- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Современный сценарий Дня учителя с видеопоздравлениями и викториной
Сценарий праздника «День учителя»
Место проведения: Концертный зал МБОУ «Гимназия №1»
Дата проведения: 2.10.2015 в 13.30
ЗВУК: До начала действия звучат различные песни о школе и учителях.
ЭКРАН: Заставка «День учителя»
ЗВУК: Звучат торжественные фанфары.
Концертный номер 1. «День учителя» ПРОСТО ДЕТИ
Выходят В е д у щ и е.
ВЕДУЩИЙ 1: Добрый день!
ВЕДУЩИЙ 2: Здравствуйте!
ВЕДУЩИЙ 3: Наш сегодняшний праздник посвящен тем людям, которые открывают нам двери в удивительный мир знаний.
ВЕДУЩИЙ 4: Тем людям, которые «грызут гранит науки» вместе с нами.
ВЕДУЩИЙ 5. Тем людям, которые иногда ругают, а иногда ставят пятерки в дневнике.
ВЕДУЩИЙ 6: Этот праздник посвящен вам, дорогие учителя!
ВЕДУЩИЙ 1: Каждый день мы прибегаем к первому уроку и засыпаем на партах. Но это вовсе не потому что нам скучно!
ВЕДУЩИЙ 2: Просто вчера мы всю ночь… штудировали заданные параграфы, или вычисляли интегралы, или читали классическую литературу…
ВЕДУЩИЙ 3: В общем, занимались только Вашим предметом, ведь именно он самый важный!
ВЕДУЩИЙ 4: А сегодня у нас большой торжественный праздник!
ВЕДУЩИЙ 5: Ведь нет ни одного человека, который сегодня бы не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!
ВЕДУЩИЙ 6: Потому что все мы стали теми, кто мы есть, во многом благодаря именно им!
ЭКРАН: Слайд 2-3.
Концертный номер 2. «AdamLambert»
(микрофонная стойка)
ВЕДУЩИЙ 1: Сапожник может починить ботинки,
А плотник - табуретку и крыльцо,
Но только у учителя в починке
Светлеет разум, сердце и лицо!
ВЕДУЩИЙ 2: Какая тонкая работа -
Умнее сделать хоть кого-то,
Цветок удачи принести,
От одиночества спасти,
А самому потом тихонечко уйти...
ВЕДУЩИЙ 3: В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода
Школа празднует день педагога,
Праздник мудрости, знаний, труда!
ВЕДУЩИЙ 4: Наши учителя – самоотверженный народ! У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе.
ВЕДУЩИЙ 5: Приходишь утром в школу – они уже там, уходишь из школы – они еще там. А ведь у каждого из них есть семья и собственные дети. И как они успевают еще и их воспитывать?
ВЕДУЩИЙ 6: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас, и какой доброй, терпеливой и не стареющей должна быть душа!
Концертный номер 3. Видео 1
Выходят Ч т е ц ы.
ЭКРАН: Слайд 4-5.
1-й чтец.
Сегодня в нашей школе
Большой и важный праздник!
Притихли Вани, Коли
И Мишенька-проказник.
2-й чтец.
Подтянуто-серьезны
Все в нашем классе стали.
На разные вопросы
Мы дружно отвечали!
3-й чтец.
Не прыгали по партам,
Не бегали по классу,
Читали четко, внятно.
Еще бы! В школе праздник!
4-й чтец.
Да что за день, скажите,
Загадочный такой?!
Не кто-то, а учитель
Сегодня здесь герой!
5-й чтец.
За знания о мире,
За школьный светлый мир,
За доброту «спасибо»
Сегодня говорим!
6-й чтец.
Такими оставайтесь,
Здоровья, счастья вам!
И чаще улыбайтесь
В семье, друзьям и нам!
Концертный номер 4. «Школа, школа» ПРОСТО ДЕТИ
ЭКРАН: Слайд 6-7.
ВЕДУЩИЙ 1:День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
ВЕДУЩИЙ 2: Всем, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны учителям!
ВЕДУЩИЙ 3: Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
ВЕДУЩИЙ 4: Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
ВЕДУЩИЙ 5: За вашу мудрость и терпенье
Хотим мы вас благодарить!
ВЕДУЩИЙ 6: Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
ВЕДУЩИЙ 1: Дорогие учителя! Приглашаем вас принять участие в веселой викторине!
ВЕДУЩИЙ 2: Давайте с вами разделимся на 2 команды – как раз по половине нашего зала.
ВЕДУЩИЙ 3: Сейчас на экране вы увидите зашифрованные слова. Вам нужно будет дать ответ на наш вопрос.
ЭКРАН: Слайд 8-12.
ВЕДУЩИЙ 4: Итак, первый набор слов и наш первый вопрос – Какое любимое время года у учеников?
ВЕДУЩИЙ 5: Внимание, правильный ответ: ОСЕНЬ! Потому что все ученики возвращаются в школу и рады, наконец, увидеть Вас!
ВЕДУЩИЙ 6: Следующий набор и наш вопрос – Какая любимая оценка учителя?
ВЕДУЩИЙ 1: Внимание, правильный ответ: ПЯТЬ! Потому что именно в этот момент собой гордится и учитель и ученик.
ВЕДУЩИЙ 2: А у нас следующий набор слов и наш вопрос - Учителю трудно, когда этого много?
ВЕДУЩИЙ 3: Внимание, правильный ответ – УРОКИ! Потому что мы заботимся о вас, и хотим, чтобы уроков было поменьше.
ВЕДУЩИЙ 4: Спасибо большое за Ваши ответы.
ВЕДУЩИЙ 5: А сейчас мы приглашаем на сцену 10-е классы.
ВЕДУЩИЙ 6: Они подготовили для вас небольшую программу.
!Конкурсы от 10-х классов!
ЭКРАН: Слайд 13-14.
ВЕДУЩИЙ 1:Учитель, дни жизни своей, как один,
Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.
ВЕДУЩИЙ 2: Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.
ВЕДУЩИЙ 3: Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
ВЕДУЩИЙ 4: Ты дружбой и знаньями нас наградил,
Прими благодарности наши!
Мы помним, как в люди ты нас выводил
Из робких смешных первоклашек.
ВЕДУЩИЙ 5: За 11 лет каждый ученик для себя определил многие вещи.
ВЕДУЩИЙ 6: Но есть такие, которые стали общими для нас всех. Попробуйте отгадать наши толкования. Внимание на экран!
ЭКРАН: Слайд 15-24.
Луч света в темном царстве – воскресенье.
Много счастья не бывает – актировки.
Укротительница тигров - классный руководитель.
Много шума из ничего – перемена.
Репортаж с петлей на шее – ответ у доски.
Бедность не порок – отсутствие пятерки.
Не все коту масленица – отличник получил 2, двоечник – 5.
Горе от ума – двойка за подсказку.
Укрощение строптивой – вызов родителей.
Куликовская битва – гардероб.
ВЕДУЩИЙ 5: Ну что ж, оказывается, вы не так уж плохо знаете учеников.
ВЕДУЩИЙ 6: Спасибо вам за ваши ответы!
Концертный номер 5. Видео 2.
ЭКРАН: Слайд 25.
ВЕДУЩИЙ 1:Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
ВЕДУЩИЙ 2: От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя,
Да будет славен День учителя –
Ваш день, учителя!
ВЕДУЩИЙ 3: Спасибо вам, дорогие учителя за то, что вы есть и какие вы есть!
ВЕДУЩИЙ 4: Мы вас всех очень любим и еще раз всех поздравляем!
ВЕДУЩИЙ 5: С праздником наши дорогие учителя! Успехов и процветания!
ВЕДУЩИЙ 6: Желаем, чтобы все ваши мечты и желания сбылись! Всего вам доброго!
Концертный номер 6. «Учителя почти родители» ПРОСТО ДЕТИ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189825-scenarij-prazdnika-den-uchitelja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.