- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Маленькие знатоки физической культуры» среди 3-4 классов
Разработка тестового задания
«Маленькие знатоки физической культуры»
среди 3-4 классов
составила: Шимко Марина Владимировна
учитель физической культуры
МОУ Гимназия №9
e-mail marina.shimko@mail.ru
г. Комсомольск-на-Амуре
2015г.
Возрастная группа 3- 4 класс
Время проведения-45 минут
Заданий-15 вопросов
Количество правильных ответов с 1-14 вопрос один ,15 вопрос написать 6 видов спортивных игр.
1. Девиз олимпийских игр.
а) главное не победа, а участие
б) быстрее, выше, сильнее
в) сильнее , выносливее , быстрее
г) выносливее, быстрее, сильнее
2. Страна зимних Олимпийских игр в 2014 г.
а) Англия
б) Россия
в) Южная Корея
г) Китай
3 .В каком году проходили Олимпийские игры в Москве?
а) 1980 год
б) 1990 год
в) 2000 год
г) 2010 год
4. Какой из стилей плавания считается самым быстрым?
а) баттерфляй
б) кроль на спине
в) брасс
г) кроль на груди
5.Какие упражнения помогают всплывать и держаться на воде?
а) бабочка
б) звезда
в) досточка
г) волна
6.Что такое выносливость?
а) способность переносить физическую нагрузку длительное время
б) способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени
в) способность с помощью мышц производить активные действия
г)способность человека совершать движение с максимальной скоростью
7. Выносливость можно оценить по тесту:
а) вис
б) прыжок в длину
в) длительный бег
г) наклон
8. Гибкость – это:
а) умение делать упражнение « ласточка»
б) умение садиться на « шпагат»
в) способность выполнять движения, используя максимальную подвижность суставов
г) способность человека противостоять утомлению в какой-либо деятельности
9. Гибкость можно оценить по тесту:
а) наклон вперёд.
б) прыжок в длину
в) подтягивание
г) отжимание
1 0. Какое физическое качество развивают на этой картинке.
а) выносливость
б) сила
в) гибкость
г) ловкость
1 1. Какое физическое качество развивают на этой картинке .
а) выносливость
б) сила
в) гибкость
г) быстрота
12. В какой игре используется клюшка и шайба?
а) хоккей
б) футбол
в) скелетон
г) бобслей
13. Сколько волейболистов должно быть на площадке в каждой команде?
а) 4
б) 5
в) 6
г) 8
14. Сколько футболистов каждой команды должно быть на площядке?
а) 8 игроков и один вратарь
б) 10 игроков и один вратарь
в) 11 игроков и один вратарь
г) 12 игроков и один вратарь
15. Напишите спортивные игры, в которые играют с данными мячами.
Ключ ответов
Номер вопроса | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Ответ | Б | Б | А | Г | Б |
Оценивание по сложности | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 |
Номер вопроса | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ответ | А | В | В | А | Б |
Оценивание по сложности | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
Номер вопроса | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Ответ | В | А | В | В | футбол баскетбол американский футбол большой теннис бейсбол волейбол |
Оценивание по сложности | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.