- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День открытых дверей «Здравствуй Детский сад»
910
0
Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение
«Центр развития ребенка – Детский сад №144» г Перми
Встреча знакомств «Мама и малыш»
Провели Воспитатели
1 младшей группы:
Богданова А.С.
Соловарова А.Ю.
г Пермь
Встреча знакомств «Мама и малыш.»
Цель: - установление доверительных отношений между родителями воспитанников и воспитателями;
- знакомство воспитателей с детьми;
- улучшение процесса адаптации ребенка в новой группе.
Материалы:Кукла в осенней одежде, листочки для танца-игры, игрушка солнышко, тучка с каплями, яблоко нарезанное и целое, соленое тесто (зеленое, красное, желтое), картинки с яблоками, листья большого и маленького размера, веревка, пирамидки, вкладыши, картинки разрезанные на 2 части, инерционные игрушки для игры за столом.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Собирайся народ,
Кто со мной играть идет.
В круг скорее становитесь,
Крепче за руки беритесь.
Какой красивый хоровод у нас получился!!! Мы очень рады, что вы пришли к нам в гости. Давайте поздороваемся друг с другом.
Муз упр. «Здравствуйте щечки…»
Воспитатель: Ой, ребята, кажется к нам кто-то стучится… (Воспитатель вносит куклу)
Здравствуй кукла (дети здороваются за ручку).
Что-то куколка ты дрожишь, замерзла?
Кукла: Да ребята, шла к вам в гости и замерзла. На улице ветер и дождик.
Воспитатель: Скажем дождику, чтобы он перестал капать?
Дождик, дождик не дожди,
Дождик, дождик подожди,
Ты в окошко не стучи,
И ребяток не мочи.
Ребята, кукле надо согреться. Давайте поиграем с ней в игру «Листопад»
Кукла: Ой, как стало мне тепло, ой как стало хорошо. А давайте теперь поиграем в мою любимую игру «Солнышко и дождик»
Воспитатель: ребята, куколка наверно проголодалась, давайте ее угостим.
Опробование яблока. Чем мы куклу угостили? Что нам глазки подсказали? Что нам ручки подсказали? А что нам зубки подсказали? А носик что подсказал?
Кукла: Спасибо ребята. Мне очень понравилось ароматное, сладкое яблочко. Жаль вот мой подружки не пробовали яблочки. (грустит)
Воспитатель: А хочешь куколка ребята тебе сделают с собой угощение, своих подружек угостишь.
Лепка «Яблоки» из соленого теста.
Кукла благодарит и уходит
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы с куклой поиграли, угостили ее, добрые поступки совершили.
Посмотрите ребята как много разноцветных листочков нападало с деревьев, давайте порядок наведем и листочки соберем. Большие листики в большое ведро, а маленькие в маленькое.
Хорошо поиграли, весело. Смотрите и дождик капать перестал, а по дорожке побежал ручеек. Попрыгаем через ручеек?
Встреча заканчивается подвижной игрой с музыкальным сопровождением «Маленькие ножки шли по дорожке…»
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.