- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по физической культуре (10 класс; БУП 2004)
Календарно-тематическое планирование 10 класс
по «Физической культуре»
автор-составитель: ВАСИЛЬЕВА ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА
Номер урока п/п | Дата проведения | Дано фактически | № урока в разделе | ТЕМА УРОКА | Домашнее задание |
I полугодие Раздел:Легкая атлетика – 12 часов | |||||
1 | 02.09.15г. | 1 | ИТБ № 011, 013, 015. Низкий старт и стартовый разгон. Бег 3 мин. | §1 стр. 8 - 10 | |
2 | 03.09.15г. | 2 | Стартовый разгон, финиширование. КУ- бег 30 м. на результат. | §22 стр. 112 - 114 | |
3 | 07.0915г. | 3 | Прыжковые упражнения. Скоростной бег 70- 90м. | §2 стр. 11 - 13 | |
4 | 09.09.15г. | 4 | Учёт бега на 100 м. на время. Эстафетный бег. | §3 стр. 13 - 18 | |
5 | 10.09.15г. | 5 | Учить метанию гранаты с 4 – 5 шагов разбега Бег до 5 мин. | §22 стр. 118 - 122 | |
6 | 14.09.15г. | 6 | Закрепление техники метания гранаты на дальность. | §4 стр. 18 - 21 | |
7 | 16.09.15г. | 7 | Совершенствование метание гранаты на дальность с разбега. | §5 стр. 22 - 23 | |
8 | 17.09.15г. | 8 | Учёт техники в метании гранаты с разбега на дальность. Бег до 7 мин. | §22 стр. 115 - 117 | |
9 | 21.09.15г. | 9 | Совершенствовать технику прыжка в длину с разбега. Бег до 9 мин. | §6 стр. 24 - 26 | |
10 | 23.09.15г. | 10 | Учёт прыжка в длину с разбега. Бег до 11мин. | §7 стр. 26 - 32 | |
11 | 24.09.15г. | 11 | Прыжок в длину с места на результат. Преодоление полосы препятствий. | §8 стр. 33 - 35 | |
12 | 28.09.15г. | 12 | Кросс 1000м. на время. | §9 стр. 36 - 38 | |
Раздел:Гимнастика с элементами акробатики. – 18 часов | |||||
13 | 30.09.15г. | 1 | ИТБ № 017. Строевые упражнения. Акробатика. | §21 стр. 100 - 106 | |
14 | 01.10.15г. | 2 | Длинный кувырок вперёд через препятствие. Стойка на лопатках перекатом назад. | §21 стр. 107 - 108 | |
15 | 05.10.15г. | 3 | Сед углом, стойка на лопатках перекатом назад из седа. | §21 стр. 109 - 111 | |
16 | 07.10.15г. | 4 | Учить стойке на кистях, переворот в полушпагат из стойки на лопатках. | Выучить комплекс утреней гимнастики | |
17 | 08.10.15г. | 5 | Учить кувырку назад через стойку на кистях. | §10 стр. 39 - 42 | |
18 | 12.10.15г. | 6 | Совершенствовать акробатическое соединение. Упражнения в равновесии. | §11 стр. 43 - 44 | |
19 | 14.10.15г. | 7 | Учёт выполнения акробатического соединения. | Повторение прыжка на скакалке | |
20 | 15.10.15г. | 8 | Учёт – прыжка за 1 мин. на гимнастической скакалке. Опорный прыжок. | §12 стр. 45 – 49 | |
21 | 19.10.15г. | 9 | Закрепить опорный прыжок ноги врозь через козла в длину, боком – конь в ширину. | §13 стр. 50 - 52 | |
22 | 21.10.15г. | 10 | Совершенствовать опорный прыжок через козла ноги врозь, коня – боком. | §14 стр. 53 - 56 | |
23 | 22.10.15г. | 11 | Учёт опорного прыжка. Игры – эстафеты. | Повторить поднимание туловища | |
24 | 26.10.15г. | 12 | Поднимание туловища из положения, лёжа за 1мин. | Подготовить ОРУ с предметами | |
25 | 28.10.15г. | 13 | ОРУ с предметами. Метание набивного мяча. | §15 стр. 57 - 60 | |
26 | 29.10.15г. | 14 | Закрепление техники лазания по канату. Упражнения в равновесии. | §16 стр. 60 - 64 | |
27 | 09.10.15г. | 15 | Гимнастическая полоса препятствий. Лазание по канату. | §29 (девушкам) §30 (юношам) | |
28 | 11.11.15г. | 16 | Подтягивание на перекладине. Лазание по канату на скорость. | Подготовить комплекс ритмической гимнастики | |
29 | 12.11.15г. | 17 | Круговая тренировка на 5-6 станциях. | Подготовить комплекс силовых упражнений | |
30 | 16.11.15г. | 18 | Гимнастическая полоса препятствий. | Доклад олимпийские чемпионы гимнасты | |
Раздел: Спортивные игры (баскетбол) – 17 часов | |||||
31 | 18.11.15г. | 1 | ИТБ № 014, 016. Перемещение и остановки игрока. | §17 стр. 67 - 68 | |
32 | 19.11.15г. | 2 | Совершенствование техники передачи мяча на месте и в движении. | §17 стр. 73 | |
33 | 23.11.15г. | 3 | Развитие физических способностей. Учебная игра. | §17 стр. 68 – 69 | |
34 | 25.11.15г. | 4 | Ведение мяча различными способами. Учебная игра. | §17 стр. 69 – 70 | |
35 | 26.11.15г. | 5 | Ведение мяча с сопротивлением. Учебная игра. | §17 стр. – 71 | |
36 | 30.11.15г. | 6 | Совершенствование ведение мяча с сопротивлением. Позиционные нападения. | Повторить подтягивание на перекладине | |
37 | 02.12.15г. | 7 | Подтягивание на перекладине на результат. Двухсторонняя игра. | §17 стр. – 72 | |
38 | 03.12.15г. | 8 | Совершенствование тактики игры. Учебная игра. | Повторить поднимание туловища | |
39 | 07.12.15г. | 9 | Поднимание туловища из положения, лёжа – 30с. на результат. Учебная игра. | §18 стр. 74 – 75 | |
40 | 09.12.15г. | 10 | Защитные действия: вырывание и выбивание мяча. Челночный бег 10 × 10м. | §18 стр. 76 – 77 | |
41 | 10.12.15г. | 11 | Совершенствование техники индивидуальных действий в защите. Учебная игра. | §18 стр. 78 – 79 | |
42 | 14.12.15г. | 12 | Совершенствование броска мяча двумя и одной рукой сверху в прыжке. | §18 стр. 80 – 82 | |
43 | 16.12.15г. | 13 | Бросок мяча с сопротивлением защитника. Двухсторонняя игра. | §20 стр. 92 – 94 | |
44 | 17.12.15г. | 14 | Совершенствование броска в кольцо с сопротивлением защитника. | §20 стр. 95 – 97 | |
45 | 21.12.15г. | 15 | Бросок в кольцо на результат из десяти точек. Учебная игра. | Выучить правила игры баскетбол | |
46 | 23.12.15г. | 16 | Штрафной бросок. Правила игры. | §20 стр. 98 – 99 | |
47 | 24.12.15г. | 17 | Оценка техники штрафного броска. Учебная игра. Подведение итогов. | Подготовить лыжный инвентарь | |
II полугодие Раздел:Лыжная подготовка – 18 часов | |||||
48 | 11.01.16г. | 1 | ИТБ № 19. Совершенствование техники попеременных ходов. | §23 стр. 122 – 123 | |
49 | 13.01.16г. | 2 | Учёт попеременных ходов. Прохождение дистанции до 3 км. | Прогулка на лыжах | |
50 | 14.01.16г. | 3 | Совершенствование техники одновременных ходов. ПД до 3 км. | §23 стр. 124 – 125 | |
51 | 18.01.16г. | 4 | Познакомиться с техникой конькового хода. | Прогулка на лыжах | |
52 | 20.01.16г. | 5 | Прикидка на время 2 км. | Прогулка на лыжах | |
53 | 21.01.16г. | 6 | Закрепить технику конькового хода. Прохождение дистанции до 4 км. | Прогулка на лыжах | |
54 | 25.01.16г. | 7 | Совершенствовать технику конькового хода. Прохождение дистанции до 4 км. | Прогулка на лыжах | |
55 | 27.01.16г. | 8 | Учет умений перехода с одного хода на другой. | Прогулка на лыжах | |
56 | 28.01.16г. | 9 | Элементы тактики лыжных гонок: распределение сил, лидирования, обгон, финиширование. | Прогулка на лыжах | |
57 | 01.02.16г. | 10 | ПД до 5 км на время изученными способами. | Прогулка на лыжах | |
58 | 03.02.16г. | 11 | Повторение техники спусков, торможений и подъемов с поворотами при спусках. | §23 стр. 126 – 127 | |
59 | 04.02.16г. | 12 | Совершенствование техники спусков с поворотами. | Прогулка на лыжах | |
60 | 08.02.16г. | 13 | Учет умений спуска с торможений. | Прогулка на лыжах | |
61 | 10.02.16г. | 14 | Совершенствование техники использования лыжных ходов в зависимости от рельефа. | §23 стр. 131 | |
62 | 11.02.16г. | 15 | Прохождение дистанции на время 3 км (девушки) и 5 км (юноши). | Прогулка на лыжах | |
63 | 15.02.16г. | 16 | Зачет техники лыжных ходов. Прохождение дистанции до 6 км. | Прогулка на лыжах | |
64 | 17.02.16г. | 17 | Прохождение дистанции до 7 км. Развитие выносливости. | Прогулка на лыжах | |
65 | 18.02.16г. | 18 | Соревнование класса: Лучший лыжник. | ||
Раздел: Спортивные игры (волейбол) - 24 часов. | |||||
66 | 22.02.16г. | 1 | Совершенствование техники комбинаций из освоенных элементов техники передвижений. | §19 стр. 82 – 85 | |
67 | 24.02.16г. | 2 | Передачи мяча двумя руками сверху. Челночный бег 10×10м. | Отжимание от пола | |
68 | 25.02.16г. | 3 | Учёт передачи мяча сверху над собой. | Отжимание от пола | |
69 | 29.02.16г. | 4 | Совершенствование передачи мяча в парах через сетку. | Отжимание от пола | |
70 | 02.03.16г. | 5 | Учёт техники передачи мяча через сетку в парах. | Повторить подтягивание на перекладине | |
71 | 03.03.16г. | 6 | Подтягивание на перекладине. Учебная игра. | Отжимание от пола | |
72 | 07.03.16г. | 7 | Совершенствование приёма мяча двумя руками снизу. | Отжимание от пола | |
73 | 09.03.16г. | 8 | Учёт техники передачи мяча снизу над собой. | §19 стр. 85 – 86 | |
74 | 10.03.16г. | 9 | Совершенствование подачи мяча разученными способами. | Прыжки на скакалке | |
75 | 14.03.16г. | 10 | Верхняя прямая подача и нижний прием мяча. Учебная игра. | Прыжки на скакалке | |
76 | 16.03.16г. | 11 | Учет техники подачи мяча разученными способами. Двусторонняя игра. | Выучить правила игры волейбол | |
77 | 17.03.16г. | 12 | Двухсторонняя игра. Учёт знаний правил игры. | Прыжки на скакалке | |
78 | 30.03.16г. | 13 | Совершенствование техники приема и передачи мяча. | Прыжки на скакалке | |
79 | 31.03.16г. | 14 | Учет техники приема и передачи мяча. Двусторонняя игра в волейбол. | Прыжки на скакалке | |
80 | 04.04.16г. | 15 | Индивидуальные и групповые блокирование. Учебная игра. | Прыжки на скакалке | |
81 | 06.04.16г. | 16 | Совершенствование техники блокирования нападающих ударов. | Повторить прыжок в длину с места | |
82 | 07.04.16г. | 17 | Прыжок в длину с места на результат. Учебная игра. | §19 стр. 86 – 87 | |
83 | 11.04.16г. | 18 | Повторение техники нападающего удара. Учебная игра. | §19 стр. 88 – 89 | |
84 | 13.04.16г. | 19 | Совершенствовать позиционное нападение со сменой мест. | §19 стр. 90 – 92 | |
85 | 14.04.16г. | 20 | Совершенствование техники нападающего удара через сетку. | §26 стр. 156 – 157 | |
86 | 18.04.16г. | 21 | Учет техники нападающего удара через сетку. | §28 стр. 168 – 169 | |
87 | 20.04.16г. | 22 | Приём мяча нападающего удара. Учебная игра. | §28 стр. 170 – 172 | |
88 | 21.04.16г. | 23 | Сочетание приемов: прием, передача, нападающий удар. Учебная игра. | Отжимание от пола | |
89 | 25.04.16г. | 24 | Двухсторонняя игра. Челночный бег 3×10м. | Отжимание от пола | |
Раздел: Лёгкая атлетика – 16 часов. | |||||
90 | 27.04.16г. | 13 | Закрепить технику прыжка в высоту с разбега. Бег до 3мин. | Отжимание от пола | |
91 | 28.04.16г. | 14 | Совершенствовать прыжок в высоту с 9-11 шагов разбега способом «перешагивание». | §32 стр. 202 – 206 | |
92 | 02.05.16г. | 15 | Учёт техники и результата в прыжках в высоту. Бег до 3,5 мин. | Повторить поднимание туловища | |
93 | 04.05.16г. | 16 | Поднимание туловища из положения, лёжа за 30с. Бег до 4,5мин. | Повторить технику низкого старта | |
94 | 05.05.16г. | 17 | Совершенствовать технику низкого старта и стартовый разгон в парах. | Повторить тактику спринта | |
95 | 09.05.16г. | 18 | Беговые упражнения. Бег с ускорениями по 20-30м 2-3 раза. | §33 стр. 206 – 208 | |
96 | 11.05.16г. | 19 | Прыжковые и беговые упражнения. Бег 30м. на результат. | Отжимание от пола | |
97 | 12.05.16г. | 20 | Беговые упражнения. Бег с ускорениями по 70-90м 2-3 раза. | Повторить технику эстафетного бега | |
98 | 16.05.16г. | 21 | Бег 100м. на результат. Эстафетный бег. | Отжимание от пола | |
99 | 18.05.16г. | 22 | КУ - кросс 1000м. на результат. | Отжимание от пола | |
100 | 19.05.16г. | 23 | Закрепить технику метания гранаты на дальность с разбега. | §35 стр. 225 – 227 | |
101 | 23.05.16г. | 24 | Совершенствовать метание гранаты на дальность с разбега. Бег до 10мин. | Бег в медленном темпе | |
102 | 25.05.16г. | 25 | Учёт метания гранаты на дальность 700г. (ю.) и 500г. (д). | Бег в среднем темпе | |
103 | 26.05.16г. | 26 | Бег в медленном темпе до 12мин. Эстафетный бег. | Бег в максимальном темпе | |
104 | Резервный час | 27 | Бег 3000 (ю) и 2000 (д) на результат. | ||
105 | Резервный час | 28 | Игра в футбол. Итоги за год. | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191780-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-fizi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.