- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по русскому языку для 3 класса: выявление талантов
Ф. И.______________________________________________
«Расшифруйте» слова:
по2л ___________________
2рь ____________________
с3ж _____________________
ви3на __________________
1очество ________________
Замени устойчивые сочетания слов, одним словом.
Кот наплакал - __________________
Бить баклуши - __________________
Спустя рукава - __________________
Зарубить на носу - ________________
Составь слово, если в нем
Корень – из слова моряк
Окончание – из слова зимний
Приставка – из слова прилететь
Суффикс – из слова русский. __________
Расставь ударение в словах.
Торты, сливовый, звонишь, алфавит, свекла, статуя, цемент, столяр, жалюзи.
У каких существительных нет формы единственного числа?
Жалюзи, усы, очи, шорты, туфли, каникулы, столы, фонари, ножницы.
В каких словах количество букв и звуков совпадает? Подчеркни их.
Маяк, объем, грустный, юг, поют, окрестные, якорь, рассказ.
Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:
Вьетнамская: неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец.
_________________________________________________________________
Финская: тот не заблудится, кто спрашивает.
_________________________________________________________________
8. Спиши предложение, раскрывая скобки, и над каждым словом укажи часть речи.
(По) садила мама (в) печь пироги (с) капустой печь.
Образуй от слова СВЕТ семь однокоренных слов.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Среди этих букв спрятались имена собственные. Не переставляя букв, отыщи эти слова и запишите их.
И-В-А-Н-О-В-О-Л-Г-А-Л-Я
_________________________________________
Вставь пропущенные буквы и проверочные слова.
Прим...рить друзей, зал...зать раны, разв...вается флаг, отв...рить дверь,зап...вать в хоре, ув...дать издали.
Выпиши слова с приставкой по.
Полка, подорожник, подоконник, подошёл, подержать, пододеяльник, подобрел, поляна, подоить, подушка, подлететь, подумать.
Выпиши слова, в которых букв больше, чем звуков.
Группа, линия, судьба, съёжился, ясень, рябина.
__________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188877-olimpiada-po-russkomu-jazyku-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.