Иван Купала

Ведущий: Ребята, сегодня мы празднуем приход лета, как делали это наши предки. Этот праздник называется - день Ивана Купалы.

Всем я сейчас расскажу для начала, праздник сегодня Ивана Купала.

Праздник природы, огня и воды, силы Добра против зла и беды.

Шире откройте глаза, не зевайте. Это Купала! Встречайте, встречайте!!!

Посмотрите вокруг! Как ласково светит солнышко. Поднимите и протяните свои ручки к нему. Чувствуете , как греет! И первая эстафета у нас будет с солнышком.

Эстафета « Прокати солнышко»

Появляется Лесовик

Лесовик: Это кто тут расшумелся? Кто мне спать мешает?

Ведущий: Это мы с ребятами праздник Ивана Купалы встречаем.

Лесовик: А вы знаете, что на Ивана Купала, в самую короткую ночь в году, в самом глухом лесу, под березой с тремя стволами от единого корня, расцветает волшебный цветок папоротника. Горит этот цветок, точно огонь, и тому, кто его найдет, во всем будет удача великая. Считается , что папоротник обладает могучей древней силой: тот, кто им владеет, не боится ни бури, ни грома, ни воды, ни огня, он не подвержен влиянию злых чар, и все его желания немедленно исполняются. Еще обязательным украшением в этот праздник был венок из цветов. Вот вы помогите мне цветы собрать для венка.

Эстафета «Собери цветы»

Лесовик: Вот молодцы ребята, уважили старика, так много цветов собрали. Ну а мне пора с вами прощаться.

Ведущий: Собирайся народ в наш купальский хоровод!

Хоровод

Появляется Знахарь с корзиной трав

Знахарь: Добрый день друзья мои! Как вы сильно подросли!

Вы здоровые на вид, или что-нибудь болит?

А на праздник на Купалу много трав целебных стало.

Что бы поддержать здоровье, травы нужно точно знать.

Вот вы угадаете мои загадки о целебных травах? ( После отгадки, показывать картинки этих трав)

1.Он сорняк, он цветок, от болезней мне помог. Как присяду на диванчик, вспомню желтый…(одуванчик)

2. Шарик нежно -голубой, хоть колючий, но не злой. И в букете он не плох. Кто такой? (чертополох)

3.Вкусен чай и ароматен, с ней он легок и приятен: листочки сорваны, помяты. Что ты вдыхаешь? – Запах…(мяты)

4.Вдоль дорожек его встретишь, ранки, ссадины излечишь, сорвешь листочек осторожно. Кто нас излечит? (подорожник)

Будьте все здоровы дети,

Вам оставлю травы эти . ( Уходит)

Ведущий: Особое внимание уделяли березке, в этот день её особо почитали. Люди загадывали желания и завязывали ленточку на березе. Мы с вами сделаем тоже самое.

Завязывают ленточки на березе

Танец «Во поле береза стояла»

Появляется кикимора

Кикимора: Я – Кикимора лесная, я – колдунья деловая!

Делать пакости люблю: и лягушку и змею,

Положу вам на обед, вместо булок и конфет

Я испортить праздник рада, больше мне ничего не надо!

Ведущий: Не надо нам праздник портить, а лучше посмотри какие наши дети ловкие и быстрые.

Эстафета» Бег на метле»

Кикимора: Ох, как славно поиграла – подобрела я немало и растрогалась совсем, что кого – то может съем.

Ведущий: Не пугай детей, Кикимора, они не боятся тебя. У них есть веночек из лекарственных трав.

Показывает венок

Кикимора: Ой, Ой, уберите его отсюда, кабы не было мне худо.

Я не буду вам мешать, с вами буду я играть.

Игра

Кикимора: Мне с вами пора прощаться, ждут меня дела.

Уходит

Ведущий: Вами я друзья довольна, смельчаки и храбрецы.

Удаль, ловкость показали, все сегодня молодцы.

В этот праздник, летний зной, окроплю я всех водой.

Дождик лей! Дождик лей! На меня и на людей.

На меня по ложке, на людей по плошке.

Иван Купала, обливай кого попало.

Обливание

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190844-ivan-kupala