т. д.

Каждая команда получает лист, на котором записано сло­во «подразделение ».

9 конкурс «Девочки для мальчиков»

Каждая команда выбирает себе болельщицу. Участницы выбирают по одной карточке из конверта, где указано, чью походку надо изобразить

1. старого человека 5. пингвина

2. балерины 6. лягушки

3. солдата 7. медведя

4. гуся 8. зайца

Команда, выбравшая эту болельщицу, должна угадать, что она изображает. За это они получат дополнительные очки.

Молодцы девочки! Было очень смешно и интересно.

10 конкурс « Веселые танкисты»

Оборудование: разрезанный на части танк.

Необходимо собрать танк из деталей. Кто быстрее?

11 конкурс «Самый ловкий»

Оборудование: стакан с водой, книга.

Командам дается по книге и стакану с водой.

Задача: с этим подносом пробежать эстафету, нерасплескав воды в стакане.

Вед.: Молодцы! Все так старались. А теперь девочки будут вас поздравлять.

Поздравления от девочек.

1. Мальчишки, мальчишки,

Вы точно не знаете,

Вы даже себе не представляете,

Какие надежды на вас возлагаем

И видеть вас сильными только мечтаем.

2. Себя закаляйте упорным трудом,

А в деле любом только будь МОЛОДЦОМ!

Будь добрым и смелым, ведь это так важно,

Чтоб стать потом в жизни парнем отважным!

3. Желаем вам:

- нас не обижать

- родителей не огорчать

- послушными быть

- добро лишь творить

- слушаться учителей

- иметь много друзей

- красивыми быть

- если трудно, то не ныть.

Вед.: Мужской сегодня праздник,

Для споров нет причин.

По духу вы герои,

И, если вдруг беда,

От бед любых укроет

Защитника рука.

Хоть Вы не носите мундира,

Но знаем мы, что в трудный час

Вы так же, как и все солдаты,

Спасете Родину и нас.

Вед.: Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защищать Родину - долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины.

Мальчики нашего класса – будущие защитники, поэтому сердечно поздравляю вас с праздником. Будьте достойны этого звания - защитник Отечества!

подразделение

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

подразделение

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

изобразить походку изобразить походку

старого человека пингвина

изобразить походку изобразить походку

балерины лягушки

изобразить походку изобразить походку

солдата медведя

изобразить походку изобразить походку

гуся зайца

1. Мальчишки, мальчишки,

Вы точно не знаете,

Вы даже себе не представляете,

Какие надежды на вас возлагаем

И видеть вас сильными только мечтаем.

2. Себя закаляйте упорным трудом,

А в деле любом только будь МОЛОДЦОМ!

Будь добрым и смелым, ведь это так важно,

Чтоб стать потом в жизни парнем отважным!

3. Желаем вам:

- нас не обижать

- родителей не огорчать

- послушными быть

- добро лишь творить

- слушаться учителей

- иметь много друзей

- красивыми быть

- если трудно, то не ныть.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188672-prazdnik-den-zaschitnika-otechestvavo-2-klas