- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверь знания сказов Бажова: увлекательная викторина для урока литературы
Викторина по сказам Бажова
Кем работал П.П.Бажов, когда начал собирать и записывать устное народное творчество уральских рабочих?(Учителем в деревне Шайдурихе)
Назовите главную книгу П.П.Бажова.(Сборник уральских сказов «Малахитовая шкатулка»)
Чем сказы отличаются от сказок?(Сказ опирается на народные предания, легенды; у сказа особенная манера повествования)
Вспомните сказ «Медной горы Хозяйка». Когда хозяйка плакала, во что превращались её слёзы? (Её слёзы превращались в редкий камень - медный изумруд)
Для чего двое мастеровых в лес пошли в сказе «Медной горы хозяйка»?(Покосы смотреть)
Что велела передать через Степана хозяйка Медной горы заводскому приказчику?(Чтобы убирался с Красногорского рудника)
Как приказчик велел наказать Степана за то, что тот передал просьбу хозяйки Медной горы?(Велел выпороть и спустить в гору и в забое приковать)
Куда пригласила Степана хозяйка Медной горы, когда оказалась у него в забое?(К себе приданое смотреть)
Почему Степан не захотел брать замуж хозяйку Медной горы? (Потому что он обещал на другой жениться)
10.Что подарила хозяйка Медной горы Степану?(Малахитовую шкатулку)
11.Чем накормила хозяйка Медной горы Степана?(Щами, пирогом рыбным, бараниной, кашей и прочим)
12.О чём попросила хозяйка Степана? (Не вспоминать её)
13.Во что превращались слёзы хозяйки Медной горы?(В медные изумруды, дорогие и редкие камни)
14.Когда у Степана в забое пошёл лучший малахит, а у племянника приказчика ничего доброго не было, как приказчик это объяснил?(Что Степан душу нечистой силе продал)
15.Какое наследство осталось после смерти Степана? Кто главная героиня сказки «Малахитовая шкатулка» и чем она занимается?(Наследство Степана – это малахитовая шкатулка «со всяким женским прибором». Главная героиня сказки – Танюша, она вышивала шёлком)
16.Из чего был сделан каменный цветок, который Даниле так хотелось увидеть?(Из малахита)
17.Почему Хозяйка отпустила Данила на свободу и что она пожелала ему в сказе «Горный мастер»?
(Хозяйка отпустила Данилу, потому что он не мог забыть людей и свободу, твёрдость и удалость. Невеста Данилы освободила его из неволи. Хозяйка пожелала ему: чтобы всё, чему научился он в горе, осталось бы у него в памяти, но дорогу к Хозяйке Данила должен забыть)
За что в сказке «Хрупкая веточка» Митюха ударил барина? (Митюха ударил барина за то, что барин «…схватил со стола веточку, хлоп её на пол и давай-ка топтать. В пыль, понятно, раздавил»)
19.Кого Хозяйка Медной горы предупреждала: «Как бы подошвы деткам своим не оставить». Почему она так говорила?
(Приказчику Северьяну из сказа «Приказчиковы подошвы» - лютый был, плохо обращался со своими рабочими – избивал их)
20.Почему в сказке «Таюткино зеркальце» Таютка пошла с отцом на рудники и что она нашла?
(Таютка пошла на рудники с отцом, потому что её мать умерла и дома её не с кем было оставить. Она нашла «кусок руды со шлифом, какой-нибудь угольшек гладёхонёк»)
21.Кто такая Огневушка-Поскакушка и что она указывает в сказке «Огневушка-Поскакушка»?
(Такой знак на золото –вроде маленькой девчонки, которая пляшет. Где такая Поскакушка покажется, там и золото)
22.В сказе «Синюшкин колодец» бабка Лукерья, когда умирала, дала внуку последний наказ, чтобы он не допускал «худые думы». Что она имела ввиду?
(Это мысли о золотое и богатстве – «хуже их нету», которые делают человека жадным)
23.Как звали внучку и кошку у деда Коковани в сказке «Серебряное копытце»?
( Внучка – Дарёнка, кошка - Мурёнка)
24.Какие художники иллюстрировали сказы П.П.Бажова?(А.Ковалёв, Г.Буреев. Палех.; В. Баюскин, В. Волович, О.Коровин и др.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188979-viktorina-po-skazam-ppbazhova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.