- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по творческому развитию: практические задания для мелкой моторики
«Золотая Звезда Героя» мастер-класс
Автор: Карлова Оксана Анатольевна, педагог дошкольного образования МБДОУ "Детский сад №48" города Камышина Волгоградской области.
Описание: мастер-класс предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста, педагогов дополнительного образования, учителей и творческих родителей.
Актуальность: Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время ВОВ, воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов и командиров, гордость за свой народ
Цель: Изготовление подарка ветерану на День Победы.
Задачи:
1. Познакомить с модульным оригами;
2. Воспитывать чувство гордости за героическое прошлое своей страны и её народа, уважительное отношение к людям прошедшим тяжёлые испытания в годы Великой Отечественной войны;
3.Развивать мелкую моторику;
4.Формировать умение аккуратно работать с ножницами;
5.Способствовать формированию усидчивости, аккуратности, эстетического вкуса;
6. Формировать желание и стремление делать подарки своими руками.
Методы и приемы: репродуктивный, практический.
Необходимый материал:
цветной картон;
цветная бумага;
ножницы;
клей-карандаш;
простой карандаш;
линейка;
не пишущая шариковая ручка (для биговки) ;
шаблоны медали и звезды.
Этапы выполнения:
Из красного картона вырезаем основу медали
По шаблону рисуем звезду на жёлтой бумаге
Далее, с помощью не пишущей шариковой ручки и линейки делаем биговку всех линий сгиба (т. е. прочерчиваем по всем пунктирным линиям)
Вырезаем и складываем объёмную звезду
Приклеиваем звезду на основу медали
Вырезаем и приклеиваем две полоски 6*1 см
Звезда Героя готова
Можно оформить в виде открытки
Илитакойвариант
Шаблоны
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/195328-master-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Современные технологии социального обслуживания населения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.