Физкультурный досуг «Шарикиада»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №140 СОВЕТСКОГО РАЙОНА ВОЛГОРАДА»

Структурное подразделение «Белоснежка и семь гномов»

Тема физкультурного досуга:

«Шарикиада»

Конспект развлечения по физической культуре

Составил:

инструктор по физической культуре

первой квалификационной категории,

Накорякова Ольга Сергеевна

г. Волгоград - 2016

Тема физкультурного досуга: «Шарикиада».

Возрастная группа: 5-7 лет.

Цель: доставить детям радость от выполнения занимательных физических упражнений.

Задачи по образовательным областям:

«Физическое развитие» – обогащение двигательного опыта, сохранение и укрепление физического и психического здоровья:

соблюдать правила безопасного поведения в подвижных играх в спортивном зале, совместной деятельности с учетом настроения, эмоционального и физического состояния партнеров по совместной деятельности;

формировать пространственные понятия, умение ориентироваться по залу;

развивать внимание, двигательную реакцию, ориентировку в пространстве в игровых упражнениях с воздушными шарами;

развивать координацию в беге.

«Художественно-эстетическое развитие»  – развитие ассоциативного мышления и воображения, проявление инициативы в деятельности:

воспитывать самостоятельность, творчество, организованность.

«Социально-коммуникативное развитие»  – приобщение к общепринятым нормам и правилам:

закреплять умение без напоминания убирать спортивный инвентарь и оборудование.

«Познавательное развитие» - развитие у детей познавательного интереса к способам сохранения и укрепления здоровья.

 «Речевое развитие» - приучать детей к самостоятельности суждений.

с учётом индивидуальных особенностей воспитанников:

регулировать двигательную нагрузку детей в зависимости от физического развития ребенка;

создавать ситуации, позволяющие каждому из детей реализовать физические и нравственные возможности.

Методические приемы:  

Наглядные:

- наглядно – зрительные приемы (использование наглядных пособий и физкультурного оборудования, зрительные ориентиры);

Словесные:

- объяснения, пояснения, указания;

- подача команд, распоряжений, сигналов;

- вопросы к детям и поиск ответов;

- словесная инструкция.

Практические:

- выполнение упражнений в игровой форме;

- выполнение упражнений в соревновательной форме.

Создание среды для организации и проведения физкультурного досуга:воздушные шары красные и синие по 30 шт.; 2 фитбола, массажные мячи по кол-ву детей, лёгкая ткань для «облаков», мячи для настольного тенниса 10 шт., штаны большого размера 2 шт., канат, ворота 2шт., воздушные синие и красные шары на палочках для подсчёта баллов, эмблемы команд, человечек «Шаробумчик», сделанный из воздушных шаров, ноутбук.

Виды деятельности в развлечении:

Игровая;

Коммуникативная;

Музыкально – художественная;

Познавательная;

Двигательная.

Ожидаемые результаты:

повышение интереса детей к физическим упражнениям;

развитие активности, самостоятельности;

воспитание осознанного отношения к занятиям физической культуры;

самореализация.

Критерии оценки деятельности на развлечении:

ребёнокактивно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх;

подвижен, вынослив, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и управлять ими;

способен к волевым усилиям, может следовать социальным нормам поведения и правилам в разных видах деятельности, во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками, может соблюдать правила безопасного поведения и личной гигиены;

проявляет любознательность, склонен наблюдать.

Ход развлечения по физической культуре:

Продолжительность развлечения: 30 минут.

Используемая литература при подготовке развлечения:

Формирование двигательной активности детей 5-7 лет: игры-эстафеты. Е.К. Воронова. /Волгоград: Учитель, 2012.

Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения: Методическое пособие / под ред. С.О. Филипповой. – СПб.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011.

Образовательная область «Физическая культура». Как работать по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие / науч. ред.: А.Г. Гогоберидзе. – СПб.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2013.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/195634-fizkulturnyj-dosug-sharikiada