Как писать эссе по обществознанию

Как писать эссе по обществознанию.

Эссе от французского "essai", англ. "essay", "assay" - попытка, проба, очерк; от латинского "exagium" - взвешивание. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендует на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Как правило, эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем – либо.

Писать эссе полезно, поскольку это позволяет автору научиться четко и грамотно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные категории анализа, выделять причинно-следственные связи, иллюстрировать понятия соответствующими примерами, аргументировать свои выводы; овладеть научным стилем речи.

В своей статье хочу рассмотреть структуру эссе по обществознанию и дать некоторые рекомендации ученикам, которые им помогут в написании эссе на экзамене.

Начнем со структуры эссе. Условно эссе можно разделить на три части: введение, основная часть и заключение.

Введение :

1)Четкое указание проблемы высказывания: «Избранное мною высказывание касается проблемы….», «Проблема данного высказывания заключается в….»

3) Объяснение выбора темы ( в чем значимость или актуальность этой темы) «Всех волнует вопрос…», «Актуальность данной темы заключается в …»

4) Раскрыть смысл высказывания с точки зрения обществознания, 1-2 предложения

5) Представление автора и его точки зрения «Автор утверждал (говорил, размышлял) с такой точки зрения…»

Будет плюсом, если во введении дать информацию об авторе высказывания и вставить определение выбранной сферы эссе ( философии, политики, экономики, правоведения и т.д.)

Основная часть эссе:

6) Своя интерпретация данной фразы ,своя точка зрения (согласен ты или нет)) «Я считаю…» «я согласен с автором высказывания…»

7) Высказывание своей позиции, переход к основной части эссе.

8) Аргументация:

а) Теоретическая аргументация проблемы. Должно быть представлено не менее 2-3 аспектов теоретического раскрытия темы. Например: раскрыть само понятие, разобрать признаки, функции, классификации, свойства.

б) Практическая аргументация или пример из общественной жизни, истории, литературы.

Заключение:

9) Вернуться к формулировке самого высказывания или к проблеме высказывания. Сделать на основе этого вывод. Вывод должен состоять из 2 частей: свои мысли в качестве итога + возврат к теме.

Стоит разобраться с терминологией.

Тезис- положение (суждение), которое требуется доказать.

Аргументы — это категории, которыми пользуются при доказательстве истинности тезиса.

Вывод — это мнение, основанное на анализе фактов.

Рекомендуемая структура экзаменационного эссе:

Несколько советов,которые пригодятся в процессе обучения .

Совет первый .Поймите, что от вас требуется при написании сочинения: раскрыть проблему, поставленную автором высказывания и разные ее аспекты. Что такое проблема? Это ситуация, в которой есть противоречие между двумя и более элементами.

тезис 1 аргумент

Проблема вывод

Тезис 2 аргумент

Совет второй . Излагайте свои мысли логично, чтобы из тезиса вытекала аргументация. Но имейте в виду, что если будет только один тезис, то баллы будут снижены, так как надо раскрыть разные аспекты проблемы. Но тезисов может быть и больше двух!

Совет третий. Для иллюстрации тезисов необходимо знать много фактов. Где их брать? Постарайтесь посмотреть новостные телеканалы, почитать газеты, официальные новостные сайты и записать по каждой теме курса обществознания два-три факта. Далее их нужно просто запомнить и написать несколько эссе по этим темам! Выпиши себе в тетрадь по 10-20 фактов общественной жизни по каждой сфере жизни общества (экономической, социальной и пр.) и выучи их!

Совет четвертый. Одним из требований к оценке написания эссе по обществознанию является использование терминов по данной теме. Берете высказывание, определяете, к какой теме курса обществознание оно относится. Далее ищете ВСЕ термины, которые есть в данной теме, выписываете их, отбираете те, которые будете использовать в эссе и используете их! То есть пишете сочинение с использованием этих выбранных терминов.

Что может усилить и украсить эссе:

1.Описание различных точек зрения на проблему или различных подходов к ее решению.

2.Указание на многозначность используемых понятий и терминов с обоснованием того значения, в каком они применяются в эссе.

Клише, которые можно использовать при написании эссе.

Успешно написать эссе может лишь ученик, знания, умения и навыки которого полностью соответствуют предъявляемым к ним требованиям. Он способен применять обществоведческие знания в новой, незнакомой ситуации, имеет собственную позицию по ключевым проблемам курса и умеет убедительно, аргументировано её излагать и отстаивать, высказывать собственные оценки, формулировать целостные высказывания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189027-kak-pisat-jesse-po-obschestvoznaniju