Сценарий правовой игры «Молодежь и выборы»

СЦЕНАРИЙ

Правовой игры клуба «Честь и Слава»

«Молодежь и выборы»

Звучат фанфары, на экране заставка игры

Добрый день!

Сегодня мы с вами участники районной правовой игры 2015-2016 учебного года «Молодежь и выборы», которая проходит в рамках Дня молодого избирателя, объявленного Центральной избирательной комиссией РФ.

Игру буду вести я – Танасогло Светлана Викторовна, руководитель правового клуба «Честь и Слава».

Я – Гражданин! И это бесценное слово

Готов утверждать в этой жизни я снова и снова.

Давным – давно, тысячи лет назад, на Земле появились люди. Одновременно с ними появились главные вопросы. Что люди могут делать и чего не могут? Что они обязаны делать и чего не обязаны? На что они имеют право и на что не имеют?

Без ясного ответа на эти вопросы жизнь превращалась в сплошной кошмар и неразбериху. Люди взялись за решение главных вопросов, в результате чего на свет появилась Всеобщая декларация прав человека, Декларация прав ребенка, огромное количество законов, регламентирующих нашу жизнь. Как разобраться в них, как узнать правоприменимость закона – с этим нас знакомит наука правоведения. Одним из подразделов этой науки является и избирательное право – право избирать и быть избранным.

Великий мыслитель древности Абу Насир Аль – Фараби однажды сказал: «Покажите мне Вашу молодежь, и я скажу Вам ваше будущее». Молодежь Нерюнгринского района – неравнодушная молодежь и свидетельство этому – наша с Вами встреча.

И сегодня на многие вопросы в области избирательного права ответят нам команды:

1. СОШ № 1 руководитель Карташова Светлана Васильевна;

2. ИТЛ №24 руководитель Куликова Марина Владимировна;

3. СОШ № 15 руководитель Хамидулина Олеся Анатольевна;

4. Гимназия №1 руководитель Шпиняк Марина Валерьевна.

За ходом игры и оценивать Ваши знания будет жюри.

Трубицын Илья Юрьевич – депутат Нерюнгринского районного Совета;

Серова Юлия Александровна – члена Нерюнгринской территориальной избирательной комиссии РС (Я);

Трандафир Оксана Михайловна – заведующая отделом творческого развития ЦРТДиЮ.

Ребята прошу всех встать для прослушивания гимна РФ и РС (Я).

Итак, команды на месте, жюри представлено, зрители в ожидании правового чуда и мы начинаем!

(Звучит Гимн РФ и РС (Я))

Звучат фанфары

1 тур: “Разминка”

Каждой команде раздали задание. Задание в виде тестов по избирательному праву. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Время на задание 1 минута. Время пошло.

1. Гражданин Российской Федерации, обладающий активным избирательным правом

А) кандидат

Б) избиратель

Г) агитатор

2. Место, где избиратель заполняет избирательные бюллетени и где не допускается присутствие иных лиц

А) кабина

Б) кабинет

Г) комната

3. Каждый избиратель имеет право на ….

А) голоса

Б) вопроса

Г) выбора

4. Документ, в котором отражается первичная информация о воле каждого избирателя, принявшего участие в голосовании

А) информационный плакат

Б) бюллетень

Г) открепительное удостоверение

5. Окончательное решение избирателя при голосовании

А) решение

Б) голос

Г) выбор

6. Организует проведение выборов

А) территориальная избирательная комиссия

Б) участковая избирательная комиссия

Г) избирательная кампания

7. Президентом Российской Федерации может быть избран…

А) гражданин РФ не моложе 45 лет, постоянно проживающий в РФ не менее 10 лет

Б) гражданин РФ не моложе 25 лет, постоянно проживающий в РФ не менее 10 лет

Г) гражданин РФ не моложе 35 лет, постоянно проживающий в РФ не менее 10 лет

8. Кто присутствует на избирательном участке при проведении голосования и подсчете голосов?

А) самовыдвиженец

Б) наблюдатель

Г) представительное лицо

9. Выдвигается на территории соответствующего избирательного округа в порядке самовыдвижения, а также избирательными объединениями

А) кандидат

Б) избиратель

Г) гражданин

10.Если на момент голосования вы уезжаете в другой город и точно знаете, что в день голосования вас не будет какой документ вы должны получить в участковой или территориальной избирательной комиссии

А) итоговый протокол

Б) открепительное удостоверение

Г) информационный плакат

Время прошло сдать выполненное задание жюри.

А теперь внимание на экран, проверим, на сколько, правильно Вы ответили на вопросы.

Слово предоставляем члену жюри …………………………………………для оглашения оценок за первый тур игры. Спасибо.

2 тур: “Интеллектуальная лесенка”

Каждая команда получает по одному набору сигнальных таблиц по избирательному праву, на которых находятся цифры от 1 до 10. На игровом поле, расположена лесенка, состоящая из 10 ступенек. На каждой ступеньке расположены слова, являющиеся ответом на вопросы (ступеньки пронумерованы).

После прочтения вопроса игроки получают 5 секунд на обдумывание ответа, по истечении которых по команде ведущего “Время”, один из участников встает с пронумерованной карточкой предполагаемого ответа. При задержке ответа версия игроков не учитывается. За каждый верный ответ игроки получают 2 балла.

Какой документ закрепляет право граждан избирать и быть избранными в органы государственной власти и местного самоуправления (Конституция РФ) (Ответ: 1)

При достижении какого возраста гражданин РФ имеет право избирать депутатов Государственной Думы? (не менее 18лет) (Ответ 7)

Кто вправе информировать избирателей о кандидатах, избирательных объединениях (избирательные комиссии) (Ответ:10)

По законодательству в какой единый день проводятся выборы? (3е воскресенье сентября) (Ответ: 4)

Назовите общее количество депутатов, которое избирается в Государственную думу Федерального собрания Российской Федерации? ( В соответствии с конституцией РФ в ГД избирается 450 депутатов)(Ответ: 8)

За сколько дней до дня голосования вы можете прийти на свой избирательный участок для того, чтобы уточнить списки (посмотреть есть ли вы в них) (за 20 дней до голосования) (Ответ: 6)

На сколько лет избирается Государственная Дума РФ? (5 лет) (Ответ:2)

Имеет ли право наблюдатель выдавать избирательный бюллетень? (нет) (Ответ:3)

В кабине для голосования закреплен простой карандаш. Является ли это нарушением? (да)(Ответ: 5)

Во сколько открывается участок в день голосования, и до какого времени вы имеете право голосовать на своем участке (с 8.00 до 20.00)(Ответ: 9)

3 тур: “Кот в мешке”

Игровое поле из 18 квадратов разного цвета. Каждому квадрату соответствует тема и вопрос, который по степени сложности определен количеством баллов. Темы:«Закон о выборах», «Процедура голосования», «История и выборы Нерюнгрингского района».

“Закон о выборах”

Выборы, проводимые в связи с признанием очередных, досрочных или дополнительных выборов несостоявшимися или недействительными называются…(повторными выборами)

Активное избирательное право- это… (право избирать)

Сколько наблюдателей от одной партии может находиться одновременно на избирательном участке? (1)

Иванов Иван Иванович родился 1 декабря 1986г. Имеет ли он право избираться депутатом в Государственную Думу? (да имеет, так как на момент голосования ему исполнится 21 год)

Пассивное избирательное право-это… (право гражданина Рф быть избранным в органы государственной власти и органы местного самоуправления)

В какой день недели назначается голосование на выборах? (воскресенье)

“Процедура голосования”

Сегодня я проживаю по ул. Чуравпинская, но на момент голосования мое место жительство изменится, так как я планирую временно пожить у своей мамы, которая по пр. Мира. Подскажите мне, где я должна голосовать? (по своей прописке)

Женщина инвалид 1 группы на избирательный участок прийти не в состоянии, но ею была оформлена доверенность на свою дочь. Избирательная комиссия сочла, что избирательный бюллетень может быть выдан дочери и дочь имеет право проголосовать за нее. Прокомментируйте ситуацию. (Действия избирательной комиссии не правомерны. Таким избирателям комиссия дает возможность проголосовать вне помещения для голосования, выезжая на дом)

Все вы знаете, что участковая комиссия обычно работает до глубокой ночи. Наблюдатель от одной из партии предложил свою помощь в подсчете голосов на участке, но комиссия ему в этом отказала. Правомерны ли действия участковой комиссии, поясните ответ. (правомерны. Так как наблюдатель не имеет право принимать участие в подсчете голосов; гл. 4 ст 30 п.7)

В день голосования я со своей семьей пришел на избирательный участок для голосования, получив бюллетени, мы дружно зашли в кабинку для голосования. Каковы должны будут действия членов комиссии?(должны попросить остаться только одного человека)

При сборе подписей за одного из кандидатов я не смогла присутствовать, но моя подруга, зная, что я разделяю его точку зрения по многим вопросам, расписалась за меня в подписных листах, впоследствии я подтвердила эти намерения. Будет ли “моя” подпись признана достоверной? (нет)

Представим ситуацию. Весь день Николаю Александровичу не здоровилось. В 12 часов дня вызывали скорую. В надежде, что все пройдет он не стал писать заявление о голосовании вне помещения, но в 17 часов, когда дочь Николая Александровича пошла на избирательный участок голосовать он написал заявление, приложив справку со скорой. Правильно ли он поступил? (заявления для голосования вне помещения принимаются в течение дня, но не позднее чем за 4 часа до окончания выборов)

“История и выборы Нерюнгрингского района”

Назовите, кто является главой города Нерюнгри (Олейник Леонид Николаевич)

Сколько населенных пунктов входят в избирательные округа Нерюнгринского района (7)

Кто одержал победу на президентских выборах 2000 года. (Владимир Владимирович Путин)

На какой срок избирается глава Нерюнгринского района (5 лет)

Назовите, кто является главой Нерюнгринского района (Андрей Владимирович Фитисов)

Назовите год, когда избрали главу города Нерюнгри (14.10.2012)

А теперь мы с Вами поиграем в игру, которая не будет оцениваться

Я сейчас вам раздам задание, Ваша задача в правильном порядке расположить основные этапы процедуры проведения выборов.

- назначение выборов

- образование избирательных округов

- формирование избирательных комиссий

- составление списков избирателей

- выдвижение и регистрация кандидатов

- предвыборная агитация

- непосредственно выборы

- подведение итогов

- обнародование результатов выборов

На всякий случай.

«Подбери словечко» но она не оценивается.

И так рассказываю правила игры.

Я сейчас называю слово, Ваша задача от каждой команды придумать к этому слову подходящие слово, кого или что мы можем так назвать.

Далее каждая команда по очереди произносит эти слова.

Например. Избирательный бюллетень.

Слова: «Выбор», «Избирательный», «Право», «Голос»

Молодцы ребята, у нас очень хорошо получилось.

Ребята давайте узнаем оценки за третий тур игры, а так же и результат нашей игры.

Слово предоставляется члену жюри………………….. Спасибо.

Дорогие ребята мы благодарим Вас за участие в игре и надеемся, что придет время, когда вы придете на избирательные участки и сделаете свой выбор.

Выбор – избирать и быть избранным!

Ребята и гости приглашаем Вас для общего фото.

Всем огромное спасибо за участие в игре! До скорых встреч!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191966-scenarij-pravovoj-igry-molodezh-i-vybory