- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по истории по теме «Россия в ХХ в»
Итоговая контрольная работа по истории «Россия в ХХ в»
Часть А
П.А. Столыпин в 1906 г предлагал ввести в России:
военно- полевые суды для наказания участников революционного движения
широкое местное самоуправление
республиканскую форму правления
свободу вероисповедания
СССР был создан в :
1) 1918 г 2) 1922 г 3) 1924 г 4) 1930 г
3. Сельское хозяйство в России в н ХХ в (до 1905 г) НЕ характеризовалось:
1) преобладанием фермерских хозяйств
2) преобладанием помещичьих хозяйств
3) преобладанием малоземельных хозяйств
4) низким уровнем сельскохозяйственной техники
4. В канун I мировой войны большинство депутатовIV Государственной Дума проголосовало:
1) за принятие новых военных кредитов
2) против военных кредитов
3) против вступления России в мировую войну
4) за недоверие правительству
5. Центральным направлением в деятельности большевиков после 1917 г была национализация, которая предусматривала:
1) переход всех видов собственности в руки государства
2) объединение только государственных предприятий в единый синдикат
3) назначение на частные предприятия государственных руководителей
4) перечисление частными предприятиями в фонд государства 50 % своих доходов
6. В годы гражданской войны в России против советской власти боролось Белое движение, основу которого составляли:
1) офицеры стран Антанты
2) добровольцы русских общин за рубежом
3) перебежчики из немецкой армии
4) офицеры и юнкера царской армии
7. Понятие «большевизм» включает признание:
1) революционной роли буржуазии
2) только парламентских форм борьбы
3) необходимости существования разных форм собственности
4) социалистической революции как главной формы борьбы
8. Одна из причин тяжелых поражений Красной Армии в первые месяцы Великой Отечественной войны – это:
1)попытки Красной Армии перейти в наступление вместо обороны
2) многократное превосходство армий Германии в военной техники и людских ресурсах
3) поддержка немцев большинством населения западных районов СССР
4) подрывные действия немецких граждан, живших в западных районах СССР
9. Завершение коренного перелома в Великой Отечественной войне связано с:
1) Курской битвой 2)Сталинградской битвой
3)битвой под Москвой 4)освобождением Киева
10. Экономические реформы под руководством Хрущева проводились в СССР в:
1) 1945-1953 гг 2)1954-1964 гг 3) 1965-1970 гг 4)1985- 1991 гг
11.Карибский кризис 1962 г- это:
1) конфликт Кубы с соседними государствами
2)столкновение сил НАТО и ОВД в районе Карибского моря
3) конфликт СССР и США из-за размещения ядерных ракет на Кубе
4) выступление кубинцев против режима Кастро
12. Советские войска в 1980-х гг участвовали в боевых действиях в:
1) Венгрии 2)Корее 3)Афганистане 4)Вьетнаме
13. К негативным последствиям перестройки НЕ относится:
1) обострение межнациональных отношений
2) падение объемов производства
3)милитаризация страны
Часть В Установите соответствие:
Фамилии писателей: Произведения:
1) А. Фадеев 5) «Дом на набережной»
2)А.Твардовский 6) «Один день Ивана Денисовича»
3) А.Солженицын 7) «Молодая гвардия»
4) Ю. Трифонов 8) «Василий Теркин»
Часть С
Сравните внешнеполитический курс СССР в период руководства Н.С. Хрущева и Л.И.Брежнева. Укажите, что было общим, а что различным. Сделайте вывод.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190473-kontrolnaja-rabota-po-istorii-po-teme-rossija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания математики
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.