- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок по теме «Страны изучаемого языка. Великобритания. Причастие 1»
557
0
План открытого урока по английскому языку 1 курс БЭ-11 группа, 18 января 2016 г.
Тема “Страны изучаемого языка. Великобритания. Причастие I”.
Учебно-воспитательные задачи:
1.Обеспечить условия для усвоения студентами темы “ Страна изучаемого языка. Великобритания”; познакомиться с новым грамматическим явлением “Причастие I”; продолжить развитие у студентов навыков чтения, произношения, говорения, перевода и письма.
2. Развивать интерес к истории, традициям и нравам страны изучаемого языка.
3. Воспитывать способность и готовность к самостоятельному и непрерывному изучению иностранного языка, дальнейшему самообразованию с его помощью, использованию иностранного языка в других областях знаний; способности к самооценке через наблюдение за собственной речью на родном и иностранном языках; формирование качеств гражданина и патриота.
Тип урока: изучение нового учебного материала
Учебно-методическое обеспечение:текст “ Great Britain”, карта Великобритании, англо-русский словарь, флаг Великобритании, ноутбук, проектор.
Структура урока
Основные этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность обучающихся | Формы, методы, средства |
1.Организация начала урока | Приветствие, рапорт дежурного | Настраиваются на урок, проверяют учебные принадлежности, приветствуют учителя, дежурный сдаёт рапорт. | Фронтальная, словесные и визуальные |
2. Фонетическая зарядка. | Чтение написанных на доске пословиц | Хором отрабатывают пословицы, связанные с темой урока. | Групповая, словесные, пословицы на доске |
3.Мотивация учебной деятельности | Рассказывает легенду о возникновении разных языков в нашем мире | Определяют для себя задачи, которые необходимо достичь в ходе урока, потребность к деятельности, настраиваются на активную мыслительную работу | Рассказ, словесные |
4.Изучение нового учебного материала: введение лексики; | Фонетическая отработка нового лексического материала | Произносят хором и индивидуально новый лексический материал | Индивидуальная и групповая |
фонетическое чтение и перевод текста “ Великобритания”; | Объяснение, демонстрация на карте, презентация | Читают и переводят текст, используют карту. | Демонстрация, объяснение, наглядные методы |
вопросы по содержанию текста; | Объяснение | Читают, переводят и устно отвечают на вопросы к тексту | Беседа |
введение нового грамматического материала; | Объяснение, демонстрация | Слушают и записывают информацию | Объяснение, демонстрация |
отработка грамматического материала в упражнении | Предлагает выполнить упражнение и найти изученное грамматическое явление | Записывают и переводят упражнение, находят причастие 1, определяют его функции | Объяснение, демонстрация, |
5. Выдача домашнего задания | Озвучивает: выучить новую лексику, письменно ответить на вопросы, выучить конспект, доделать упражнение по грамматике. | Ведут запись в тетради | Словесные |
6. Рефлексия | Выявляет общий уровень удовлетворённости и усвоения материала. Предлагает рассказать о том, что студенты узнали нового о Великобритании | Формулируют ответ | Беседа |
Преподаватель английского языка Т.С. Глущенко
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196371-otkrytyj-urok-po-teme-strany-izuchaemogo-jazy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Современные методы обучения»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.