- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект Театр-драматизация сказки «Колобок» для 2 младшей группы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №8 Белоснежка»
Конспект
Театр-драматизация сказки «Колобок»
для 2 младшей группы
Подготовила воспитатель
Галлямова Динара Рафкатовна
Мегион 2016
Программное содержание:
Закрепить знания детей уже знакомой сказки «Колобок»; расширить и активизировать словарный запас; развивать речевую активность ребенка, тренировать в произношении звукоподражаний; воспитывать коммуникативность детей; способствовать развитию положительных эмоций.
Оборудование: Театрализованные костюмы героев сказки, декорации, дома, дорожка для колобка, дерево.
Предварительная работа: чтение и пересказ сказки «Колобок», рассматривание иллюстраций к сказке, игры.
Действующие лица:
Колобок
Дед
Бабка
Заяц
Волк
Медведь
Лиса
Рассказчик
Ход занятия:
Воспитатель: Посмотрите, дети, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.
ДЕТИ: (вместе с воспитателем здороваются) «Здравствуйте, гости дорогие! »
Воспитатель: Ребята, а куда это мы сегодня попали?
ДЕТИ: ответы детей, при затруднении воспитатель помогает (в театр) .
Воспитатель: Правильно, мы попали в театр, но театр не простой. В этом театре актерами становятся дети. И покажут Они нам сказку «Колобок».
Декорации:
Слева – деревенский домик, справа – на переднем плане несколько елок. На втором плане – лес.
У домика сидят дед и бабка Дед что-то строгает, бабка вяжет.
Рассказчик: Жили-были дед да бабка. Как-то сидел дед и есть захотел. Вот говорит бабке.
Дед: Испеки, бабка, колобок.
Бабка: Из чего печь-то? Муки нету.
Дед: А ты, бабка, пойди, по сусекам поскреби, по амбару помети! Авось муки и наберется.
Рассказчик: Старуха так и сделала, по сусекам поскребла, по амбару помела, набрала муки, замесила тесто на сметане, изжарила колобок в масле и положила на окошко остывать.
Надоело колобку лежать он, и покатился, с окошка на завалинку, с завалинки на травку, с травки на дорожку и покатился колобок по дорожке.
Катится колобок по дорожке, а навстречу ему заяц
ЗАЯЦ: Колобок, Колобок, я тебя съем!
КОЛОБОК:
Не ешь меня, Зайчик! Я тебе песенку спою.
Я колобок, колобок,
по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Я от Дедушки ушел и
от Бабушки ушел!
А от тебя, Заяц, и подавно уйду!
ВЕДУЩИЙ: И покатился колобок по дорожке, заяц только ему в след посмотрел.
Катится колобок по дорожке, а на встречу ему волк.
ВОЛК: Колобок, колобок, я тебя съем!
КОЛОБОК: Не ешь меня, серый Волк! Я тебе песенку спою.
Я колобок, колобок, по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Я от Дедушки ушел и
от Бабушки ушел,
Я от Зайца ушел, а от тебя, Волк, и подавно уйду!
ВЕДУЩИЙ: и покатился колобок по дорожке волк только ему вслед посмотрел.
Катится колобок по дорожке, а на встречу ему медведь.
МЕДВЕДЬ: Колобок, колобок, я тебя съем!
КОЛОБОК: Не ешь меня, серый Мишка! Я тебе песенку спою.
Я колобок, колобок, по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Я от Дедушки ушел и
от Бабушки ушел,
Я от Зайца ушел,
Я от Волка ушел, а от тебя, Медведь, и подавно уйду!
ВЕДУЩИЙ: и покатился колобок по дорожке медведь только ему вслед посмотрел.
Катится колобок по дорожке, а на встречу ему лиса
ЛИСА: Здравствуй, колобок! Какой ты румяный, хороший!
Колобок обрадовался, что его хвалят и запел свою песенку.
Я колобок, колобок,
по сусекам скребен,
по амбару метен,
в печку сажен,
на окошке стужен!
Я от Дедушки ушел и
от Бабушки ушел,
Я от Зайца ушел,
Я от Волка ушел, а от тебя, Лиса и подавно уйду!
ВЕДУЩИЙ: А Лиса и говорит:
ЛИСА: Ах, песенка как хороша, да слышу я плохо. Колобочек дорогой, а сядь ты ко мне лучше на нос, да спой еще разок, погромче.
ВЕДУЩИЙ: Колобок уселся Лисе на прямо на нос и запел
КОЛОБОК: Я колобок, колобок… .
ВЕДУЩИЙ: а лиса его АМ и съела.
Вот и сказке конец.
Рефлексия.
Ребята, понравилась вам сказка? (ответы детей)
А как она называется? (ответы детей)
Правильно, а какой формы был наш колобок? (ответы детей) .
А кто колобка сделал? (ответы детей)
Кого колобок повстречал в лесу? (ответы детей)
Молодцы! Сказка закончилась, давайте скажем нашим гостям «До свидания».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193960-konspekt-teatr-dramatizacija-skazki-kolobok-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.