- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План организации летней оздоровительной работы
892
0
Принято
решением педагогического совета
от 29.05.2014г.
Утверждено
Заведующий МБДОУ
«Пожвинский детский сад «Берёзка»
__________ /Н.Ю.Плотникова/
План организации летней оздоровительной работы
МБДОУ «Пожвинский детский сад «Берёзка»
на 2013 – 2014 учебный год
Цель:
создание в дошкольном учреждении максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы с детьми и развития познавательного интереса воспитанников в летний период.
Задачи:
сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
формирование у воспитанников привычки к здоровому образу жизни и развития познавательного интереса;
формирование навыков безопасного поведения;
повышение компетентности педагогов в вопросах организации летней оздоровительной работы, мотивация педагогов на улучшение качества организации летнего отдыха дошкольников;
привлечение семей воспитанников к участию в воспитательном процессе на основе педагогики сотрудничества.
Структура плана:
блок 1- создание условий для всестороннего развития детей;
блок 2 – организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми;
блок 3 – организационно-педагогическая и методическая работа с педагогами;
блок 4 – работа с родителями.
Блок 1. Создание условий для всестороннего развития детей.
№ | Направление работы | Условия | Ответственный |
Санитарно-гигиенические условия | |||
1. | Переход на режим дня в соответствии с теплым периодом года | Прием детей на участках детского сада, прогулка – 4-5 часов, сон – 3 часа, занятия на свежем воздухе. | воспитатели |
2. | Организация водно-питьевого режима | Наличие чайника, охлажденной кипячёной воды, одноразовых стаканчиков. | младшие воспитатели |
3. | Организация закаливающих процедур | Наличие индивидуальных полотенец для рук и ног, таза, лейки. | младшие воспитатели, воспитатели |
Условия для физического развития | |||
1. | Организация безопасных условий пребывания детей в ДОУ | Наличие аптечки первой помощи, исправного оборудования на прогулочных площадках | воспитатели, завхоз |
2. | Формирование основ безопасного поведения и привычки к здоровому образу жизни | Наличие дидактического материала для работы по ОБЖ, обучения детей правилам дорожного движения, работы по ЗОЖ. | воспитатели |
3. | Организация оптимального двигательного режима | Наличие физкультурного оборудования, проведение коррекционной и профилактической работы (коррекция зрения, осанки, плоскостопия и др.) Организация физкультурных занятий, спортивных праздников и развлечений. | воспитатели, музыкальный руководитель |
Условия для познавательного и экологического развития | |||
1. | Организация экскурсий и целевых прогулок | Экскурсии в пожарную часть, на реку, целевая прогулка на луг. | воспитатели, заведующий |
2. | Организация труда и наблюдений в природе | Наличие цветника, огорода; оборудования и пособий (лопатки, лейки, грабли). | воспитатели, завхоз |
3. | Организация игр с песком и водой | Наличие исправных песочниц на участках, лейки для обработки песка, лопат. | воспитатели, завхоз, дворник. |
Условия для развития изобразительного творчества | |||
1. | Организация изобразительного творчества и ручного труда | Наличие традиционных и нетрадиционных материалов для изобразительной деятельности и ручного труда. Организация выставки детских работ. | воспитатели |
Блок 2. Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
№ | Содержание | Возрастная группа и время проведения | Ответственный |
Организация двигательного режима | |||
1. | Прием и утренняя гимнастика на воздухе | Младшая, средняя, старшая (ежедневно) | воспитатели |
2. | Дыхательная гимнастика. | Младшая, средняя, старшая (ежедневно после дневного сна) | воспитатели |
3. | Физкультурные занятия | Младшая, средняя, старшая (2 раза в неделю) | воспитатели |
4. | Развитие основных движений (игры с мячом, прыжки, упражнения в равновесии и т.д.) | Младшая, средняя, старшая (ежедневно на прогулках, подгруппами и индивидуально) | воспитатели |
5. | Подвижные игры на прогулке | Младшая, средняя, старшая (ежедневно) | воспитатели |
6. | Физкультурные досуги и развлечения | Младшая, средняя, старшая (еженедельно) | воспитатели |
Закаливающие мероприятия | |||
1. | Воздушные ванны | Младшая, средняя, старшая (ежедневно в теплую погоду) | воспитатели |
2. | Прогулки | Младшая, средняя, старшая (ежедневно) | воспитатели |
3. | Хождение босиком по песку и траве | Средняя, старшая (ежедневно в тёплую погоду) | воспитатели |
4. | Обширное умывание | Средняя, старшая (ежедневно) | воспитатели |
5. | Мытье ног | Младшая, средняя, старшая (ежедневно) | воспитатели |
1. | Полоскание зева холодной кипячёной водой | Средняя, старшая (после еды) | воспитатели |
2. | Витаминизация блюд | Все группы | повара, завхоз |
Блок 3. Работа с педагогами
1. | Консультации | Планирование и организация летней оздоровительной работы с детьми (май) Летние праздники и развлечения (июнь) | заведующий музыкальный руководитель |
2. | Инструктажи | Пожарная безопасность (июнь) Проведение целевых прогулок и экскурсий (июль) | Заведующий |
Блок 4. Работа с родителями воспитанников
№ | Направление работы | Содержание (сроки) | Ответственный |
1. | Информационно-рекламная деятельность | Оформление родительских уголков (в течении лета) Фотовыставка «Летние каникулы» (август) | воспитатели музыкальный руководитель |
2. | Консультации | Консультации с родителями вновь поступающих детей (в течении лета) Индивидуальные консультации по проблемам воспитания детей (по мере поступления и необходимости). | воспитатели воспитатели |
3. | Совместная деятельность детского сада и семьи | Привлечение родителей к организации и проведению совместных летних праздников и развлечений. Привлечение родителей к проведению ремонта детского сада (в течении лета) | музыкальный руководитель, воспитатели заведующий, завхоз |
4. | Просветительская работа | Оформление памяток по ОБЖ | воспитатели |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189251-plan-organizacii-letnej-ozdorovitelnoj-raboty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.