- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологическая викторина Знатоки природы в формате Что Где Когда для подготовительной группы
Экологическая викторина «Знатоки природы» в форме игры «Что? Где? Когда?»
Участники: дети и педагоги подготовительной группы, представители от родителей группы, работник библиотеки.
Срок проведения: 22 января 2016г.
Задачи:
- закрепить знания детей о растениях и животных
- продолжать воспитывать любовь к природе, стремление заботиться о растениях и животных, нетерпимость к бессмысленной порче растений и уничтожению животных
- закрепить умение вести себя в природе, расширить представления об охране природы
- развивать умение слушать ответы друг друга, воспитывать дружеские чувства между детьми, сплотить коллектив детей и взрослых.
Предшествующая работа с детьми:
- знакомство с природой родного края
- наблюдения в природе
- чтение природоведческой и художественной литературы
- целевые прогулки в природу
- экскурсия в местный музей.
Работа с родителями:
- объявление о теме календарно - тематического периода
- конкурс семейных работ «Прикоснись к природе сердцем»
Оборудование и материалы:
- музыкальное сопровождение (звуки птиц и животных)
- изображения снежинок с названиями заданий
- иллюстрации времён года
- природоохранительные знаки
- гербарий «С какого дерева лист?»
- продукты питания «Дары природы» (фрукты, ягоды, орехи)
Ход викторины (задания на снежинках)
- «Проблемные ситуации»
- «Какое время года изображено на картине?»
- «С какого дерева лист?»
- «Вопрос – ответ»
- «Загадки о природе»
- «Музыкально – дидактическая игра «Отгадай по голосу»
- «Письмо из соседнего детского сада»
- «Определи значение природоохранного знака»
- Подвижная игра «Земля, вода, воздух, огонь»
- Экспериментальная деятельность «Определи на вкус»
- Сюрпризный момент
После проведения викторины перед детьми выступила библиотекарь с презентацией выставки книг В. Бианки о природе, животном и растительном мире.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194377-jekologicheskaja-viktorina-znatoki-prirody
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.