- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «В гости к Весне» в первой младшей группе
Сценарий утренника в детском саду
«В гости к Весне»
1 младшая группа
Автор: Галактионова Анастасия Николаевна
Место работы: Новгородская область, г.Боровичи,
МАДОУ «Детский сад № 2 «Алые паруса»
Должность: воспитатель
Сценарий утренника в детском саду «В гости к Весне»
для 1 младшей группы.
Возраст детей: 1,5- 2,5 года.
Действующие лица:
- Ведущая: воспитатель – Весна;
- Дети – зайчата;
- Лисичка – сестричка;
- Ежик;
- Мама – Зайчиха.
Атрибуты: Маски или костюмы для зайчат, костюмы для действующих лиц, 2 корзины, цветы и погремушки по количеству детей, сладкие угощения.
Сценарий праздника:
Весна под музыку заводит детей в зал цепочкой и сажает на стульчики.
- Весна:
Утро доброе, ребята!
Здравствуйте, зайчата!
Я – волшебница Весна!
Я поля, луга и лес
Пробудила ото сна
В гости вас к себе заву
Сладким чаем угощу!
Далеко мой дом стоит
Чтоб добраться до него мы на поезде поедем!
- Весна: Ребята садитесь скорее в вагончики, поехали в гости!
Под музыку ребята «паровозиком» едут по залу.
- Весна: А приехали мы с вами на лесную полянку.
Вот и солнышко взошло
В гости к нам оно пришло
Потянулось, улыбнулось
И гулять завет зайчат
Веселиться, танцевать,
По лужайки скакать!
Под музыку выходит лисичка с букетом цветов.
- Весна: Зайчата, а кто это пришел к нам на лесную полянку?
-Дети:Лисичка.
- Весна: А кого боятся зайцы?
- Дети: Лису.
- Весна: Правильно, лисичку. А давайте с нашей лисичкой поиграем в игру.
Танец – игра «Зайки – побегайки».
- Лисичка: Молодцы, зайчата, ни кого я не поймала!
- Весна: Пока лисичка с нами играла, растеряла все цветочки. Давайте их соберем и станцуем танец, а лисичка посмотрит.
Собирают цветочки по залу.
Танец с цветочками.
- Лисичка: Молодцы, мне понравился ваш танец!
- Весна: Садитесь на стульчики. Тссс, ребятки, а кто это еще спешит к нам на праздник?
Под музыку выходит Ежик.
- Ежик: Здравствуйте, зайчата, я на праздник к вам спешил и принес целую корзину грибов
(заглядывает в корзину). Ой! А в корзине совсем не грибы, а погремушки, что же делать?
- Весна: Не расстраивайся ежик, мы знаем танец с погремушками! Давай танцевать с нами!
Ежик раздает детям погремушки и танцует вместе с ними танец.
Танец с погремушками.
- Ежик: Молодцы, зайчата какой танец подготовили!
Дети садятся на стульчики.
- Весна: Вот, сколько гостей к нам пришли на праздник: солнышко, лисичка, ежик. Вот только мамы зайчихи не хватает. Давайте попросим ежика и лисичку найти нашу маму зайчиху. А мы пока споем про нее песенку.
Песня «Я пеку – пеку – пеку – пеку».
Во время песни входит зайчиха.
- Зайчиха: Молодцы, зайки! Спасибо вам за песню! Я ходила по лесу и принесла вам целую корзину с гостинцами!
Зайчиха показывает зайчатам сладкие подарки.
- Весна: Вот и праздник наш весенний подошел к концу! Зайчата молодцы, мы на поезде приехали в гости к весне и теплому солнышку! Дайте, на нашем поезде мы так же весело поедем и в группу и попробуем сладкие подарки!Садитесь скорее в вагончики!
Зайчата цепляются за весну и едут в группу. В конце поезда едет зайчиха со сладкими подарками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189971-scenarij-prazdnika-v-gosti-k-vesne-v-pervoj-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.