- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка урока по англ яз
503
0
Разработка урока на 2 класс
Тема:Inthesea
Цель:To revise language
Грамматика: Is it…?
Can it…?
It eats…
there is/ there are
Организационный момент (5 минут) Приветствие.
Hello my dear friends. How are you today? How are you filling today?
Who is on duty today?
What date is it today?
What day is it today?
Who is absent?
Чтение: (10 минут) Ex1 p6. Children, look for the (strange things), you can use the picture to revise the names of the colours. You could write some questions on the board. How many orange fish are there? How many blue fish are there?
Аудирование:(10 минут)Ex4 p7. Listen and read about coral. Check your answers to Exercise 3. Дети,прочитайтетекст,ядаювамнесколькоминут. After you have read through the text with them, ask them to look back at the questions in Exercise 3 and check their answers. Теперь посмотрите на упражнение 3 и проверьте свои ответы
Письмо графика: (20 минут). Activity bookExercises 1,4 pages 4 and 5.
Exercise 1 Complete the puzzle. Find the answer and draw the picture. Exercise 4 Find out. Ask your friends and look in books. Are the sentences true or false?
Активныйсловарь:arm-рука, coral-коралловый, flying-полет, fish-рыбы, list-список, mouth-рот, octopus-осьминог, plant-завод, sea horse-морскойконек, tail-хвост, wing-крыло.
Грамматика: Is it…?
Can it…?
It eats…
there is/ there are
T: Our lesson is over. Goodbye!See you later!
Ps: Goodbye! Seeyoulater!
Домашнее задание :A.B.ex. 2-3 p.4-5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196229-razrabotka-uroka-po-angl-jaz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Современные методы обучения»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.