Кто в государстве самый главный

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Мотивация к познавательной деятельности:

Приготовились к уроку, потихоньку сели.

Здравствуйте, меня зовут Марина Александровна, сегодня я проведу у вас урок окружающего мира.

Что вы проходили на прошлом уроке?

Власть народа

Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии

Давайте вспомним, что же такое демократия? А для этого я предлагаю вам расставить слова в нужном порядке.

Обратимся с вами к словарю и вспомним определения еще нескольких слов, которые важны для изучения нашей темы

Государство- организация общества в какой-либо стране. В государстве должны быть правительство, законы, служба порядка, армия

Конституция- основной закон государства, определяющий устройство этого государства, права и обязанности граждан

Один из способов управления государством, при котором власть принадлежит народу.

Выявление места и причины затруднения:

Давайте с вами прочитаем диалог на стр.118.

Какой же вопрос у вас появился во время прочтения этого диалога

На этот вопрос мы с вами ответим в конце нашего урока

Кто в государстве самый главный

Построение проекта выхода из затруднения:

Власть в нашем государстве разделена на 2 «ветви»

Законодательная власть

исполнительная власть

Рассмотрим каждую власть в отдельности.

Законодательная власть-это те, кто разрабатывают и утверждают законы . В законодательную власть входят :

-государственная дума;

-совет федерации.

Исполнительная власть. Её осуществляют государственные служащие, которые управляют страной по действующим законам:

-министр иностранных дел

-министр МВД

-министр образования

-министр спорта

И так далее

Премьер министром нашей страны является Д.А. Медведев

Ребята, кто- нибудь знает, как проходят выборы президента России?

А в Государственную думу?

Предполагают

Реализация проекта выхода из затруднения

Как мы помним, по Конституции, власть принадлежит народу, а осуществляют её от нашего имени государственные органы власти. Народ избирает на 4 года главу государства- Президента России. Президент- это глава государства, возглавляет правительство, как бы объединяет все ветви власти, взаимодействуя с ними.

Ребята, а вы знаете, кто был первым президентом России?

первым президентом России был Борис Николаевич Ельцин. Года правления 1991-1999гг

На данный момент во главе нашего государства, т.е. является президентом Российской Федерации- Владимир Владимирович Путин. Именно он назначает правительство, состоящее из высших чиновников- министров. Они управляют страной, так как им принадлежит исполнительная власть

Давайте с вами вспомним, какой ветви власти принадлежит государственная дума

Именно государственная дума устанавливает законы для России. Государственная дума представляет собрание избранных народом представителей- депутатов.

предполагают

Законодательной

Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи

Открываем тетрадь на стр.53,выполним задание 1

Вставим пропущенные слова и озаглавим текст.

Какие слова у вас получились?

Давайте подумаем, как мы можем закончить этот текст.

1)законодательной

2)исполнительной

3)президент

4) государственная дума

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону

Выполним задание №2

А теперь поиграем с вами в игру. Вспомним какие ветви власти существуют?

Пусть каждая из ветвей власть предоставит свой закон на рассмотрение президенту.

Законодательная, исполнительная, судебная.

Включение в систему знаний и повторение

Давайте с вами ответим на вопрос, который мы поставили в начале урока. Так кто же в государстве самый главный?

Власть принадлежит народу, т.к. наша страна является демократической.

Рефлексия

С какими новыми понятиями, вы сегодня познакомились? Давайте дадим им определение

Домашнее задание: учебник стр.118-121, рабочая тетрадь №3 стр.54