- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника 8 марта во второй младшей группе: «Утята и лягушата»
Утренник на 8 марта « Утята и лягушата» вторая младшая группа
Дети: лягушата
Утятя
Взрослые: мама утка
Мама лягушка
Заходим в зал с платочками в руках и шапочками на голове.
Вед:Праздник радостный, весенний
Постучался в двери к нам
От души поздравить рады
Наших бабушек и мам!
Танец с платочками.
Вед:Ребята, посмотрите как красиво украшен наш зал.
Вы приготовились к празднику своих мам и бабушек? (дети отвечают)
Давайте мы их поздравим!
Если солнышко проснулось –
Утро засияло.
Если мама улыбнулась –
Так отрадно стало.
Если в тучи солнце скрылось,
Замолчали птицы,
Если мама огорчилась –
Как нам веселиться?
Реб .: Вот какой нарядный детский сад!
Это мамин праздник у ребят.
Маму поздравляют от души.
Маму поздравляют малыши!
Песня «Милая мама»
Вед: Вот как наши дети любят своих мам! А теперь давайте посмотрим, как любят своих деток мамы. Сейчас мы с ними поиграем. Дети садятся на стульчики.
Игра для мам и бабушек «Узнай своего ребенка».
Пятеро-шестеро детей стоят в шеренгу, лицом к гостям. Вызывают чью-нибудь маму. Ей завязывают глаза платком. И она на ощупь находит своего сына или дочку. Игра проводится 2-3 раза.
Вед: Ай да мамы! Как они любят своих деток!
Реб:Праздник наш сегодня весел.
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню
О мамуленьке своей.
Песня «Самая-самая»
Вед: Мы сегодня приготовили для мам и бабушек очень много сюрпризов. Дети постарались и выучили стихотворения.
Реб : С праздником весёлым
И концом зимы
Дорогую маму
Поздравляем мы!
Реб : Мы для мамы спляшем
Песенку споём
Мы поздравим маму
Сегодня с женским днём!
Реб : Я один у мамы сын
Нет у мамы дочки
Как же маме мне помочь
Постирать платочки!
Вед: Прежде чем перейти к следующей части нашего праздника, мы загадаем нашим гостям загадки. Посмотрим, умеют ли ваши мамы и бабушки отгадывать загадки?
Лупоглазая прыгунья
По болоту скачет.
Цвет зеленый у нее,
Прыгает, как мячик. (Лягушка)
По двору шагают в ряд
Десять желтеньких ребят.
Любят плавать и нырять,
Травку нежную щипать. (Утята) Родители отгадывают загадки.
Вед: Правильно загадки отгадали! Сейчас речь пойдет об уточке с утятами и лягушке с лягушатами. Пришла пора рассказать нашим гостя одну интересную историю.
Был в деревне пруд глубокий,
Был не узкий, а широкий.
В тине жили лягушата –
Длинноногие ребята.
Любит на лугу гулять
Желтый выводок утят.
Посмотрим, как играли,
Как травушку щипали.
С уточкой утятки –
Пушистые ребятки.
Мама-уточка плывет,
И утят она зовет.
Утка : Где мои утята, где?
Подплывайте, поныряйте.
Вед: Хоть утята малыши –
Веселятся от души.
Расплескались, разыгрались.
Дети-утята «Танец маленьких утят»
Утка : Вот какие вы, ребятки,
Непослушные утятки.
С утра до ночи вы играете,
Мне, маме, никогда не помогаете.
Вот пойду сейчас к пруду,
И лягушку я спрошу.
Как ведут себя ребята,
Озорные лягушата? (Дети садятся на стулья, а Мама-уточка уходит.)
Вед:Кто кричит там у пруда,
Ква-ква-ква, да ква-ква-ква?
Лягушата все играют,
Мамочке не помогают.
Они маму свою обожали,
Но часто ее обижали.
Лягушата со всех ног
Поскакали, кто как смог.
Лягушка : «Где же, где же малыши?»
Танец «Лягушат».
Катя:Ах, какие лягушата
Непослушные ребята.
С утра до ночи прыгают, играют,
Мне, маме, никогда не помогают.
Вед:Обиделась лягушка и вот
К своей соседке-утке идет. (Мама-лягушка и Мама-уточка встречаются на середине зала.)
Утка:Ох, устала, нету сил,
О здоровье кто б спросил!
ЛягушкаТо же самое со мной,
Потеряла я покой.
УткаЯ утяток обожаю,
Никогда не обижаю.
Лягушка:Лягушаток я люблю,
Никого из них не бью!
Утка: Что-то мы с тобой, лягушка, делали неправильно. Какую-то допустили ошибку в воспитании. Давай спросим родителей: есть ли у них такие дети?
Утка: Встанет утром он а постели:
Вы куда ботинки дели?
Где рубашка? Где носок?
Есть у вас такой сынок?
Родители отвечают.
Лягушка:Наизнанку все надела,
Целый день она без дела!
Вот ленивая какая,
Никому не помогает.
Родители отвечают.
Лягушка:Ни у кого нет таких непослушных детей, как у нас! Давай, уточка, от них уйдем.
(Мама-лягушка соглашается, и они уходят из зала.)
Вед: Утятки, лягушата, разве мамам не помогаете?(Дети отвечают.)
- Давайте с вами покажем, как мы можем помогать мамам.
Танец «Уборка»
Вед: Вот и молодцы, утята и лягушата! Оказывается, вы очень сильно любите своих мам. А чтобы они это поняли, давайте испечем для них пирожки.
Песня «Пирожки»
Вед:Вы, ребятки, молодцы,
Чисто все убрали.
Пирогом красивым вы
Угодите маме.
Утка Вкусно пахнет пирогами! Кто это печет?
Утята и Лягушата подбегают к своим мамам.
Реб .: Ты прости нас, мама-утка,
Мы шалили лишь минутку!
Реб : Баловаться мы не будем
И про ссоры позабудем!
Лягушка:Вас прощаем, так и быть,
Только больше не шалить!
Вед:Вот и сказочке конец,
А кто слушал - молодец!
Сказка - ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок!
Праздник наш заканчивается и хочется от души пожелать всем
Солнца улыбок чистого неба,
Первых цветов на проталинах снега,
Счастья, здоровья, конечно любви,
Всем вам желаю в праздник Весны.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191179-scenarij-utrennika-8-marta-vo-vtoroj-mladshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.