- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Циклограмма работы МО гуманитарного цикла (русский, якутский языки)
1160
0
Выполнила учитель якутского языка и литературы
МБОУ «Намская СОШ №2» МО «Намский улус» РС (Я)
Барашкова Саргылана Калистратовна
Годовая циклограмма работы творческой группы учителей гуманитарного цикла.
№ | Содержание мероприятий | Время проведения | Место проведения | Категория участников | Ответственные | Практический выход |
1 | Заседание 1. Рассмотрение и утверждение плана работы МО | сентябрь | 19 | Члены МО | Члены МО | План работы |
2 | Заседание 2. Виды планирования учителей | октябрь | 19 | Учителя | Члены МО | Пакет документов |
3 | Заседание 3. Тестирование на уроках гуманитарного цикла | ноябрь | 19 | Учителя МО | Члены Мо | Выступление на «круглом столе», доклад с приложениями |
4 | Заседание 4. Обобщение опыта работы учителя______ ___________________ по теме_____________ ___________________ | январь | 19 | Учителя МО | Члены МО | Материалы обобщенного опыта работы, анализ посещенных мероприятий |
5 | Заседание 5. Формирование грамматических навыков русской речи у обучающихся 5-9 классов на основе интегративного обучения | февраль | 19 | Учителя Мо | Члены МО | Выступление на заседании МО, на педчтениях, методические рекомендации |
6 | Заседание 6. Нетрадиционные методы обучения грамматике на уроках русского языка и якутского языка | март | 19 | Учителя русского и якутского языка | Члены МО | Выступление на заседании МО, на педчтениях, методические рекомендации |
7 | Заседание 7. Устная речь как средство обучения (опыт работы) | апрель | 19 | Учителя МО | Члены МО | Выступление на заседании МО, на педчтениях, методические рекомендации |
8 | Заседание 8. Творческий отчет направлениям работы МО: Выявление, обобщение и распространение актуального педагогического опыта работы учителей. Планирование и организация методической учебы педкадров, молодых учителей, анализ и оценка ее результатов. Организация опытно-поисковой, инновационной и проектно-исследовательской деятельности в образовательных учреждениях. | май-июнь | 19 | Учителя МО | Члены МО, ПМО | Аналитическая справка, информация для руководителей творческих групп школ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194956-ciklogramma-raboty-mo-gumanitarnogo-cikla-rus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Основы менеджмента в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.