Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.02.2016

Консультация для родителей «Игрушка и ее роль в жизни ребенка»

Консультация для родителей раскрывает важную роль игрушки в развитии ребенка. Материал подробно рассматривает, как правильно выбирать игровые предметы в соответствии с возрастом, на что обращать внимание при покупке и как игрушка влияет на эмоциональный интеллект, мышление и социальные навыки дошкольника. Даются практические рекомендации по организации игрового пространства дома, классификации игрушек по их развивающему назначению, а также предостережения против ошибок, которые часто совершают взрослые. Эта информация поможет осознанно подходить к формированию игровой среды, превращая обычную забаву в мощный инструмент воспитания и гармоничного развития личности ребенка.

Содержимое разработки

Государственное бюджетное образовательное учреждение

города Москвы «Школа №508»

дошкольное отделение №7

Консультация для родителей

«Игрушка и ее роль в жизни ребенка»

Подготовила

Валуйская Елена Евгеньевна

Москва 2016

Игровая деятельность является ведущей в дошкольном возрасте. Детские игры очень разнообразны по своему содержанию, игровому материалу. Большинство детских игр связано с использованием разнообразных игрушек. Она занимает значительное место в жизни ребенка, так как является отражением реального мира. Ребенок, играя, воспроизводит различные действия с ними (кукла – образ человека – одевать, кормить, качать и т.д.).

Игрушка, по образному выражению А.С. Макаренко, - «материальная основа» игры, она необходима для развития игровой деятельности. Использование разнообразных игрушек способствует расширению детского кругозора, воспитанию интереса к отраженным в ней предметам и явлениям окружающей действительности, развитию самостоятельности. С ее помощью ребенок создает задуманный образ, разыгрывает ту или иную роль. Часто игрушка подсказывает идею игры, напоминает об увиденном или прочитанном, влияет на воображение и чувства ребенка. В совместных играх с игрушками у детей формируются дружеские взаимоотношения, умение согласовывать свои действия.

Игрушка играет важную роль в воспитании и развитии ребенка. Она удовлетворяет потребности дошкольника в движениях, способствует правильному их развитию, координации, ловкости, точности. Игрушки способствуют умственному развитию, так как развивают мышление, речь, обогащают словарь, часто служат пособиями для обучения счету, сравнению по размеру, форме, цвету, учат классифицировать, обобщать.

Игрушка наряду с детской книгой – первое произведение искусства, которое входит в жизнь ребенка. Хорошо оформленная игрушка будит в детях эстетические переживания, прививает художественный вкус.

Основное требование к игрушкам определила Н.К. Крупская в статье «Об игрушках для дошколят»: игрушка должна содействовать развитию ребенка на каждой возрастной ступеньке дошкольного возраста. Малышам нужны игрушки, которые помогут им ориентироваться в окружающем мире. Старшим дошкольникам необходимы игрушки, которые помогают им изучать окружающую действительность.

Особое требование предъявляется к тематике, содержанию игрушки (что игрушка отображает), так как от этого во многом зависят характер игры, действия, которые ребенок выполняет, его чувства, переживания. Игрушка должна вызывать у ребенка добрые чувства к явлениям нашей действительности, способствовать накоплению положительного нравственного опыта.

Игрушка должна быть динамичной, то есть побуждать ребенка к разнообразным действиям с ней в игре, например, одевать и раздевать кукол, поводить куклу за ручку, посадить за стол, причесать куклу, двигать поезда и грузовики, перевозить на них кукол и груз.

По мнению Е.А. Флериной: «Чем больше возможностей игрушка представляет для различных действий, тем она интереснее для ребенка, тем больше ее воспитательные возможности».

Игрушка должна быть реалистической, то есть давать правильные представления о предмете, его особенностях и жизненном назначении.

Игрушка должна быть привлекательной, красивой, художественно выразительной. Привлекательность игрушки достигается гармоничным сочетанием конструкции, формы и цвета. Эстетическое оформление ее определяется содержанием, назначением, материалом.

Игрушка должна быть безопасна для жизни и здоровья ребенка, отвечать требованиям гигиены: она должна быть изготовлена из экологически чистого материала, поддающегося санитарной обработке. Игрушки не должны иметь острых углов, деталей, которые могут причинить вред, режущих краев, колющих концов. Поверхность игрушек должна быть ровной, гладкой, без шероховатостей и заусениц.

Чтобы дети с удовольствием играли, необходимо правильно подбирать игрушки. При покупке игрушек пользуйтесь правилом: игрушки следует выбирать для ребенка, чтобы он мог играть ими, а не для коллекции. Игрушки покупать в соответствии с возрастом ребенка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189111-konsultacija-dlja-roditelej-igrushka-i-ee-rol

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки