Конспект открытого занятия НОД в средней группе на тему: «Православные традиции на Руси»

Конспект открытого занятия НОД в средней группе на тему: «Православные традиции на Руси».

Воробьева Наталья Вячеславна 
Конспект открытого занятия НОД в средней группе на тему: «Православные традиции на Руси».

Цель:Формировать у детей представления о традициях. Зажечь искорку любви и интереса к жизни русского народа, его истории и культуре, особенностям быта.

Программные задачи:Развивать в детях лучшие качества, свойственные русскому человеку:духовность, доброту, уважение к старшим, трудолюбие.

-формировать представление о культурных традициях русского народа его особенностях быта, первой русской игрушке и ее значении в жизни человека;воспитывать любовь и уважение к родителям.

-Приобщать детей к благочестивым традициям.

Ход занятия. ДЕТИ В РУсских НАРОДНЫХ КОСТЮМАХ ПАРАМИ ЗАХОДЯТ ПОД МУЗЫКУ , (их встречает хозяйка в русском народном платье) .

Вед: Здравствуйте гости дорогие (поклон с рукой от сердца)

Дети хором – Здравствуй хозяюшка (дети кланяются)

Ребёнок: Хозяюшка мы пришли побеседовать с вами о культуре и традициях, о русском быте, о традиции перед великим постом.

Вед: Хорошо я вам все расскажу, но для начала перед всяким началом любого дела нужно , помолиться попросить Благословения. Молитва «Царю Небесный».

Вед: Хорошо присаживайтесь по удобнее слушайте и запоминайте.

Слава нашей стороне,

Слава русской старине!

И про эту старину,

Я рассказ свой поведу.

Чтобы дети знать могли

О делах родной земли.

ВЕД: Но прежде чем рассказать я хотела бы у вас узнать, как называется страна, в которой мы с вами живем?

Ответы детей: Наша страна Россия.

Вед.а раньше называли Русь

ВЕД: Правильно ,и русская земля очень богата хлебными полями, очень большим урожаем зерна, русский народ очень любит трудиться , но раньше им было тяже намного чем сейчас,

а как вы думаете, а как убирают хлеб на полях?

Ответы детей: Люба ……………

Вед:В давние времена, когда не было машин, люди запрягали лошадь в деревянную соху и несколько раз вспахивали поле Не только мужчины работали в поле, но и женщинам приходилось приходить к ним на помощь, оставляя маленьких детей одних дома.

Вед: Когда хлеб созревал, в поле выходили жнецы. В старину это делали так: брали в руки серп и шли в поле.

ВЕД: Кто знает, что делали женщины в поле?

Ответ детей : Женщины Срезали колосья и собирали их в снопы.

Ребенок: Ходят часики природы ,день неделя ,месяц ,год

Если весна у порога каждый день полно забот

Вед: Мы с вами девочки в поле пойдем да хлеб последний соберем.

(танец девочек с колосьями)

Вед: Вот и собрали урожай ,

а что мне с ним дальше делать?

Ответы детей: отнести на мельницу перемолоть муку

Вед: Правильно , а еще можно испечь блины .Ведь скоро у нас праздник масленица, в это время люди ходили друг к другу в гости угощали блинами пели песни, плясали, желали друг другу здоровья ,а потом начинался великий пост.

Русский народ еще славен дружбой и силой. Про наш народ говорят ,что он радушный гостеприимный. Предки наши строили жилище из дерева и называлось оно избой.

А вы знаете ,что было главным в избе?

Ребенок: Да, печка она избу обогревала ,в ней готовили обед, пекли пироги, сушили одежду, лечились от разных болезней.

Вед: А, что знает Люба про печку?

Ребенок:

Русской печки нет добрее ,

Всех накормит, обогреет.

Варежки сушить поможет,

Деток спать она уложит

Вед: В каждой избе печка русская стоит. От печи теплый жар струится, вкусным хлебом пахнет. Печка -деревенская кормилица. Как встанет поутру хозяйка, так первым делом печь топить. Ставит три больших чугуна. Первый для щей, второй для каши, а третий для всех остальных надобностей.

Вед: Вот и мы с вами ребята попробуем испечь вкусный хлеб, но для этого мне нужны помощники я приглашаю мальчиков.

Мальчики хором: Дуйте, дуйте ветры в поле,

Чтобы мельницы мололи,

Чтобы завтра из муки испекли нам пироги.

Звучит музыка для мальчиков, имитируют небольшую сценку в танце с мешками в которых находится мука.

Вед: Молодцы мальчики так постарались, теперь точно получится вкусный хлебушек ведь столько труда и любви вы в него вложили.

Ребята самое главное на столе -это хлеб! А выпекали его в русской печи. И говорили так о хлебе:"Хлеб всему голова! ", а наши дети это знают и сейчас расскажут.

Ребенок:Вот он хлебушек душистый,

Вот он тёплый золотистый,

В нём здоровье наша сила,

В нём чудесное тепло.

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло.

В нём земли родимой соки,

Солнца свет веселый в нем,

Уплетай за оби щёки,

Вырастай богатырём!

Вед: А вот и хлебушек (достаю из печи) .А для вас я хлеб испекла пышный и румяный. (показываю красивый каравай и обещаю, что после занятия мы его обязательно попробуем) .

Вед:А когда все дела сделаны, прижмутся дети к теплой печи, да и слушают мамины сказки и притчи.Вот и вы мою послушайте.

Вед:А вы знаете, что ещё самым главным в избе был красный угол так его называли, где люди помещали Иконы и зажигали пред ними свечу и молились за своих родных и близких. Ведь свеча-это символ жертвенности к Богу это стремление вверх, устремление души. Свечи ставят за здравие близких, родных. Вот сегодня мы вам расскажем притчу о свечах.

Притча о свечах.

Вед: Три свечи стояли на столе, спокойно горели и потихоньку таяли. Стояла такая тишина, что было слышно, как они разговаривают.

Первая свеча сказала.

Свеча 1:(ребенок в руках свеча)

Я- Вера! к сожалению, я никому ни нужна. Люди не хотят ничего слышать обо мне. Думаю, мне не остается не чего другого, как погаснуть.

Вед: Едва она замолчала, подул легкий ветерок и загасил свечу. (2 свеча опечалилась)

Свеча 2:(ребёнок в руках свеча)

Я- Надежна! У меня нет больше сил поддерживать свой огонек. Мир стал таким жестоким и несправедливым. Люди перестали надеяться на будущее. Люди перестали надеяться даже на тех, кто их любит больше всего- своих близких.

Вед: Сказала она и погасла. (вдруг в комнату вошел ребенок и увидел две потухшие свечки, испуганно закричал)

Ребёнок что вы делаете? Вы должны гореть. Я боюсь темноты.

Свеча 3:Не бойся не плачь! Пока я горю, всегда можно зажечь и другие свечи. Ведь я материнская любовь!

Вед: И правильно ребята каждая мама согревает теплом и любовью своего сердца, и каждая ваша мама молится за своих детей и детки обязательно должны слушаться своих родителей.

Показ слайдов про маму с музыкой.

Вед: Нет в мире человека добрее и роднее чем мама. Недаром первое слово которое произносит малыш -это"МАМА".Мамы могут все обед сворить, куклу смастерить, приласкать, утешить,. Считалось, что кукла сделанная мамиными руками, приносит в дом счастье. Вот например сейчас вам мамы покупают и дарят куклы, а раньше делали сами своими руками. Вот мужчины вырезали вот такие свистульки (показ, а женщины вот такие куклы пеленашки (показываю куклы которые заранее были приготовлены) .

Вед Ребята вот и подошло наше занятие к концу я думою, что вам было интересно, и вы что то новое узнали как жили наши предки о традициях нашего народа. А сейчас давайте помолимся. Молитва" Достойно есть"

Рефлексия: Задаю вопросы по пройденному занятию.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/195804-konspekt-otkrytogo-zanjatija-nod-v-srednej-gr