- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение в средней группе «Мы будущие защитники»
1. Создать в детском саду атмосферу праздника, дух соревнования, желание участвовать в конкурсах ;
2. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, гибкость, выносливость, силу;
3. Обеспечивать высокую двигательную активность детей;
Расширять представления детей о государственном празднике.
Развлечение в средней группе
«Мы будущие защитники»
Задачи
Создать в детском саду атмосферу праздника, дух соревнования, желание участвовать в конкурсах ;
Развивать физические качества: быстроту, ловкость, гибкость, выносливость, силу;
Обеспечивать высокую двигательную активность детей;
Расширять представления детей о государственном празднике.
Материал
Каски, малые мячи, корзины для метания, флажки по количеству детей,
мягкие модули 4-8шт., обручи, корзиночки, кубики, деревянные ложки, картошка, мяч ёж 10шт..
Дети с флажками под военный марш входят в спортивный зал.
(«Мы пока что дошколята, а шагаем как солдаты..»)
Ведущий
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин -
День защитника Отечества,
Знает каждый гражданин!
Мы шагаем браво,
Левой и правой,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята!
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в армию пойти.
Ведущий
Пройдёт немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведём как игру. Участвовать будут в ней все без исключения. Чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе. Итак, добро пожаловать в Школу молодого бойца!
Готовы соревноваться?
Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения! Задача - как можно быстрее надеть каску на голову.
Эстафета "Боевая тревога"
Дети делятся на две команды. Первым участникам надевают каску. Они бегут до ориентира и возвращаются назад. Отдают каску следующему игроку. Команда, которая первая справится с заданием, становится победителем.
Меткий глаз - залог успеха,
Скажет нам солдат любой,
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой!
Эстафета "Снайперы"
Участникам выдаётся определённое количество «снарядов» (малые мячи). Необходимо забросить как можно больше мячей в корзину, расположенную на расстоянии 3-4м. Кто самый меткий.
Ведущий. Молодцы! Вы ещё раз доказали, что военные - это сила и сноровка!
Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести.
Эстафета "Перенеси снаряды" (для детей)
Рядом с каждой командой стоят «ящики со снарядами» (мягкие модули). Первые участники с «ящиками» в руках (по два у каждого) добегают до обруча, кладут в него «ящики» и возвращаются назад. Вторые участники уже ждут наготове с «ящиками» и также добегают до обруча и т.д. Чья команда быстрее перенесёт «ящики со снарядами».
Ведущий. А сейчас, согласно плану, мы продолжаем занятия по физической подготовке.
Конкурс "Разминирование"
В колечках лежат мячи -ёж (снаряды), рядом с ними находится корзина. собрать мины в корзину.
Вед Интеллектуальный конкурс . Вы должны ответить на мои вопросы. Отвечать можно только «да» или «нет»
-Наша армия сильна? Да
-Защищает мир она? Да
-Мальчишки в армию пойдут? Да
-Девочек с собой возьмут? Нет
-Илья Муромец герой? Да
-На бой ушёл он молодой? Да
-Соловья он победил? Да
-Из автомата подстрелил? Нет
-У Буратино длинный нос? Да
-На корабле он был матрос? Нет
-В пруду он плавал в тине? Да
-Враги утопят Буратино? Нет
-Стоит лётчик на границе? Нет
-Он летает выше птицы? Да
-Сегодня праздник отмечаем? Да
- Мам и девчонок поздравляем? Нет
Ведущий Молодцы! Все оказались достойными похвал и поздравлений. Остаётся пожелать, чтобы вы всегда оставались такими же жизнерадостными и дружными!
Ведущий Ребята сегодня вы тренируетесь, как настоящие бойцы! В армии солдаты не только воюют и тренируются, но и отдыхают, ходят в увольнение. А если им встречается генерал, то нужно не забыть поздороваться, т.е. по-военному "отдать честь".
Упражнение "Увольнительная"
Звучит марш, дети идут строевым шагом по залу. На паузу дети останавливаются и отдают честь.
Ведущий. Занятия в школе молодого бойца подошли к концу. Мы все убедились, что и девочки и мальчики в прекрасной форме. Все достойно справились с трудными испытаниями. Именно для нашей любимой Родины вы и тренировались сегодня.
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189393-razvlechenie-v-srednej-gruppemy-buduschie-zas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.