- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы с родителями во группе раннего дошкольного возраста (3-4лет)
Месяц | Цель работы | Активные формы работы | Наглядная информация | Индивидуальная работа | Ответственные | Сроки проведения | |
Сентябрь | Установить на начало учебного года оптимальный уровень взаимодействия педагогов детского сада и родителей. Развивать желание семей общаться друг с другом по вопросам воспитания и развития детей. | Создание фотовыставки «Моё радужное лето» | Оформление наглядной агитации для родителей | Оформление договоров. Посещение семей воспитанников. | Воспитатели, родители. | 1-4 сентября | |
Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь семьям. | Консультация «Что должен уметь ребёнок в три года» | Папка-передвижка «Игры для детей 3-4лет» | Советы специалистов родителям. | Воспитатели, родители, | 7-11 сентября. | ||
Получение и анализ информации об отношении родителей к характеру и формам взаимодействия с семьей, о готовности родителей участвовать в жизни группы. | Организационное родительское собрание «ДОУ и семья: навстречу друг другу» | Консультация «Как одеть ребенка в детский сад или чтобы самостоятельность была в радость» | Анкетирование «Родитель –ребенок -детский сад» | Воспитатели, родители, специалисты | 14-18сентября. | ||
Привлечение родителей к работе детского сада, развитие творческого взаимодействия родителей и детей. | Выставка поделок «Осенний натюрморт» | Оформление папки-передвижки «Прогулки осенью с детьми» | Привлечение к сбору природного и бросового материала для творчества детей | Родители, воспитатели, дети | 21-25 сентября. | ||
Октябрь | Ознакомление родителей с правилами сбора грибов и опасностью их употребления в пищу. | Фотоколлаж «Осенние забавы» | Оформление папки-передвижки «Грибы» | Консультация для родителей «Осторожно, ядовитые грибы» | Родители, воспитатели | 28-2 октября. | |
Дать родителям информацию по знакомству с художественной литературой. | Консультация «Советы родителям в подборе художественной литературы для данного возраста» | Папка-передвижка «Книжки для малышки» | Советы родителям по теме | Воспитатели, родители. | 5-9 октября | ||
Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива. | Экологическая акция «Домик для пичужки» | Оформление папки-передвижки «Кормушки из бросового материала» | Изготовление кормушек, развешивание их. | Родители, дети. | 12-16 октября | ||
Дать родителям знания о важности развивающих игр, их значении, подборе для детей этого возраста | Консультация « Роль развивающих игр для детей 3-4лет | Выставка групповых настольно-развивающих игр, в соответствии с возрастом и программой | Привлечение родителей к изготовлениюразвивающих игр для группы. | Воспитатели, родители. | 19-23 октября | ||
Реализация единого подхода в формировании у детей эмоционально-ценностного отношения к истории, культуре и традициям малой Родины | Родительское собрание « Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников 3-4лет» | Консультация «Мой город - моя малая Родина» | Познакомить с темой предстоящего проекта | Родители, воспитатели | 26-30 октября | ||
Привлечение внимания родителей к вопросам нравственно- патриотического воспитания. Способствовать повышению познавательной активности родителей. | Реализация творческого, познавательного проекта «Балашов-город, в котором я живу» | Оформление фотовыставки «Достопримечательности нашего города» | Сбор материала для альбома «Природа города Балашова» | Родители Воспитатели дети | 2-6 ноября. | ||
Ноябрь | Распространение педагогических знаний среди родителей, | Консультация «Воспитание любви к родному городу в семье и ДОУ» | Оформить папку-передвижку «Знакомим ребёнка с родным городом» | Беседы с родителями по теме | Родители воспитатели | 9-13 ноября | |
Привлечение родителей к работе детского сада, развитие творческого взаимодействия. | Фотовыставка «Вот какие наши мамы!» | Тематическая выставка «Наши мамы просто класс! » (поделки руками мам ко Дню Матери.) | Привлечь родителей к оформлению фотовыставки | Родители, воспитатели | 16-20 ноября | ||
Распространение педагогических знаний среди родителей. | Консультация « История праздника День Матери» | Папка - передвижка «День Матери» | Советы специалистов родителям | Воспитатели. | 23-27 ноября | ||
Дать представления родителям о конструкторе Lego, как о средстве развития ребенка в игре. | Мастер – класс «Развиваемся – играя» | Выставка детских работ, изготовленных их конструктора Lego | Предложить родителям приобрести конструкторы | Родители, воспитатели | 30-4 декабря | ||
Декабрь | Повышение педагогической культуры родителей | Консультация «Самостоятельность ребёнка. Её границы». | Наглядно- информационный материал . | Теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей | Родители, воспитатели | 7-11 декабря | |
Познакомить родителей с организацией образовательной деятельности детей 3-4лет в соответствии с ФГОС ДО | Родительское собрание «Такие взрослые трехлетки» Работаем по ФГОС | Памятка для родителей «Возрастные особенности детей 3-4лет» | Советы специалистов родителям. | Родители, воспитатели | 14-18 декабря | ||
Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. Знакомство родителей с интересными вариантами оформления подарков. | Конкурс самоделок «Волшебные снежинки» | Консультация «Что подарит Дед Мороз, как дарить новогодние подарки» | Привлечь родителей к украшению группы, подготовке костюмов и атрибутов для новогоднего утренника. | Воспитатели, родители, дети. | 21-25 декабря |
Январь | Развитие взаимодействия родителей и работников ДОУ. | Консультация «Праздник елки в семье!» | Папка-передвижка « Новый год» (о мерах безопасности) | Беседы по теме | Родители, воспитатели | 28-31 декабря | |
Воспитывать сплоченность группы, желание поделиться своей радостью, впечатлениями. | Фоторепортаж «Как мы весело отдыхали и Новый год встречали!» | Папка-передвижка «Семь родительских заблуждений о морозе» | Помощь в оформлении фоторепортажей | Воспитатели, родители. | 11-15 января | ||
Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. | Выставка поделок из пластилина «Добрая сказка» | Консультация «Зимние травмы» | Советы по закаливанию в зимний период | Воспитатели, родители, старшая медсестра | 18 -22 января | ||
Развивать желание родителей и детей в совместной деятельности проводить отдых, воспитывать интерес к совместному труду и играм со снегом. | День Добрых Дел «Снежные постройки» | Папка-передвижка «Как сделать зимнюю прогулку с ребенком приятной и полезной?» | Привлечь родителей к созданию построек из снега на участке. | Родители, дети, воспитатели | 25-29 января | ||
Февраль | Привлечение родителей к проблеме семейных традиций и их использования в воспитании детей Обогащение опыта родителей, обмен мнениями | Устный журнал для родителей на тему «Семейные традиции и их влияние на эмоциональный климат семьи» | Мастер-класс «Мир увлечений семьи». | Анализ информации о воспитанниках и их семьях. | Родители, воспитатели | 1 – 5 февраля | |
Включение родителей в совместную творческую деятельность. | Оформление стенда «Профессии в нашей семье» | Оформление альбома «Мой семейный альбом» | Советы по оформлению альбома | Воспитатели, родители. | 8-12 февраля | ||
Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями, с участием мам. | Оформление фотогазет « Самый лучший папа – мой!» | Оформить выставку детских рисунков о папе, дедушке | Советы по оформлению фотогазет | Воспитатели, дети | 15 – 26 февраля | ||
Март | Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями | Создание поздравительной стенгазеты «Самым милым и красивым поздравления мы шлем» | Оформить выставку детских рисунков о маме | Познакомить с материалами памятки «Материнские заповеди» | Воспитатели, родители, дети | 29-11 марта | |
Дать родителям знания об игровой деятельности детей. | Консультация «Роль игрушек в жизни дошкольника» | Папка-передвижка «Игры между дел» | Советы родителям по теме | Воспитатели, родители. | 14- 18 марта | ||
Распространение педагогических знаний среди родителей по вопросам приобщения к основам русской народной культуры и традициям | Консультация «Что мы знаем о народных игрушках» | Анкетирование «Народное искусство в жизни вашей семьи» | Подведение итогов анкетирования, беседы по данной теме | Воспитатели, родители. | 21-25 марта |
Дать родителям интересующую их информацию по вопросам воспитания и укрепления здоровья детей. | Консультация «Как повысить иммунитет детей весной» | Папка-передвижка «Воспитание любви к природе» | Беседы по ЗОЖ | Воспитатели, старшая медсестра | 28 -1 апреля | ||
Апрель | Привлечь родителей к совместному творчеству с детьми. | Изготовление совместных работ на тему: «Весеннее настроение» | Папка – передвижка «Природа в поэзии: «Весна». | Консультации по изготовлению работ. | Родители, дети, воспитатели | 4-8 апреля | |
Активизация творчества родителей и детей. | Изготовление совместных работ на тему «Космический вернисаж» | Папка – передвижка | Консультации по изготовлению работ. | Воспитатели, родители, дети. | 11-15 апреля | ||
Привлечение внимания родителей к вопросам экологического воспитания. | Создание огорода на окне. Консультация «Зеленый мир на окне» | Оформление папки-передвижки «Прогулки весной с детьми» | Сбор семян, подготовка земли, творческое оформление огорода. | Воспитатели. | 18-22 апреля | ||
Привлечь родителей к совместному творчеству с детьми. | Конкурс «Пасхальное диво!» | Консультация «Как знакомить детей с праздником Пасхи» | Индивидуальные рекомендации по изготовлению работ | Воспитатели,родители,дети | 25 – 29 апреля | ||
Май | Воспитание уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершённых в годы ВОВ. Привлечь родителей к совместной изобразительной деятельности с детьми. | Выставка совместных с детьми рисунков «Звезда памяти» | Папка-передвижка «Как познакомить ребенка с праздником «День Победы»» | Беседы с родителями на волнующие темы | Воспитатели, дети, родители. | 3-6 мая | |
Повышение педагогической культуры родителей. Обогащение родительских представлений о сенсорном развитии детей младшего дошкольного возраста. | Оформление стенда «Как мы играем!» | Консультация «Сенсорное воспитание и развитие младших дошкольников» | Беседы с родителями по теме | Родители, воспитатели | 10-13 мая | ||
Подвести итоги прошедшего учебного года, наметить цели и задачи на следующий учебный год. | Родительское собрание « Вот и стали мы на год взрослее!» | Анкетирование «Как для вас прошел этот год?» | Советы специалистов ДОУ родителям | Родители, воспитатели | 16-20 мая | ||
Привлечь внимание родителей к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом, воспитывать желание проявлять участие творческую активность. | Конкурс «Очень умелые ручки»( самодельные игрушки для игр детей на прогулках летом) | Консультация «О летнем отдыхе детей» | Предложить родителям принять участие в сборе игрушек не нужных дома, для игр на прогулках летом. | Воспитатели, родители | 23-31 мая |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193694-plan-raboty-s-roditeljami-vo-gruppe-rannego-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.