Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
×

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.03.2016

Вопросы-суждения к миниатюре «Есенина поют» из книги В. П. Астафьева «Затеси»

Вопросы-суждения к миниатюре «Есенина поют» помогают глубже проанализировать текст и раскрыть силу есенинской поэзии. Материал направлен на понимание, почему лирика Есенина находит такой живой отклик в русской душе, затрагивает самые сокровенные чувства и остается вечно современной. В процессе работы с вопросами учащиеся исследуют связь поэзии с народным мироощущением, роль творчества Есенина в культурной памяти и те тонкие струны души, которые оно пробуждает. Это руководство для осмысленного диалога с текстом и формирования собственной аргументированной позиции.

Содержимое разработки

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Зеленогорский техникум промышленных технологий и сервиса»

Литература

Педагогическая технология «Способ диалектического обучения»

Вопросы-суждения к миниатюре В.П.Астафьева «Есенина поют» (из книги «Затеси»), II курс, 11класс

подготовила

преподаватель русского языка и литературы

Азарова Светлана Васильевна

г. Зеленогорск

2016

1.Чем объяснить, что рассказчик называет Есенина «младшим братом», утешает его?

2.Как доказать, что «глохнет жизнь» в русской деревне?

3.Когда приезжают к старухам дети?

4.В каком случае поэзию «не пускают к народу»?

5.Каким образом поэзия Есенина воздействует на рассказчика?

6.Вследствие чего рассказчику тяжело слушать песню на слова Есенина?

7.Почему поэзия Есенина близка русскому человеку?

Ответы:

1.Рассказчик разговаривает с Есениным во сне, называет его «братом, младшим братом, грустным братом», утешает его, потому что чувствует поэта «близким и родным» себе человеком.

2.В опустевшей деревне доживают свой век две старухи, летом каждая живёт в своём доме, а зимой «сбегаются в одну избу, чтоб меньше тратилось дров», моются в русской печке, «едят картошки, которые варят в одном чугуне и себе, и скотине», жуют чёрствый хлеб. До магазина им не добраться, зимой они отрезаны от мира. Дети не помогают старым женщинам.

3.Дети приезжают к старухам «серединой лета, к грибам, ягодам, жаркому, загарному солнцу», а в течение всего года живут две старые женщины в опустевшей деревне.

4.Люди, наделённые властью, запрещают поэзию тогда, когда автора «страшно пускать к народу». Слова талантливого поэта оказывают сильное воздействие на людей. «Возьмут русские люди и порвут на себе рубаху, а вместе с нею и сердце разорвут».

5. «И от пальцев ног, рук, от корешков волос, из каждой клеточки тела поднимается к сердцу капелька крови, колет его, наполняет слезами и горьким восторгом, хочется куда-то побежать, обнять кого-то живого, покаяться перед всем миром или забиться в угол и выреветь всю горечь, какая есть в сердце… Мне сейчас впору выскрести его (сердце) ногтями из тела, из мяса, чтоб больно и боязно было, чтоб отмучиться той мукой, которой не перенёс, не пережил поэт».

6.Есенинская поэзия затрагивает тонкие струны в душе человека, навевает тяжёлые раздумья о жизни. «Тьма за окошком, пустые сёла и пустая земля. Где ты, моя липа, липа вековая? Тёплый очаг? Месяц? Родина моя, Русь-где ты?». Две женщины живут в деревне, где раньше было сорок дворов, старая лошадь на три полупустых села, дети, не помогающие своим родителям, старухи, безуспешно пробующие на лыжах добраться до магазина, умолкшая церковь посреди села… «Лежит…оплаканная русским певцом Россия».

7.«Поэт страдал страданиями своего народа и мучился за всех людей, за всякую живую тварь, недоступной нам всевышней мукой, которую мы часто слышим в себе и потому льнём, тянемся к слову рязанского парня, чтоб ещё и ещё раз отозвалась, разбередила нашу душу его боль, его всесветная тоска».

Список использованной литературы

1.Астафьев В.П. Затеси: Миниатюры. Короткие рассказы. - Красноярск: Кн. издательство,1992.-336с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191838-voprosy-suzhdenija-k-miniatjure-esenina-pojut

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки